Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей-дошкольников и учащихся 1-4 классов

Описание:

Ман­ка­стер, Г. Очень необыч­ная фея / Г. Ман­ка­стер. - Москва : Экс­мо, 2019. - 144 с. : ил. - (Иза­до­ра Мун. При­клю­че­ния очень необыч­ной де­воч­ки)

Иза­до­ра Мун — очень необыч­ная де­воч­ка. Она да­же не зна­ет, кто она на са­мом де­ле. Ма­ма Кор­де­лия — фея, а па­па Бар­та­ломью — вам­пир. При этом не из­вест­но, пьёт он кровь, или нет. Но очень лю­бит еду крас­но­го цве­та, на­при­мер, по­ми­до­ры, ко­то­рые Иза­до­ра тер­петь не мо­жет. Кро­ме то­го, она, как ма­ма, мо­жет гу­лять днём. Но при этом, у неё — кры­лья, как у ле­ту­чей мы­ши и вам­пир­ские клы­ки. А луч­ший друг — Ро­зо­вый Кро­лик. Рань­ше он был иг­руш­кой, но ма­ма ожи­ви­ла его с по­мо­щью ма­гии. 

Се­мья жи­вёт в боль­шом зам­ке, невда­ле­ке от ко­то­ро­го жи­вут обыч­ные — че­ло­ве­че­ские де­ти. Они хо­дят в шко­лу. Зна­чит, Иза­до­ре то­же по­ра учить­ся. Толь­ко, где? Еди­ной шко­лы для фей и для вам­пи­ров не су­ще­ству­ет. Зна­чит, Иза­до­ре на­до вы­би­рать что-то од­но. К сча­стью, ро­ди­те­ли пред­ло­жи­ли ей вы­брать са­мой. Для это­го де­воч­ка один день по­бу­дет в шко­ле для фей, а дру­гой день — в шко­ле для вам­пи­ров.

Что из это­го по­лу­чит­ся — рас­ска­жет кни­га. Кста­ти, кни­га об этой необыч­ной де­воч­ке не од­на. Это це­лая се­рия. В от­де­ле об­слу­жи­ва­ния чи­та­те­лей-до­школь­ни­ков и уча­щих­ся 1-4 клас­сов так же есть:

Ман­ка­стер, Г. Пе­ре­по­лох с дра­ко­ном / Г. Ман­ка­стер. - Москва : Экс­мо, 2019. - 144 с.  : ил.- (Иза­до­ра Мун. При­клю­че­ния очень  необыч­ной де­воч­ки).

Ман­ка­стер, Г. Пу­те­ше­ствие по звёз­дам / Г. Ман­ка­стер. - Москва : Экс­мо, 2019. - 160 с. : ил. - (Иза­до­ра Мун. При­клю­че­ния очень необыч­ной де­воч­ки).

Ман­ка­стер, Г. Та­нец звёз­доч­ки / Г. Ман­ка­стер. - Москва : Экс­мо, 2019. - 144 с. : ил. - (Иза­до­ра Мун. При­клю­че­ния очень необыч­ной де­воч­ки).

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей 5-11 классов

Описание:

Фёл­лер, Е.  Вол­шеб­ная гон­до­ла / Е. Фёл­лер. - Москва : Экс­мо, 2019. - 352 с.

Сем­на­дца­ти­лет­няя нем­ка Ан­на во вре­мя ка­ни­кул вме­сте с ро­ди­те­ля­ми при­е­ха­ла в Ве­не­цию. Но от­дых толь­ко у неё. Ма­ма — про­фес­сор физи­ки в франк­фурт­ском уни­вер­си­те­те, и участ­ву­ет в меж­ду­на­род­ной кон­фе­рен­ции. А па­па — один из ве­ду­щих ар­хео­ло­гов, спе­ци­а­ли­зи­ру­ю­щий­ся на цер­ков­ной и двор­цо­вой куль­ту­ре позд­не­го Сред­не­ве­ко­вья. Ан­на уже уста­ла от его рас­ска­зов о на­ход­ках, под­час очень жут­ких. То па­ру лет на­зад ар­хео­ло­ги об­на­ру­жи­ли в ве­не­ци­ан­ской ла­гуне мас­со­вое за­хо­ро­не­ние лю­дей, по­гиб­ших в 15 ве­ке во вре­мя эпи­де­мии чу­мы. То в той же Ве­не­ции на­шли сред­не­ве­ко­вую жен­щи­ну с де­ре­вян­ным ко­лом в шее. Да ещё и ма­ма по­сто­ян­но тре­бу­ет Анне уде­лять боль­ше вни­ма­ния па­пи­ной ра­бо­те, а не ICQ-со­об­ще­ни­ям от по­дру­ги Ва­нес­сы.

Но вне­зап­но де­вуш­ке при­шлось по­жа­леть о невни­ма­тель­но­сти к сред­не­ве­ко­вой ис­то­рии. Во вре­мя про­смот­ра еже­год­но­го па­ра­да ис­то­ри­че­ских ло­док Ан­на за­смот­ре­лась на  стран­ную крас­ную гон­до­лу (а все гон­до­лы долж­ны быть чёр­ны­ми!), упа­ла в во­ду и... ока­за­лась в незна­ко­мой мест­но­сти. Да ещё со­всем го­лая! А, ко­гда ка­кой-то бо­ро­дач про­тя­нул ей узе­лок с одеж­дой, там ока­за­лись… длин­ная ру­баш­ка, по­хо­жая на ноч­ную со­роч­ку и та­кое же длин­ное пла­тье со шну­ров­кой ввер­ху. Да сам муж­чи­на был одет по-ста­рин­но­му. Участ­ник па­ра­да? Но слиш­ком всё стран­но. Вме­сто фо­на­рей — фа­ке­лы, нет мо­тор­ных ло­док, и до­ма не те, и лю­ди оде­ты, буд­то в ис­то­ри­че­ском филь­ме. А ко­гда бо­ро­дач при­вёл Ан­ну в ка­кой-то дом (ведь ей неку­да ид­ти), там сре­ди жиль­цов ока­за­лась Кла­рисса. Её то­же спас­ли из во­ды. Ока­за­лось, что они с Кла­риссой… по­те­ря­лись во вре­ме­ни! Ан­на из 2009, а её но­вая зна­ко­мая из 1793! И сей­час обе на­хо­дят­ся в сред­не­ве­ко­вой Ве­не­ции 1499 го­да.

