Возрастные ограничения: 6+

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей-дошкольников и учащихся 1-4 классов

Описание:

Лом­би­на, Т. Днев­ник Пе­ти Ва­си­на и Ва­си Пе­ти­на [Текст] / Т. Лом­би­на. - Москва : Ма­ха­он,  Аз­бу­ка-Ат­ти­кус, 2015. - 160 с : ил. [6+]

«Как по­ло­же­но дру­зьям,

Все мы де­лим по­по­лам:

При­клю­че­нья, огор­че­нья-

По­по­лам, по­по­лам, по­по­лам, лам, лам».

Так неко­гда пе­лось в из­вест­ной дет­ской песне. На счёт при­клю­че­ний и огор­че­ний — это точ­но. Столь­ко на­ко­пи­лось, что по­лу­чи­лась це­лая книж­ка, вер­нее, днев­ник, ко­то­рый то­же...ве­дут вме­сте. Зна­комь­тесь, два нераз­луч­ных дру­га-школь­ни­ка - Ва­ся Пе­тин и Пе­тя Ва­син. В од­ном клас­се учат­ся. Ма­мы - дет­ские вра­чи, и обе­их зо­вут Оля­ми. А па­пы ра­бо­та­ют в кон­струк­тор­ском бю­ро, и до­ма то­же не прочь что-ни­будь изоб­ре­сти. Да и са­ми Пе­тя с Ва­сей то­же ре­ши­ли стать изоб­ре­та­те­ля­ми — оба за­ни­ма­ют­ся в круж­ке кон­стру­и­ро­ва­ния во Двор­це тех­ни­че­ско­го твор­че­ства. А, чтобы ма­мы, по­ряд­ком устав­шие от от­цов­ских изоб­ре­те­ний, не ру­га­лись, го­во­рят, что за­ни­ма­ют­ся… баль­ны­ми тан­ца­ми!

Но боль­ше все­го дру­зьям уда­ёт­ся «изоб­ре­тать» при­клю­че­ния! То вме­сте учат Ва­си­но­го ко­та Мур­зи­ка по­да­вать ла­пу и петь в мед­ный кув­шин, а по­том устра­и­ва­ют пред­став­ле­ние для тре­тье­класс­ни­ков. То по­мо­га­ют участ­ко­во­му дя­де Ване пой­мать во­ра. То го­то­вят­ся к осво­е­нию Се­вер­но­го по­лю­са и пу­сты­ни Са­ха­ры. То… А что ещё «изоб­ре­ли» эти двое, узна­е­те, ес­ли за­гля­не­те в их днев­ник.

Возрастные ограничения: 6+

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей-дошкольников и учащихся 1-4 классов

Описание:

Стра­тен, К. Ко­тё­нок Шмяк, пой, не бой­ся! [Текст] / К. Стра­тен. - Москва : Кле­вер-Ме­диа-Групп, 2016. - 31, [1] с. :ил. [6+]

«- Я не умею петь, - ска­зал Шмяк

- Но мя­у­кать-то ты уме­ешь?- спро­си­ла учи­тель­ни­ца.

- Я за­был, как мя­у­кать, - от­ве­тил ко­тё­нок.

- А мур­лы­кать? Мур­лы­кать ты точ­но уме­ешь, - ска­за­ла учи­тель­ни­ца.

- Я за­был, как мур­лы­кать».

Но­вое пу­те­ше­ствие в шко­лу для ко­тят, где ожи­да­ет­ся важ­ное со­бы­тие «День от­кры­тых две­рей». Все ма­мы и па­пы со­бе­рут­ся в за­ле, и их ко­тя­та бу­дут петь хо­ром со сце­ны. А сре­ди зри­те­лей — и ро­ди­те­ли Шмя­ка! Но, что де­лать, ес­ли их сын бо­ит­ся петь вме­сте со все­ми? От мыс­ли о вы­ступ­ле­нии да­же хвост за­дро­жал! Но петь долж­ны все, к то­му же учи­тель­ни­ца обе­ща­ла по­мочь…

Спра­вит­ся ли Шмяк со стра­хом, и как прой­дёт  са­мо вы­ступ­ле­ние, рас­ска­жет кни­га.