Что их ждет в про­шлом? Вер­нут­ся ли они в свои вре­ме­на? Об этом чи­тай­те в кни­ге.

Кни­га на­хо­дит­ся в от­де­ле об­слу­жи­ва­ния чи­та­те­лей – уча­щих­ся 5-11 клас­сов.

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей 5-11 классов

Описание:

Спи­нел­ли, Д. Stargirl. Звёзд­ная де­воч­ка / Д. Спи­нел­ли. - Москва : Экс­мо, 2019. - 256 с.

«- По­че­му ты не мо­жешь быть нор­маль­ной?

- По­че­му ты хо­чешь от­ли­чать­ся от всех?

- Да, что с то­бой не так, по­че­му ты вы­пенд­ри­ва­ешь­ся?»

Во­про­сы сы­па­лись один за дру­гим. А пе­ред этим до­воль­но стран­ная прось­ба: «И не воз­вра­щай­ся в мою шко­лу. Уби­рай­ся из мо­ей шко­лы!» Вы слы­ша­ли: «МОЕЙ». Буд­то один­на­дца­ти­класс­ни­ца Хил­ла­ри Ким­бл здесь хо­зяй­ка. И что зна­чит «быть нор­маль­ной»?

В де­ся­том клас­се шко­лы го­ро­да Май­ки шта­та Ари­зо­на по­яви­лась но­вая уче­ни­ца. То при­дёт в се­ро­ва­то-бе­лом длин­ном пла­тье с рю­ша­ми на гор­ло­вине и ру­ка­вах, то в яр­ко-крас­ном меш­ко­ва­том ком­би­не­зоне, об­ре­зан­ном как шор­ты, то в ин­дей­ской ко­жа­ной курт­ке, то в ки­мо­но. А один раз по­яви­лась в джин­со­вой ми­ни-юб­ке и в зе­лё­ных чул­ках. А на од­ной но­ге — знач­ки в ви­де бо­жьих ко­ро­вок и ба­бо­чек. Вме­сто школь­но­го рюк­за­ка — боль­шая хол­що­вая сум­ка с изоб­ра­же­ни­ем под­сол­ну­ха, а в са­мой сум­ке — руч­ная кры­са Ко­ри­ца. А за спи­ной — га­вай­ская ги­та­ра — уку­ле­ле. И ес­ли у ко­го-то из школь­ни­ков День рож­де­ния, но­вень­кая бе­рёт ги­та­ру, и по­здрав­ля­ет его в сто­ло­вой, пусть име­нин­ни­ку это­го не нуж­но. Под­дер­жи­ва­ет не ка­кую-то, а все школь­ные бас­кет­боль­ные ко­ман­ды. Но осо­бен­но по­ра­жа­ет её имя. Во вре­мя класс­но­го ча­са она пред­ста­ви­лась Стар­гёл Ка­рау­эй. Ка­рау­эй — обыч­ная аме­ри­кан­ская фа­ми­лия, но Стар­гёл? «Звёзд­ная де­воч­ка»! Та­ко­го име­ни не бы­ва­ет! Ре­бя­там она ка­жет­ся под­сад­ной ут­кой, от­прав­лен­ной в шко­лу.

 ду­ма­ли и один­на­дца­ти­класс­ни­ки Лео Бор­лок и Ке­вин Ку­ин­лан. Оба — ав­то­ры по­пуляр­но­го школь­но­го шоу «Бу­дет жар­ко». А, по­че­му бы эту Стар­гёл не при­гла­сить на шоу. Мо­жет, там она «рас­ко­лет­ся»?

Кни­га на­хо­дит­ся в от­де­ле об­слу­жи­ва­ния чи­та­те­лей – уча­щих­ся 5-11 клас­сов.

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей 5-11 классов

Описание:

Хар­грейв, К. М. Ост­ров на краю все­го / К. М. Хар­грейв.- Москва : Экс­мо, 2017. - 320 с. - (Young Adult. Про­за).

Две­на­дца­ти­лет­няя Ами­хан Та­ла вме­сте с ма­мой жи­ла на филип­пин­ском ост­ро­ве Ку­ли­он. Ост­ро­ве, на ко­то­рый бы не от­ва­жил­ся по­ехать ни один ту­рист или пу­те­ше­ствен­ник. Ведь в 1906 го­ду, (Ами­хан жи­вёт в это вре­мя), это… ко­ло­ния про­ка­жён­ных! На­сто­я­щий ост­ров смер­ти, ку­да то и де­ло сво­зи­ли боль­ных лю­дей. Ведь ле­кар­ство от про­ка­зы ещё не бы­ло изоб­ре­те­но.