Возрастные ограничения: 6+

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей-дошкольников и учащихся 1-4 классов

Описание:

Линдгрен, А. Расмус-бро­дя­га [Текст] : по­весть / А. Линдгрен. - Москва : Ма­ха­он, 2016. - 171, [4] с. [6+]

Ну, по­че­му так все­гда! Ко­гда при­ез­жа­ют в при­ют для де­тей-си­рот Ве­стер­ха­гу, обя­за­тель­но вы­би­ра­ют толь­ко куд­ря­вых дев­чо­нок! И ни­кто не по­смот­рит на маль­чи­ка с пря­мы­ми во­ло­са­ми! На­при­мер, на де­вя­ти­лет­не­го Расму­са. Он уже пред­став­лял се­бе, как едет  в по­воз­ке вме­сте с бо­га­ты­ми гос­по­да­ми — вла­дель­ца­ми ма­га­зи­на, пол­но­го сла­до­стей. И да­же, как отец по­ру­чит ему от­дел ле­ден­цов…. Но…При­ём­ные ро­ди­те­ли увез­ли Гре­ту, а у неё — свет­лые куд­ри!

А зна­чит, сно­ва рвать кра­пи­ву для кур, оку­чи­вать кар­тош­ку на жа­ре, ко­гда де­ре­вен­ские маль­чиш­ки бе­гут к ре­ке…. Да ещё и не ми­но­вать пор­ки, за то, что слу­чай­но вы­лил на вос­пи­та­тель­ни­цу фрё­кен Хёк це­лый таз во­ды.

Зна­чит, на­до бе­жать из при­ю­та и са­мо­му ис­кать се­бе ро­ди­те­лей!

Возрастные ограничения: 6+

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей-дошкольников и учащихся 1-4 классов

Описание:

Лик­со, В. В. Как это ра­бо­та­ет? Ав­то­мо­би­ли [Текст] / В. В. Лик­со. - Москва : Из­да­тель­ство АСТ, 2015. - 128 с. : ил. [6+]

«У маль­чи­шек го­ло­ва со­сто­ит из трёх ча­стей:

Кар­бю­ра­тор, вен­ти­ля­тор и ко­роб­ка ско­ро­стей».

Это, ко­неч­но, шут­ка, но в каж­дой шут­ке есть до­ля ис­ти­ны. Ведь мно­гие из них обо­жа­ют этих «же­лез­ных ко­ней». Кто-то со­брал в сво­ей ком­на­те це­лый ав­то­парк из кол­лек­ци­он­ных ко­пий на­сто­я­щих ав­то­мо­би­лей. Он мо­жет ча­са­ми рас­ска­зы­вать о них, о том, ко­гда, где и кем бы­ла изоб­ре­те­на каж­дая ма­ши­на, и чем она от­ли­ча­ет­ся от дру­гих. Кто-то за­ни­ма­ет­ся в ав­то­мо­дель­ном круж­ке, и с по­мо­щью пуль­та управ­ля­ет неболь­шим ав­то­мо­биль­чи­ком. Кто-то стал кар­тин­ги­стом, и участ­ву­ет в гон­ках. А кто-то под на­блю­де­ни­ем па­пы на без­люд­ной до­ро­ге сам са­дит­ся за руль…. И все с нетер­пе­ни­ем ждут, ко­гда мож­но бу­дет сдать на пра­ва,  и са­мо­му ве­сти ма­ши­ну.

Имен­но для та­ких ав­то­лю­би­те­лей на­пи­са­на эта кни­га. Её стра­ни­цы рас­ска­жут о «пред­ках» совре­мен­ных ав­то­мо­би­лей. Как лю­ди изоб­ре­ли ко­лё­са. Об ав­то­мо­би­лях под па­ру­сом. О пер­вых па­ро­вых ав­то­мо­би­лях. О трёх­ко­лёс­ной без­ло­шад­ной по­воз­ке. О пер­вом в ми­ре элек­тро­мо­би­ле, изоб­ре­тён­ном в Гер­ма­нии в 1888 го­ду! О том, как ра­бо­та­ют совре­мен­ные ав­то­за­во­ды. По­че­му мощ­ность дви­га­те­ля из­ме­ря­ют в ло­ша­ди­ных си­лах. Как про­из­во­дят бен­зин. Как из­бе­жать оши­бок при пар­ков­ке. Что та­кое «ав­то­сер­вис». О си­сте­ме GPS. Как ра­бо­та­ет до­рож­ная по­ли­ция. По­че­му су­ще­ству­ет пра­во­сто­рон­нее и ле­во­сто­рон­нее дви­же­ние. Что та­кое «ав­то­ном­ные ав­то­мо­би­ли» и «бес­пи­лот­ни­ки». О во­ен­ной тех­ни­ке. О го­ноч­ных ав­то­мо­би­лях…. Об этом и мно­гом дру­гом рас­ска­жет кни­га.