Здесь же рож­да­лись де­ти. В том чис­ле, и Ами­хан. Ка­за­лось бы, вся её жизнь прой­дёт на этом ост­ро­ве. Но вне­зап­но в церк­ви по­сле про­по­ве­ди от­ца Фер­на­на по­явил­ся незна­ко­мый че­ло­век. Длин­ный и ху­дой, по­хо­жий на са­ран­чу, сто­я­щую на зад­них лап­ках. И об­ра­тил­ся к жи­те­лям: «Па­ци­ен­ты и се­мьи». А так ни­кто на Ку­ли­оне ни­ко­го не на­зы­ва­ет. Зо­вут его Нар­цис­со За­мо­ра, и он при­е­хал из сто­ли­цы Филип­пин — Ма­ни­лы. Там зна­ют, что на ост­ро­ве жи­вут и здо­ро­вые лю­ди, ко­то­рых необ­хо­ди­мо от­де­лить от про­ка­жён­ных, и на ко­раб­ле от­вез­ти на ост­ров Ко­рон. Для это­го на ост­ро­ве бу­дет про­во­дить­ся ме­ди­цин­ский осмотр всех жи­те­лей. И по­всю­ду бу­дут таб­лич­ки Sano - «чи­стый» и Leproso — «про­ка­жён­ный». Но… так бу­дут раз­ру­ше­ны  мно­гие се­мьи. В том чис­ле, на незна­ко­мый ост­ров при­дёт­ся уехать и Ами­хан. Она здо­ро­вая! А, зна­чит, боль­ше не уви­дит­ся с ма­мой.

Как она при­жи­вёт­ся на но­вом ме­сте, и вер­нёт­ся ли до­мой?

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей 5-11 классов

Описание:

Ко­бер­бёль, Л. Ис­пы­та­ние ог­нём [Текст] / Л. Ко­бер­бёль. - Москва : Экс­мо, 2019. - 192. - (Ди­кая ведь­ма).

Воз­мож­но, та­ки­ми ис­то­ри­я­ми сей­час ни­ко­го не уди­вишь. Бы­ла са­мой обыч­ной две­на­дца­ти­лет­ней школь­ни­цей, и вдруг ока­зы­ва­ешь­ся… ведь­мой! Та­кой ро­ди­лась, но не зна­ла об этом. А, зна­чит, на­до учить­ся кол­дов­ству, управ­лять жи­вот­ны­ми. К то­му же бу­дет учить соб­ствен­ная тё­тя Иса, ко­то­рая яв­ля­ет­ся на­сто­я­щей ди­кой ведь­мой! А всё на­ча­лось с то­го, что Кла­ру Ясень в под­ва­ле силь­но по­ра­нил огром­ный чёр­ный ко­ти­ще. По­рвал дож­де­вик и сви­тер, и ла­пой разо­драл ко­жу меж­ду бро­вя­ми. Ка­кая те­перь шко­ла? Лоб го­рел, го­ло­ва рас­ка­лы­ва­лась. Толь­ко к вра­чу! А от ко­ша­чьих ца­ра­пин мож­но се­рьёз­но по­стра­дать. Врач про­пи­са­ла ан­ти­био­ти­ки, ска­за­ла по­зво­нить, ес­ли бу­дет ху­же. И дер­жать­ся по­даль­ше от ко­тов.

Но, ко­гда но­чью под­ня­лась тем­пе­ра­ту­ра, де­жур­ный врач от­ка­зал­ся прий­ти. Оста­ёт­ся толь­ко зво­нить ма­ми­ной сест­ре Исе, ко­то­рую Кла­ра ни­ко­гда не ви­де­ла. Неуже­ли, толь­ко она смо­жет по­мочь? А до этой тё­ти по­про­буй до­бе­рись. На та­ком от­ши­бе жи­вёт! И дом очень стран­ный. Сло­жен из боль­ших кам­ней, с со­ло­мен­ной кры­шей. В са­мом до­ме — печь, вез­де пол­ки, шка­фы, стел­ла­жи с кни­га­ми, бан­ка­ми, ин­стру­мен­та­ми. Нет теле­ви­зо­ра. Свет с по­мо­щью двух ке­ро­си­но­вых ламп. Воз­мож­но, да­же нет элек­три­че­ства. Кро­ме то­го, жи­вёт са­мый на­сто­я­щий филин! ...

Но на­сто­я­щая Кла­ра ведь­ма? В до­ме тё­ти Исы со­брал­ся це­лый со­вет ведьм. И де­воч­ке пред­сто­ит ис­пы­та­ние ог­нём… По ка­ко­му по­во­ду этот со­вет, и спра­вит­ся ли Кла­ра с ис­пы­та­ни­ем, рас­ска­жет кни­га.

Кста­ти, та­кая кни­га не од­на, а це­лая се­рия «Ди­кая ведь­ма». 

Ко­бер­бёль, Л. По­сла­ние со­ко­ла [Текст] / Л. Ко­бер­бёль.- Москва : Экс­мо, 2019. - 192 с. - (Ди­кая ведь­ма).

Ко­бер­бёль, Л. Месть Ки­ме­ры [Текст] / Л. Ко­бер­бёль. - Москва : Экс­мо, 2019. - 192 с. - (Ди­кая ведь­ма)

Ко­бер­бёль, Л. Ма­гия кро­ви [Текст] / Л. Ко­бер­бёль. - Москва : Экс­мо, 2019. - 192 с. - (Ди­кая ведь­ма).

Ко­бер­бёль, Л. Взгляд во­ро­на [Текст] / Л. Ко­бер­бёль. - Москва : Экс­мо, 2017. - 208 с.- (Ди­кая ведь­ма).

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей 5-11 классов

Описание:

Хен­рик­сен, Л. Ан­гел с Чёр­то­ва ост­ро­ва [Текст] / Л. Хен­рик­сен.- Москва : КомпасГид, 2019. -216 с.

Де­ся­ти­лет­няя нор­веж­ка Аст­рид Ба­рос иг­ра­ет глав­ную роль в пье­се о Пеп­пи Длин­ный­чу­лок по мо­ти­вам  кни­ги её швед­ской тёз­ки Аст­рид Линдгрен. Так же, как Пеп­пи, не хо­чет взрос­леть. «Лю­ди рас­тут, а серд­ца у них сжи­ма­ют­ся, и ме­ста там ста­но­вит­ся мень­ше». Но не съе­да­ет вол­шеб­ные пи­люли, по­лу­чен­ные от ин­дей­ско­го во­ждя, а сто­ит каж­дый день де­сять ми­нут на го­ло­ве. Для это­го она бе­рёт тай­мер, ста­вит на 10, и сто­ит, по­ка не по­явит­ся 0. Раз вре­мя мо­жет ид­ти на­зад, то и она не вы­рас­тет! И ес­ли Пеп­пи жи­вёт од­на, то у Аст­рид есть ро­ди­те­ли. Но в этом нет ни­че­го хо­ро­ше­го. Её се­мья рас­па­лась, и те­перь де­воч­ка вы­нуж­де­на жить на два до­ма. У па­пы — но­вая по­дру­га Анд­ри­на, ко­то­рую из-за вы­тя­ну­то­го ли­ца Аст­рид на­зы­ва­ет По­ни. А у ма­мы — но­вый друг Тур­мод. Аст­рид он то­же не нра­вит­ся, и она его на­зы­ва­ет Дур­мот-Дур­мот-Дур­мот. Где-то вы­чи­та­ла, что ес­ли пе­ре­ста­вить бук­вы в име­ни, и про­из­не­сти его три ра­за, этот че­ло­век ис­чезнет. Но Тур­мод не ис­че­за­ет. И ро­ди­те­ли из-за это­го ста­ли чу­жи­ми. Аст­рид луч­ше по­едет на ка­ни­ку­лы к ба­буш­ке, чем ехать с ма­мой и Тур­мо­дом в лет­ний до­мик в Юж­ной Нор­ве­гии или с па­пой и Анд­ри­ной на юг. 

А, мо­жет, сде­лать так, чтобы ро­ди­те­ли сно­ва по­ми­ри­лись? А для это­го са­мой ку­да-то уехать из Нор­ве­гии. На­при­мер, на необи­та­е­мый швед­ский Чёр­тов ост­ров, на ко­то­ром они но­че­ва­ли в па­лат­ке всей се­мьёй. Этот ост­ров на­хо­дит­ся в от­кры­том мо­ре, да­ле­ко от ма­те­ри­ка. Все си­де­ли у ко­ст­ра, жа­ри­ли со­сис­ки. Па­па рас­ска­зы­вал ис­то­рии о страш­ном от­шель­ни­ке из пе­ще­ры Дья­воль­ская пасть. На­учил Аст­рид ез­дить на мо­тор­ной лод­ке. Зна­чит, на­до ехать ту­да! Ро­ди­те­ли точ­но бу­дут ис­кать её там. Глав­ное, чтобы Анд­ри­на и Тур­мод не узна­ли, ку­да они  по­еха­ли….

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Не указан

Описание:

Ку­пер, Х. Где-то там гип­по­по­там [Текст] / Х. Ку­пер. - Москва : КомпасГид, 2019. - 456 с. : ил.

«-Мо­жет, за­то­пить? Это быст­рее, - про­вор­чал тол­стяк.

-Но во­да мо­жет по­вре­дить экс­по­на­ты,- жен­щи­на сжа­ла тон­кие гу­бы. - Хо­тя, ес­ли ма­лень­кое на­вод­не­ние. Луч­шая часть кол­лек­ции рас­по­ло­же­на зна­чи­тель­но вы­ше цо­коль­но­го эта­жа. Неболь­шое на­вод­не­ние вполне без­опас­но.»

«За­то­пить му­зей?!» Тот са­мый му­зей, в ко­то­рый он хо­тел по­пасть. Ры­жий маль­чиш­ка Бен Мейп­кис об­на­ру­жил стран­ное пись­мо. Нет ни имён по­лу­ча­те­лей, ни адре­са. И да­же кон­верт не за­пе­ча­тан! А в са­мом кон­вер­те — кар­тин­ка с мно­же­ством жи­вот­ных. Здесь бы­ли и  жи­раф, и бе­ге­мот, и сыч, и непо­нят­ный зве­рёк, по­хо­жий на зем­ле­рой­ку с хо­бот­ком. А на тыль­ной сто­роне ли­ста - «При­хо­ди  - сей­час или ни­ко­гда!». Ма­ма Бе­на по­че­му-то бы­ла недо­воль­на. «А я-то ду­ма­ла, му­зей Гар­нер-Ги дав­но за­крыт». И, ко­гда сын ска­зал, что хо­чет пой­ти ту­да, очень уди­ви­лась это­му. Луч­ше схо­дить в толь­ко что от­ре­ста­ври­ро­ван­ный На­уч­ный му­зей. Он на­хо­дит­ся в цен­тре, бли­же к до­му. А об этом в Ин­тер­не­те ска­за­но толь­ко, что му­зей за­крыт.  Да­же школь­ная учи­тель­ни­ца о та­ком му­зее не слы­ша­ла. Но Бе­ну хо­чет­ся ту­да по­пасть. В Ин­тер­не­те он на­хо­дит ссыл­ку на ста­рый сайт «Об­ще­до­ступ­ный ука­за­тель ма­ло­из­вест­ных му­зеев про­шло­го и на­сто­я­ще­го». И здесь стран­но­сти. Осо­бен­но, ес­ли едешь на ма­шине. При­пар­ку­ешь­ся без раз­ре­ше­ния, мо­гут да­же ди­кие зве­ри на­пасть! А ес­ли ехать на ве­ло­си­пе­де? Но, как на­зло по­ехал в вос­кре­се­нье, ко­гда му­зей не ра­бо­та­ет. Да ещё и дождь лил. Но не ехать же до­мой по до­ждю, и  Бен за­шёл в ка­фе. Де­нег хва­ти­ло толь­ко на па­ке­тик апель­си­но­во­го со­ка.