Кро­ме то­го, вы мо­же­те про­ве­рить свои зна­ния пра­вил до­рож­но­го дви­же­ния.

Возрастные ограничения: 6+

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей-дошкольников и учащихся 1-4 классов

Описание:

Линдгрен, А. При­клю­че­ния Кал­ле Блюм­кви­ста [Текст] : по­ве­сти / А. Линдгрен. - 2016. -  Москва : Ма­ха­он, 2016. - 381, [2] с.  : ил. [6+]

«Как вы­те­ка­ет из га­зет, у вас на Ба­нер­га­тан, оче­вид­но, пра­из­ве­де­на кра­жа со взло­мом. Так как Ва­ми, мо­жет быть, до­бы­ты от­пе­чат­ки паль­цев, я па­сы­лаю Вам та­ко­вой в на­деж­де, что он со­ф­па­дёт с ка­ким-ни­будь из ва­ших. Даль­ней­шие справ­ки мо­жит Вам при­слать без­плат­но и пись­мен­но.

Карл Блюм­квист, част­ный сы­щик

Боль­шая ули­ца, 14,

Лиль­чё­пинг».

Та­кое пись­мо при­шло в сток­гольм­скую по­ли­цию. Вот, на­вер­ное, уди­ви­лись по­ли­цей­ские. Пись­мо «се­рьёз­ное», так мно­го оши­бок, и по­черк дет­ский…. Та­ко­му бы не пре­ступ­ни­ков ло­вить, а в шко­ле учить­ся и под­тя­ги­вать швед­ский язык. А он и учит­ся,  но сей­час — лет­ние ка­ни­ку­лы. Ведь част­но­му сы­щи­ку все­го … три­на­дцать лет! И Кар­лом его ни­кто по­ка не на­зы­ва­ет, а все­го лишь умень­ши­тель­ным име­нем Кал­ле. Кал­ле Блюм­квист.

Ка­ни­ку­лы — са­мое вре­мя, чтобы за­нять­ся лю­би­мым за­ня­ти­ем — изу­че­ни­ем де­тек­тив­но­го де­ла. И ко­гда-ни­будь сре­ди ве­ли­ких имён, как Шер­лок Холмс, Эр­кюль Пу­а­ро, Ас­бьёрн Краг, лорд Пи­тер Уим­си по­явит­ся и его имя! Кал­ле Блюм­квист бу­дет са­мым луч­шим в ми­ре сы­щи­ком! К то­му же дав­но узнал из книг, что по­ли­цей­ские ни на что не го­дят­ся: они не мо­гут рас­по­знать пре­ступ­ни­ка, да­же ес­ли столк­нут­ся с ним нос к но­су. А, ко­гда за де­ло бе­рёт­ся на­сто­я­щий сы­щик….  Да ещё, ес­ли ра­бо­та­ет не один, а с луч­ши­ми дру­зья­ми Ан­дер­сом Бенгт­сом и Евой-Лот­той Ли­санд­ер.

О том, уда­лось ли этим тро­им рас­крыть кра­жу, и ка­кие ещё при­клю­че­ния их ожи­да­ли — рас­ска­жет кни­га.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Гре­бен­щи­ко­ва, Л. Мой сын БГ  /   Люд­ми­ла Гре­бен­щи­ков  -  СПб. :  Ам­фо­ра ; ТИД Ам­фо­ра, 2008.- 234 с. - 16+

Кни­га Л. Гре­бен­щи­ко­вой- это не толь­ко «дет­ство, от­ро­че­ство, юность» зна­ме­ни­то­го сы­на в ис­то­ри­ях, фо­то­гра­фи­ях и до­ку­мен­тах се­мей­но­го ар­хи­ва,  пуб­ли­ку­е­мо­го впер­вые.  Ла­ко­нич­ные, эмо­цио­наль­ные за­ри­сов­ки ав­то­ра по­доб­но неиз­вест­ным кад­рам ки­но­хро­ни­ки да­ют ин­те­рес­ней­ший ма­те­ри­ал о жиз­ни Ле­нин­гра­да 30-х,  бло­кад­ных и по­сле­во­ен­ных лет, а так­же ха­рак­тер­ный срез куль­тур­ной жиз­ни 50-70-х го­дов. Кни­га пред­на­зна­че­на ши­ро­ко­му кру­гу чи­та­те­лей.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Тю­ле­не­ва, Н. Тай­ны ве­ли­ких жен­щин. /  На­та­лья Тю­ле­не­ва. - Москва. : АСТ ; СПб. : Аст­рель-СПб, 2008. - 317  с. - (Все тай­ны зем­ли) - 16+

Ве­ли­кие жен­щи­ны, оста­вив­шие  свой след в ис­то­рии, кра­со­та и оба­я­ние ко­то­рых за­во­ра­жи­ва­ли ко­ро­лей, а ум по­ко­рял им­пе­рии - ко­го они лю­би­ли, ко­го нена­ви­де­ли, ка­кие тай­ны хо­те­ли оста­вить нераз­га­дан­ны­ми?

От­крыв эту кни­гу вы по­гру­зи­тесь в мир неор­ди­нар­ных жен­ских су­деб: Ма­та Ха­ри,  Жа­клин Кен­не­ди, На­деж­ды Ду­ро­вой, ле­ди Га­миль­тон и дру­гих. Мир, пол­ный при­клю­че­ний, ин­триг, ро­ко­вых стра­стей и все­по­гло­ща­ю­щей люб­ви. Кни­га рас­счи­та­на на ши­ро­кий круг чи­та­те­лей.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

На­за­ров, Ю. Толь­ко не о ки­но.  /  Юрий На­за­ров.- Москва. : Ао­го­ритм, 2008.- 352 с. (Ки­но­фе­сти­валь).  -  16+

Урыв­ка­ми, в пе­ре­ры­вах меж­ду съем­ка­ми, вел  ак­тер Юрий На­за­ров эти за­пи­си. Так сло­жи­лась эта кни­га - о соб­ствен­ной судь­бе в судь­бе Ро­ди­ны,  о лю­дях и со­бы­ти­ях, с ко­то­ры­ми столк­ну­ла жизнь. У него за пле­ча­ми бо­лее по­лу­то­ра со­тен ро­лей в филь­мах «Чу­жая кровь», Кав­каз­ский плен­ник»,  «Го­ря­чий снег», «Ан­дрей Рублев», «Ма­лень­кая Ве­ра», «Две судь­бы» и мно­гих дру­гих. Кни­га бу­дет ин­те­рес­на ши­ро­ко­му кру­гу чи­та­те­лей.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Вак­с­берг, А. За­гад­ка и ма­гия Ли­ли Брик  /   Ар­ка­дий Вак­с­берг. -  М. : ООО Агент­ство КРПА Олимп :  ООО Из­да­тель­ство АСТ ; ООО Из­да­тель­ство Аст­рель, 2003.- 461 с. - (Ро­ко­вая жен­щи­на) - 16+

За­гад­ка этой хруп­кой жен­щи­ны, до по­след­них дней  сво­ей жиз­ни сво­див­шей с ума муж­чин, усто­яв­шей пе­ред все­ми вет­ра­ми же­сто­ко­го ХХ ве­ка, так и оста­лась нераз­га­дан­ной.

К этой за­гад­ке вновь и вновь об­ра­ща­ет­ся из­вест­ный пи­са­тель,  ис­то­рик, пуб­ли­цист, юрист  А. Вак­с­берг - ав­тор бес­при­страст­ный, но необык­но­вен­но чут­кий и вни­ма­тель­ный. Его кни­га со­дер­жит мно­го но­вых ма­те­ри­а­лов и до­ку­мен­тов, пи­сем, при­от­кры­ва­ю­щих за­ве­су над тай­ны­ми сто­ро­на­ми жиз­ни  Ма­я­ков­ско­го и Бри­ков…

Кни­га рас­счи­та­на на ши­ро­кий круг чи­та­те­лей.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Ан­на­поль­ская, С. Ак­ва­то­рия люб­ви. Те­атр - моя ду­ша, теле­ви­де­ние - жизнь. /  Свет­ла­на Ан­на­поль­ская -  Москва. : Из­да­тель­ский дом Звон­ни­ца МГ,  2002. - 336 с. - (ХХ век: те­атр и теле­ви­де­ние. Ли­ки, ли­ца и ли­чи­ны). - 16+