И тут он уви­дел их... Тол­стя­ка в уз­ком паль­то и жен­щи­ну, оде­тую во всё бе­же­вое,  с бе­же­вым зон­том и бе­же­вой сум­кой. В «бе­же­вой» он узнал ди­рек­три­су На­уч­но­го му­зея. И они  с тол­стя­ком что-то за­мыш­ля­ют. Смот­рят, чтобы ни­ко­го не бы­ло ря­дом, чтобы ни­кто их не услы­шал…  На­до со­об­щить в по­ли­цию. А луч­ше пре­ду­пре­дить хо­зяй­ку му­зея. Но, он — все­го лишь маль­чик, а, зна­чит, ска­жут,  что всё не так  по­нял...

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей-дошкольников и учащихся 1-4 классов

Описание:

Ле­дер­ман, В. В.  К дос­ке пой­дёт… Ва­силь­кин! [Текст] : школь­ные ис­то­рии Ди­мы Ва­силь­ки­на, уче­ни­ка 3 «А» клас­са : [для млад­ше­го и сред­не­го школь­но­го воз­рас­та] / В. В. Ле­дер­ман. - Москва: КомпасГид, 2018. - 112 с. : ил.

Мно­гие из вас слы­ша­ли фра­зу «лень — дви­га­тель  про­грес­са». То есть, как сде­лать скуч­ную ра­бо­ту, не при­ла­гая осо­бых уси­лий. А как это сде­лать? Осо­бен­но, ес­ли всё ле­то про­ва­лял ду­ра­ка, а по­том «при­жа­ло». Ни­че­го не чи­тал, а в чи­та­тель­ском днев­ни­ке долж­ны быть пе­ре­ска­зы ка­ких книг. Зна­чит, го­товь днев­ник для двой­ки. И уже не чи­та­тель­ский, а тот, ко­то­рый в шут­ку на­зы­ва­ют «кни­гой жа­лоб и пред­ло­же­ний».  Что де­лать Ди­ме Ва­силь­ки­ну? Ка­кую кни­гу опи­сы­вать? А ес­ли при­ду­мать са­мо­му? Всё рав­но учи­тель­ни­ца Свет­ла­на Алек­се­ев­на чи­та­ет толь­ко взрос­лые кни­ги.

Двой­ки уда­лось из­бе­жать, и пя­тёр­ку не по­лу­чил. Ведь кни­гу не при­нёс! И об­ман рас­крыл­ся: учи­тель­ни­ца по­же­ла­ла ма­ло­из­вест­но­му ав­то­ру про­дол­жать пи­сать. Но луч­ше неболь­шие рас­ска­зы, на­при­мер, о дру­зьях и  о шко­ле. .. 

А та­ких рас­ска­зов на це­лую книж­ку на­ко­пи­лось. Ведь с этим Ва­силь­ки­ным и его од­но­класс­ни­ка­ми че­го толь­ко ни слу­ча­лось!

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей 5-11 классов

Описание:

Ли­дер­ман, В. В. Ка­лен­дарь ма(й)я [Текст] : [при­клю­чен­че­ская по­весть для сред­не­го школь­но­го воз­рас­та] / В. В. Ли­дер­ман. - Москва : КомпасГид, 2017. - 224 с.

«Ру­ка­ми не тро­гать». Мно­гие слы­ша­ли эту фра­зу во вре­мя экс­кур­сий в му­зеи. А ес­ли — это  ещё толь­ко на­ход­ка, но на неё уже при­е­ха­ли смот­реть це­лым клас­сом? Во­ди­тель шест­на­дца­ти­мест­но­го фор­да пред­ло­жил учи­тель­ни­це ис­то­рии Кла­ре Бо­ри­совне вме­сто му­зея-за­по­вед­ни­ка «Гор­гип­пия» от­вез­ти ре­бят к рас­ко­пу. Ар­хео­ло­ги об­на­ру­жи­ли фраг­мент древ­ней сте­ны, по сло­вам во­ди­те­ля, по­стро­ен­ной, воз­мож­но, во 2 ве­ке на­шей эры. Офи­ци­аль­ные рас­коп­ки нач­нут­ся в июле, а сей­час толь­ко 23 мая. Но друг во­ди­те­ля — эн­ту­зи­аст-ар­хео­лог со­брал груп­пу во­лон­тё­ров. На­ча­ли рас­коп­ки.  К то­му же, по сло­вам при­ез­жав­ших экс­пер­тов, над­пи­си на стене схо­жи с те­ми, ко­то­рые ис­поль­зо­ва­ли майя — ин­дей­цы, жив­шие на тер­ри­то­рии совре­мен­ных Мек­си­ки, Гва­те­ма­лы, Бе­ли­за, Саль­ва­до­ра и за­пад­ной ча­сти Гон­ду­ра­са. По­доб­ная но­вость очень уди­ви­ла учи­тель­ни­цу. От­ту­да майя в Крас­но­дар­ском крае?! И те­перь 6 «А» из по­сёл­ка Друж­ный Крас­но­дар­ско­го края по­едет смот­реть на­ход­ку. Но толь­ко по­то­му, что Кла­ра Бо­ри­сов­на обе­ща­ла сни­зить оцен­ки, ес­ли не со­бе­рут­ся.