С. Ан­на­поль­ская - ре­жис­сер те­ат­ра и теле­ви­де­ния, ла­у­ре­ат Го­судар­ствен­ных пре­мий СССР. Судь­ба све­ла ее с са­мы­ми из­вест­ны­ми людь­ми ис­кус­ства и го­судар­ствен­ны­ми де­я­те­ля­ми, кос­мо­нав­та­ми, по­ли­ти­ка­ми и «про­сты­ми» ге­ро­я­ми на­шей стра­ны. Ав­тор кни­ги пи­шет о встре­чах с Г. Тов­сто­но­го­вым,  Ф. Ра­нев­ской, И. См­ок­ту­нов­ским, В. Вы­соц­ким, И. Таль­ко­вым и мно­ги­ми дру­ги­ми. Кни­га пред­на­зна­че­на ши­ро­ко­му кру­гу чи­та­те­лей.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Чер­но­ва, Н.  От Гель­цер до Ула­но­вой  /  Н. Чер­но­ва - Москва. :  Ис­кус­ство, 1979. -  234 с. ;  ил. - 16+

У каж­до­го тан­цов­щи­ка своя судь­ба, свой путь в ис­кус­стве, все­гда непо­вто­ри­мый, как каж­дая че­ло­ве­че­ская жизнь. Ав­тор кни­ги рас­смат­ри­ва­ет судь­бы тан­цо­ров  в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти и про­сле­жи­ва­ет, как ме­ня­ет­ся со вре­ме­нем тип тан­ца. Из ис­кус­ства  сме­ня­ю­щих друг дру­га  хо­рео­гра­фов скла­ды­ва­ют­ся тен­ден­ции еди­но­го про­цес­са. В кни­ге  рас­ска­зы­ва­ет­ся и о ма­сте­рах на­ча­ла ХХ ве­ка, и со­вет­ско­го пе­ри­о­да и о ве­ду­щих ис­пол­ни­те­лях совре­мен­ных ба­ле­тов. Кни­га  рас­счи­та­на на ши­ро­кий круг чи­та­те­лей, ин­те­ре­су­ю­щих­ся ба­ле­том.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Ли­сян­ская, Е.  Ме­то­ди­че­ское по­со­бие по му­зы­каль­ной ли­те­ра­ту­ре : для дет­ских му­зы­каль­ных школ и школ ис­кусств : пер­вый год обу­че­ния . Ме­то­ди­ка класс­ной и до­маш­ней ра­бо­ты, пла­ны уро­ков, фо­но­хре­сто­ма­тия. - М : Ар­та­фон ; ТВИК-Ли­рек,  1998.-  34 с. -  (Опыт мос­ков­ских пре­по­да­ва­те­лей му­зы­ки) -  16+

Про­грам­ма и ме­то­ди­ка  пре­по­да­ва­те­ля мос­ков­ской ДМШ №2 Е. Ли­сян­ской ши­ро­ко при­зна­ны и ис­поль­зу­ют­ся в учеб­ных за­ве­де­ни­ях Моск­вы и мно­гих дру­гих ре­ги­о­нов Рос­сии. Су­ще­ствен­ным яв­ля­ет­ся то, что на­сто­я­щий курс до­пол­нен ме­то­ди­че­ски­ми по­яс­не­ни­я­ми ав­то­ра, рас­кры­ва­ет ос­нов­ные прин­ци­пы и при­е­мы ра­бо­ты, опи­ра­ет­ся на по­ло­жи­тель­ные ре­зуль­та­ты и да­ет воз­мож­ность пе­да­го­гам  без уве­ли­че­ния вре­ме­ни за­ня­тий озна­ко­мить школь­ни­ков с твор­че­ством бо­лее ши­ро­ко­го кру­га ком­по­зи­то­ров, пол­нее пред­ста­вить им мир совре­мен­но­го му­зы­каль­но­го ис­кус­ства.