По­се­лок на­зы­ва­ет­ся Друж­ный. А класс... Един­ствен­ное, что хо­ро­шо де­ла­ли вме­сте,  это — сме­я­лись над чьей-то неуда­чей. Но­вость о том, что их од­но­класс­ник Се­мак упал в лу­жу, и по­это­му опаз­ды­ва­ет, бы­ла ра­дост­но со­об­ще­на учи­тель­ни­це. К то­му же За­гор­кин то­же не идёт. Кто-то да­же крик­нул, что он Се­ма­ка вы­жи­ма­ет. Весь ав­то­бус сме­ял­ся. А дру­гих опоз­дав­ших на­зва­ли де­фек­тив­ны­ми — но­вень­ко­го — Гле­ба Ели­за­то­ва, де­воч­ку из мно­го­дет­ной се­мьи — Ле­ну Зю­зи­ну и тол­сто­го от­лич­ни­ка — Юру Ка­ра­сё­ва. Ни­кто не хо­чет с ни­ми ехать на од­них си­де­ни­ях.

О том, что уви­де­ли ше­сти­класс­ни­ки, дей­стви­тель­но ли, майя жи­ли в этих ме­стах, и по­че­му вер­но вы­ра­же­ние «ру­ка­ми не тро­гать», вы узна­е­те из по­ве­сти.

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей 5-11 классов

Описание:

Дзан­но­нер, П. Зор­ро в сне­гу : [Текст] : [для сред­не­го и стар­ше­го школь­но­го воз­рас­та] / П. Дзан­но­нер. - Москва : КомпасГид, 2018. -176 с. - (Под­ро­сток N).

Кем быть? Та­кой во­прос ра­но или позд­но на­чи­та­ет вол­но­вать школь­ни­ков. Но иной раз про­фес­сия са­ма «при­хо­дит» к че­ло­ве­ку. На­при­мер, де­вят­на­дца­ти­лет­ний ита­лья­нец Лу­ка, ещё до окон­ча­ния шко­лы ре­шил стать гор­но­спа­са­те­лем. А имен­но - проф­фе­сио­наль­ным во­лон­тё­ром  ки­но­ло­ги­че­ско­го под­раз­де­ле­ния «Аль­пий­ской по­мо­щи», и учить­ся на ки­но­ло­га в уни­вер­си­те­те. А всё по­то­му, что его… спас Зор­ро. Этот Зор­ро ни­ко­гда не ска­кал на коне, не сра­жал­ся на шпа­гах, и не ста­вил свой зна­ме­ни­тый знак в ви­де бук­вы «Z». Но за­то имел ве­ли­ко­леп­ное чу­тьё, и мас­ка у него с рож­де­ния — чёр­ная шерсть. Бор­дер-кол­ли, один из псов «Аль­пий­ской по­мо­щи». Вме­сте со сво­им хо­зя­и­ном Бру­но спа­сал лю­дей, по­те­ряв­ших­ся в ле­су, в го­рах, или на­кры­тых ла­ви­на­ми. И та­ким спа­сён­ным ока­зал­ся  сно­убор­дист Лу­ка. А всё по­то­му, что лю­бил ка­тать­ся один….

В ос­но­ве по­ве­сти ле­жит ре­аль­ная ра­бо­та во­лон­тё­ров под­раз­де­ле­ний «Аль­пий­ской по­мо­щи» и «Тос­кан­ской спе­лео­ло­гии», в ра­бо­те ко­то­рых уда­лось по­участ­во­вать ав­то­ру.

Возрастные ограничения: 18+

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Ру­би­на, Ди­на. На­по­лео­нов  обоз. Кни­га 2. Бе­лые ло­ша­ди / Ди­на Ру­би­на. - Москва : Экс­мо, 2019. - 480 с.

Вто­рая кни­га ро­ма­на «На­по­лео­нов обоз» - «Бе­лые ло­ша­ди» по­гру­жа­ет чи­та­те­ля в ис­то­рию от­но­ше­ний двух глав­ных ге­ро­ев - Ари­стар­ха и На­деж­ды. Лю­бовь и пре­да­тель­ство, сча­стье и го­ре- они жи­вут на та­кой вы­со­те чувств, ко­то­рая не всем в жиз­ни вы­па­да­ет. Судь­ба раз­лу­ча­ет их, те­перь каж­дый идет сво­ей до­ро­гой, глу­бо­ко оди­но­ким, ра­не­ным ду­шев­но.

Возрастные ограничения: 18+

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

При­ле­пин, За­хар. Неко­то­рые не по­па­дут в ад : ро­ман — фан­тас­ма­го­рия / За­хар При­ле­пин. - Москва : Из­да­тель­ство АСТ, 2019. - 382,(2) с. (За­хар При­ле­пин. Live).

Кни­га о со­бы­ти­ях в  Дон­бас­се. Сво­и­ми гла­за­ми, через соб­ствен­ную ду­шу и боль.

Возрастные ограничения: 12+

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

По­пов, М.М. На кре­сах всход­них: ро­ман / Ми­ха­ил По­пов. - М.: Ве­че, 2019. - 544с. - (Про­за Ве­ли­кой По­бе­ды).

Ро­ман Ми­ха­и­ла По­по­ва «На кре­сах всход­них» («На во­сточ­ных ру­бе­жах») вос­со­зда­ет кар­ти­ну гран­ди­оз­но­го пар­ти­зан­ско­го дви­же­ния в Бе­ло­рус­сии во вре­мя Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны.

Возрастные ограничения: 18+

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

На­бо­ко­ва, Ни­ка. Как пе­ре­стать быть ов­цой. Из­бав­ле­ние от стра­да­шек. Шаг за ша­гом. / Ни­ка На­бо­ко­ва. - Москва: Из­да­тель­ство АСТ, 2019.  - 272 с. - ( # Psychology#KnowHow).