По­со­бие пред­на­зна­че­но для пе­да­го­гов и уча­щих­ся дет­ских му­зы­каль­ных школ и школ ис­кусств.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Нестан­дарт­ные  уро­ки  му­зы­ки : 1-4 клас­сы  /  сост.  Л.  В.  Мас­лен­ни­ко­ва-Зо­ли­на. - Вол­го­град. :  Экс­тре­мум,  2007. - 136  с. -  16+

Уро­ки сбор­ни­ка раз­ра­бо­та­ны в рам­ках Про­грам­мы для че­ты­рех­лет­ней на­чаль­ной шко­лы. Сбор­ник  вклю­ча­ет в се­бя уро­ки - иг­ры, уро­ки - пу­те­ше­ствия, уро­ки - им­про­ви­за­ции, блиц - опро­сы по прой­ден­но­му ма­те­ри­а­лу и мо­гут ис­поль­зо­вать­ся в ра­бо­те пе­да­го­га­ми, иду­щи­ми по лю­бой ав­тор­ской про­грам­ме.

Неко­то­рые уро­ки  раз­ра­бо­та­ны с муль­ти­ме­дий­ным со­про­вож­де­ни­ем и ИЗО, но ме­то­ди­че­ски вы­стро­е­ны и мо­гут быть ис­поль­зо­ва­ны как ос­но­ва для про­ве­де­ния от­кры­то­го уро­ка.  При про­ве­де­нии уро­ка необ­хо­ди­мо пом­нить, что устой­чи­вое вни­ма­ние  ре­бен­ка дер­жит­ся мак­си­мум 15-20 ми­нут, по­это­му необ­хо­ди­мы ми­нут­ки от­ды­ха: пес­ни, за­бав­ные ис­то­рии, сти­хи и т. д.  По­со­бие пред­на­зна­че­но пре­по­да­ва­те­лям му­зы­ки.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Му­зы­ка : 1 класс  : по­уроч­ные пла­ны по про­грам­ме Крит­ской Е. Д. : 1 часть. /  сост. Н. В. Но­во­двор­ская. -  Вол­го­град. : Из­да­тель­ско - тор­го­вый дом «Ко­ри­фей»,  2006.- 96 с. - (По­уроч­ные пла­ны) - 16+

Дан­ное по­со­бие пред­став­ля­ет со­бой те­ма­ти­че­ское пла­ни­ро­ва­ние и ме­то­ди­че­ски гра­мот­ные раз­ра­бот­ки уро­ков му­зы­ки в 1 клас­се по про­грам­ме Е. Крит­ской. При­ме­не­ние эф­фек­тив­ных форм уро­ка: кон­церт,  ис­то­ри­че­ское пу­те­ше­ствие, урок-за­гад­ка,  урок доб­ро­ты — поз­во­ля­ет уча­щим­ся фор­ми­ро­вать уме­ния и на­вы­ки  для опре­де­ле­ния му­зы­каль­ных осо­бен­но­стей про­из­ве­де­ний, рас­ши­рять их эмо­цио­наль­но - смыс­ло­вой сло­варь. При­вле­че­ние ре­про­дук­ций кар­тин, сти­хов рус­ских по­этов, ис­поль­зо­ва­ние до­пол­ни­тель­но­го ма­те­ри­а­ла по­мо­га­ют вос­пи­ты­вать у уча­щих­ся спо­соб­ность к со­пе­ре­жи­ва­нию, бо­лее объ­ем­ное пред­став­ле­ние о ху­до­же­ствен­ном об­ра­зе. По­со­бие адре­со­ва­но пре­по­да­ва­те­лям му­зы­ки.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Му­зы­ка : 2 класс : по­уроч­ные пла­ны по про­грам­ме Крит­ской Е. Д.  /  сост. Н. Б. Ула­шен­ко -  Вол­го­град. : Из­да­тель­ско - тор­го­вый дом «Ко­ри­фей»,  2006. - 96 с. -  (По­уроч­ные пла­ны) - 16+

В по­со­бии пред­став­лен тео­ре­ти­че­ский ма­те­ри­ал о жан­рах и вы­ра­зи­тель­ных сред­ствах му­зы­ки, ко­то­рый гар­мо­нич­но со­еди­ня­ет­ся с прак­ти­че­ски­ми за­ня­ти­я­ми.