Как вы­та­щить се­бя из ямы са­мых гу­би­тель­ных от­но­ше­ний, на­учить­ся лю­бить и при­ни­мать се­бя, на­чать са­мой стро­ить свою жизнь.

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел обслуживания читателей-дошкольников и учащихся 1-4 классов

Описание:

Шо­ры­ги­на Т.А. Бе­се­ды о пра­вах ре­бен­ка. Ме­то­ди­че­ское по­со­бие для за­ня­тий с детьми 5-10 лет. - 2-е изд., испр. - М.: ТЦ Сфе­ра, 2019. - 144 с. (Вме­сте с детьми)

В по­со­бии пред­став­ле­ны сце­на­рии бе­сед, по­свя­щен­ных пра­вам ре­бен­ка. За­ня­тия со­про­вож­да­ют­ся сти­ха­ми, сказ­ка­ми, рас­ска­за­ми, во­про­са­ми, по­мо­га­ю­щи­ми луч­ше усво­ить ма­те­ри­ал.

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Ан­дри­а­нов, М.А. Бе­се­ды о доб­ре и зле в сказ­ках и рас­ска­зах. По­со­бие по вос­пи­та­нию де­тей в се­мье и шко­ле. /  М.А.Ан­дри­а­нов. - Минск: Книж­ный Дом; Ли­те­ра Гранд, 2018. - 256 с. - (Фило­со­фия для де­тей).

По­со­бие в фор­ме бе­сед учит ре­бен­ка улав­ли­вать тон­кую грань меж­ду доб­ром и злом и ис­поль­зо­вать эти зна­ния в по­все­днев­ной жиз­ни.

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Ан­дри­а­нов, М.А. Бе­се­ды о кра­со­те и люб­ви в сказ­ках и рас­ска­зах. По­со­бие по вос­пи­та­нию де­тей в се­мье и шко­ле / М.А. Ан­дри­а­нов. -  Минск: Книж­ный дом; Ли­те­ра Гранд, 2018. - 256 с. - (Фило­со­фия для де­тей).

По­со­бие учит ви­деть и це­нить кра­со­ту, из­бе­гать без­об­ра­зия и рас­кры­ва­ет зна­че­ние сер­деч­но­сти и люб­ви как ос­нов че­ло­ве­че­ской жиз­ни.

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Бы­ко­ва, Ан­на Алек­сан­дров­на. Са­мо­сто­я­тель­ный ре­бе­нок, или  Как стать «ле­ни­вой ма­мой» / Ан­на Бы­ко­ва. - Москва: Экс­мо, 2019.  - 272 с.: ил. - (Ле­ни­вая ма­ма).

Очень мно­гих ро­ди­те­лей се­го­дня вол­ну­ет те­ма са­мо­сто­я­тель­но­сти де­тей, про­бле­ма ин­фан­тиль­но­сти мо­ло­до­го по­ко­ле­ния.  Дет­ский и се­мей­ный пси­хо­лог Ан­на Бы­ко­ва пред­ла­га­ет свой взгляд на эти во­про­сы.

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Пет­ра­нов­ская, Люд­ми­ла Вла­ди­ми­ров­на. Тай­ная опо­ра: при­вя­зан­ность в жиз­ни ре­бен­ка / Люд­ми­ла Пет­ра­нов­ская. - Москва: Из­да­тель­ство АСТ, 2019. - 288 с.

Как лю­бовь и за­бо­та год за го­дом фор­ми­ру­ют в ре­бен­ке тай­ную опо­ру, на ко­то­рой дер­жит­ся его лич­ность. Что на са­мом де­ле сто­ит за дет­ски­ми ка­при­за­ми, из­ба­ло­ван­но­стью, агрес­си­ей, вред­ным ха­рак­те­ром. Как по­мочь сво­е­му ре­бен­ку в раз­ви­тии. На эти и  дру­гие во­про­сы да­ет от­вет ав­тор.

Возрастные ограничения: Не указаны

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Пет­ра­нов­ская, Люд­ми­ла Вла­ди­ми­ров­на. Что де­лать, ес­ли… / Люд­ми­ла Пет­ра­нов­ская;  худ. Ан­дрей Се­ли­ва­нов . - Москва : Из­да­тель­ство АСТ, 2019. - 143 с.: ил.

Из­вест­ный дет­ский пси­хо­лог в увле­ка­тель­ной фор­ме рас­ска­жет ва­ше­му ре­бен­ку, как пра­виль­но по­сту­пать в слож­ный си­ту­а­ци­ях, с ко­то­ры­ми он стал­ки­ва­ет­ся на каж­дом ша­гу, а кра­соч­ные  за­бав­ные кар­тин­ки по­мо­гут ему пре­одо­леть страх и из­бе­жать опас­но­сти.

Возрастные ограничения: 18+

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Кур­ниа­ван, Эка. Кра­со­та — это го­ре. Ро­ман. - Пер. с англ. М. Из­ве­ко­вой. - М.:  Фан­том Пресс, 2018. -512 с.

Эпи­че­ский ро­ман ин­до­не­зий­ца Эки Кур­ниа­ва­на — уди­ви­тель­ный син­тез ис­то­рии, ми­фов, са­ти­ры, се­мей­ной са­ги, ро­ман­ти­че­ских при­клю­че­ний и ма­гии. Глав­ные ге­ро­и­ни — пре­крас­ная Де­ви Аю и её че­ты­ре до­че­ри.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Бьян­ка Ма­ра­ис. Пой, да­же ес­ли не зна­ешь слов: Ро­ман. - Пе­ре­вод с англ. Е. Тепля­ши­ной. - М.: Фан­том Пресс, 2019. - 448 с.