Осо­бое вни­ма­ние ав­тор уде­ля­ет рус­ско­му на­род­но­му твор­че­ству, что по­мо­га­ет фор­ми­ро­ва­нию у уча­щих­ся на­цио­наль­но­го со­зна­ния, вос­пи­та­нию люб­ви к Ро­дине, рас­ши­ря­ют их кру­го­зор, а ин­те­гри­ро­ван­ные уро­ки спо­соб­ству­ют бо­лее пол­но­му вос­при­я­тию уча­щи­ми­ся эс­те­ти­че­ских ка­те­го­рий пре­крас­но­го. По­со­бие адре­со­ва­но пре­по­да­ва­те­лям му­зы­ки.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Му­зы­ка : 5 класс  : по­уроч­ные пла­ны по про­грам­ме Крит­ской Е. Д.  /  сост. Н. Б. Ула­шен­ко -  Вол­го­град. : Из­да­тель­ско - тор­го­вый дом «Ко­ри­фей»,  2007. - 96 с. -  (По­уроч­ные пла­ны)  - 16+

Пред­став­лен­ные  ав­то­ром в  дан­ном по­со­бии  раз­ра­бот­ки уро­ков пред­по­ла­га­ют изу­че­ние му­зы­ки в един­стве с тем,  что ее рож­да­ет и окру­жа­ет, что спо­соб­ству­ет фор­ми­ро­ва­нию гар­мо­нич­но раз­ви­той лич­но­сти.

Раз­но­об­раз­ный му­зы­каль­ный ре­пер­ту­ар, про­ве­де­ние вик­то­рин, иг­ро­тек, кон­цер­тов, спо­соб­ству­ет вос­пи­та­нию эс­те­ти­че­ско­го вку­са, про­буж­де­нию твор­че­ской ак­тив­но­сти уча­щих­ся, рас­кры­тию их ар­ти­сти­че­ских спо­соб­но­стей. По­со­бие адре­со­ва­но пре­по­да­ва­те­лям му­зы­ки, пе­да­го­гам до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния, ру­ко­во­ди­те­лям хо­ра.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Му­зы­ка : 5- 9 клас­сы :  Про­грам­мы об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний.  /  сост. Г. П. Сер­ге­е­ва,  Е. Д.  Крит­ская.- М . : Про­све­ще­ние, 2005. - 47 с. - 16+

Про­грам­ма по пред­ме­ту «Му­зы­ка» для 5-9 клас­сов со­став­ле­на в со­от­вет­ствии с ос­нов­ны­ми иде­я­ми и тре­бо­ва­ни­я­ми Фе­де­раль­но­го ком­по­нен­та ГОС ос­нов­но­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния по ис­кус­ству.

Со­дер­жа­ние про­грам­мы ос­но­ва­но на об­шир­ном ма­те­ри­а­ле, охва­ты­ва­ю­щем раз­лич­ные ви­ды ис­кусств, ко­то­рый да­ет воз­мож­ность уча­щим­ся осва­и­вать ду­хов­ный опыт по­ко­ле­ний. В  дан­ной про­грам­ме  на­шли от­ра­же­ние из­ме­нив­ши­е­ся со­ци­о­куль­тур­ные усло­вия де­я­тель­но­сти совре­мен­ных об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ний. В боль­шей сте­пе­ни про­грам­ма ори­ен­ти­ро­ва­на на вос­ста­нов­ле­ние эмо­цио­наль­но - энер­ге­ти­че­ско­го то­ну­са под­рост­ков, сня­тие нерв­но-пси­хи­че­ских пе­ре­гру­зок уча­щих­ся.  По­со­бие адре­со­ва­но пе­да­го­гам.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел литературы по искусству

Описание:

Шор­ни­ко­ва, М.  Де­сять стра­ниц из ис­то­рии му­зы­ки. По­пуляр­ные очер­ки о вы­да­ю­щих­ся ком­по­зи­то­рах раз­ных эпох.  /   М. Шор­ни­ко­ва. - Ро­стов н/Д. : Фе­никс,  2010. - 294  с. - (Ис­то­ри­че­ские си­лу­эты) - 16+

Пред­ла­га­е­мая кни­га вклю­ча­ет де­сять по­пуляр­ных очер­ков, по­свя­щен­ных жиз­ни и твор­че­ству вы­да­ю­щих­ся пред­ста­ви­те­лей ми­ро­вой му­зы­каль­ной куль­ту­ры. Из­да­ние снаб­же­но дис­ком с за­пи­ся­ми неко­то­рых про­из­ве­де­ний, упо­мя­ну­тых в нем.

Кни­га пред­на­зна­че­на для лю­би­те­лей клас­си­че­ской му­зы­ки са­мо­го раз­но­го воз­рас­та.