В сво­ем де­бют­ном ро­мане ав­тор не по­бо­я­лась взять­ся за та­кую слож­ную те­му, как ра­сизм и со­зда­ла сво­их ге­ро­инь — де­вя­ти­лет­нюю Ро­бин из бла­го­по­луч­ной бе­лой се­мьи и чер­но­ко­жую Бью­ти, мать тро­их де­тей, с та­кой лю­бо­вью и со­стра­да­ни­ем, что они бук­валь­но схо­дят со стра­ниц.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Мэ­ри Энн Шаф­фер и Эн­ни Бэ­ро­уз. Клуб лю­би­те­лей книг и пи­ро­гов из кар­то­фель­ных очист­ков: Ро­ман. - пер. с англ. М. Спи­вак. - М.: Фан­том Пресс, 2018. - 320 с.

Ро­ман в пись­мах меж­ду мо­ло­дой лон­дон­ской пи­са­тель­ни­цей Джу­ли­ет Эштон и жи­те­ля­ми ост­ро­ва Герн­си. На ост­ро­ве с кни­га­ми ту­го, по­сколь­ку все го­ды вой­ны он был ок­ку­пи­ро­ван нем­ца­ми. И хо­тя ро­ман о во­ен­ном вре­ме­ни, он по­лон  солн­ца и све­та, что смерть и ужас от­сту­па­ют.  Не упу­сти­те воз­мож­ность встре­тить­ся с ге­ро­я­ми на боль­шом экране!

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Ри­ди­ан Брук. По­след­ствия: Ро­ман.- Пе­ре­вод с англ. С. Са­муй­ло­ва. - М.: Фан­том Пресс, 2019. - 416 с.

1946 год, по­сле­во­ен­ный  Гам­бург ле­жит в ру­и­нах. Бри­тан­ский офи­цер Лью­ис Мор­ган на­зна­чен вре­мен­ным гу­бер­на­то­ром го­ро­да. Он вос­со­еди­ня­ет­ся с же­ной и сы­ном и се­мья по­се­ля­ет­ся  в уцелев­шем рос­кош­ном особ­ня­ке. Но там же жи­вут его хо­зя­е­ва — немец­кий ар­хи­тек­тор с до­че­рью. Как ужи­вут­ся под од­ной кры­шей недав­ние смер­тель­ные вра­ги?

Это ис­то­рия люб­ви, пре­да­тель­ства, ме­сти. Кни­гу срав­ни­ва­ют с ро­ма­на­ми Ре­мар­ка.

Возрастные ограничения: 18+

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Ло­ран Бине. HHhH. Ро­ман. - Пер. с фр. Н. Ва­силь­ко­вой. - М.: Фан­том Пресс, 2016. -  416 с.

Что скры­ва­ет­ся за необыч­ным на­зва­ни­ем ро­ма­на?

HhhH - немец­кая при­сказ­ка вре­мен Тре­тье­го рей­ха: Himmlers Hirn heisst Heydrich. «Мозг Гимм­ле­ра зо­вет­ся Гей­дри­хом», - шу­ти­ли эсэсов­цы.  Рай­н­хард Гей­дрих был са­мым страш­ным че­ло­ве­ком в ка­би­не­те Гит­ле­ра. Монстр из ло­го­ва чу­до­вищ. Он был од­ним из идео­ло­гов Хо­ло­ко­ста, пра­вил Че­хо­сло­ва­ки­ей по­сле ок­ку­па­ции , его про­зва­ли Праж­ским Па­ла­чом.  Гей­дрих  был убит 27 мая 1942 го­да дву­мя от­ча­ян­ны­ми пар­ня­ми, став­ши­ми на­цио­наль­ны­ми ге­ро­я­ми Че­хии.

Кни­га Ло­ра­на Бине, по­лу­чив­шая Гон­ку­ров­скую пре­мию, рас­ска­зы­ва­ет об этой неве­ро­ят­ной ис­то­рии. Ро­ман пе­ре­ве­ден на 30 язы­ков.

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Иза­бель Оти­сье. И вдруг ни­ко­го не ста­ло: Ро­ман. - Пе­ре­вод с фр. Ва­силь­ко­вой. - М.: Фан­том Пресс, 2017. - 224 с.

Ав­тор — зна­ме­ни­тая мо­ре­пла­ва­тель­ни­ца, неод­но­крат­но со­вер­ша­ла оди­ноч­ную кру­го­свет­ку на ях­те, ис­пы­та­ла на се­бе сти­хии при­ро­ды и оке­а­на, несколь­ко раз тер­пе­ла кру­ше­ние.

Мно­гое из то­го, что опи­са­но в ро­мане,  пи­са­тель­ни­ца пе­ре­жи­ла са­ма. Сю­жет та­ков — мо­ло­дая влюб­лен­ная па­ра от­прав­ля­ет­ся в дол­гое пу­те­ше­ствие на ях­те. Вы­дер­жит ли их лю­бовь су­ро­вые ис­пы­та­ния или они ста­нут чу­жи­ми людь­ми? Чи­тай­те ро­ман!

Возрастные ограничения: 16+

Отдел, в котором находится книга: Отдел руководителей детского чтения/Сектор социальной адаптации подростков

Описание:

Чи­ма­ман­да Нго­зи Адичи. Аме­ри­кан­ха: Ро­ман. - Пер. с англ Ш. Мар­ты­но­вой. - М.: Фан­том Пресс, 2018. - 640 с.

Ро­ман ни­ге­рий­ской пи­са­тель­ни­цы рас­ска­зы­ва­ет о том, что чув­ству­ет об­ра­зо­ван­ный че­ло­век «вто­ро­го ми­ра», ока­зав­шись в Лон­доне или в Аме­ри­ке, что ждет его до­ма, ес­ли он  вдруг вер­нет­ся.