«Никогда не бойся ошибаться, ни увлечений, ни разочарований бояться не надо. <…> Бойся лишь обобщать разочарование и не окрашивай им все остальное. Тогда ты приобретешь силу сопротивляться злу жизни и правильно оценишь ее хорошие стороны»
А.С. Грин «Дорога никуда»
Писатели-юбиляры (ноябрь 2016)
RooT
07 ноября 2016
0
127
Ф.М. Достоевский (1821-1881), классик русской литературы, мыслитель.

А любил он, прежде всего, живую человеческую душу
во всем и везде, и верил он, что мы все род Божий,
верил в бесконечную силу человеческой души,
торжествующую над всяким внешним насилием и
над всяким внутренним падением.
В. С. Соловьёв
Три речи в память Достоевского. 1881-1883
Автор бессмертных произведений, таких как: «Идиот», «Преступление и наказание», «Униженные и оскорблённые», «Братья Карамазовы» и многих других.
Детство Фёдора Михайловича Достоевского прошло в большой семье, которая принадлежала к дворянскому классу. По линии отца, Достоевские — одна из ветвей рода Ртищевых, который берёт своё начало от Аслан-Челеби-мурзы, крещённого московским князем Дмитрием Донским. Федор был вторым из семи детей. Отец семейства – Михаил Андреевич Достоевский работал в больнице для малоимущих. Мать – Мария Фёдоровна Достоевская (девичья фамилия – Нечаева) происходила из купеческого рода.
Во время учёбы в училище Достоевский читал сочинения Гомера, Корнеля, Расина, Бальзака, Гюго, Гёте, Гофмана, Шиллера, Шекспира, Байрона, а из русских авторов Державина, Лермонтова, Гоголя и знал наизусть почти все произведения Пушкина. Согласно воспоминаниям русского географа Семёнова-Тян-Шанского Достоевский был «образованнее многих русских литераторов своего времени, как, например, Некрасова, Панаева, Григоровича, Плещеева и даже самого Гоголя».
1844 год можно считать началом творчества писателя Достоевского. Именно в этот год Фёдор Михайлович пишет свое первое произведение – «Бедные люди» (1844-1845), которое после выхода сразу же приносит автору славу.
Позднее вышли «Белые ночи» (1848) и «Неточка Незванова» (1849), в которых обнаруживались черты реализма Достоевского, выделявшие его из среды писателей "натуральной школы". Молодой Достоевский скорее страдал от избытка замыслов и сюжетов, чем от недостатка материала.
Сочинения первого периода творчества писателя принадлежали различным жанрам: юмористического рассказа («Роман в девяти письмах»); физиологического очерка (фельетоны «Петербургской летописи»); рассказа («Господин Прохарчин», «Ползунков», «Честный вор»); святочного рассказа («Ёлка и свадьба»); повести («Хозяйка», «Слабое сердце», «Белые ночи»); романа — (эпистолярный роман «Бедные люди») и незаконченный роман воспитания («Неточка Незванова»).
22 декабря 1849 года – переломная дата в жизни Достоевского, в этом году его приговаривают к казни. Удачно начавшаяся литературная деятельность трагически обрывается. Достоевский был одним из членов кружка Петрашевского, объединявшего приверженцев французского утопического социализма (Фурье, Сен-Симон). В 1849 году за участие в этом кружке писателя арестовывают и приговаривают к смертной казни, замененной затем четырьмя годами каторги и поселением в Сибири. Практически все свои ощущения Достоевский пытается вложить в монолог князя Мышкина из романа «Идиот».
Помилование Достоевскому (т. е. полная амнистия и разрешение публиковаться) было объявлено по высочайшему указу 17 апреля 1857 года, согласно которому права дворянства возвращались как декабристам, так и всем петрашевцам.
В 1860-1866 годы писатель работает в журнале «Время», далее в журнале «Эпоха». В этот же период Фёдор Михайлович пишет «Записки из мертвого дома», «Записки из подполья», «Униженные и оскорблённые», «Зимние заметки о летних впечатлениях», романы «Преступление и наказание» и «Игрок». Почти десять лет физических и моральных терзаний обострили восприимчивость автора к человеческим страданиям, усилив напряженные поиски социальной справедливости. Для современников «Записки из мертвого дома» оказались откровением. До Достоевского никто не касался темы изображения жизни каторжных. Одного этого произведения было достаточно для того, чтобы писатель занял достойное место, как в русской, так и в мировой литературе.
В 1867 году Достоевский пишет роман «Бесы». Через год появляется «Дневник писателя», в 1875 – роман «Подросток», в 1876 году издается рассказ «Кроткая». За два последних года своей жизни писатель создает одно из лучших и самых главных своих произведений – роман «Братья Карамазовы».
В последние годы жизни возросла популярность писателя. В 1877 г. он был избран членом-корреспондентом Академии наук.
Творчество Достоевского оказало большое влияние на русскую и мировую культуру. Фридрих Ницше признавал, что Достоевский был единственным автором-психологом, ставшим отчасти его учителем.
Однако наибольший успех произведения писателя получили после его смерти. Многими писателями критиками Федор Михайлович был признан одним из величайших российских писателей-философов, затронувших наиболее острые жизненные вопросы.
Советуем прочитать и провести:
- Граблина, Н. В. Пути преодоления горестей земных" : "Мальчики" Ф. М. Достоевского. VII класс [Текст] / Граблина Нина Васильевна // Литература в школе. - 2015. - № 1. - С. 33-36. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Уроки). О взаимоотношениях подростков в романе Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы" ("Мальчики").
- Достоевский, Ф. М. Коротко / Федор Михайлович Достоевский ; ил. Поля Гогена [Текст] // Фома. - 2014. - №12. - С. 56 : ил., фот. - (Люди). Христианские притчи и истории.
- Живая христианская любовь: лит-муз. вечер [Текст] // Читаем. Учимся. Играем. – 2006. - №9. - С.21-26 –
- Кулакова, Е. Ю.С верой в русский характер [Текст] / Е. Ю. Кулакова // Читаем, учимся, играем. - 2015. - № 10. - С. 44-49 : ил., портр. Сценарий мероприятия по творчеству Ф. М. Достоевского.
- Минаев, Б. Четвертые бесы [Текст] / Б. Минаев // Октябрь. - 2015. - № 6. - С. 189-192. - (Литчасть). О нескольких театральных постановках "Бесов" Федора Достоевского.
- Неточка Незванова: мини- инсценировка [Текст] // Театр круглый год. Вып. 2. – 2004. – С.22
- Нодель, Ф. А. От учебной дискуссии - к сочинению [Текст] / Феликс Абрамович Нодель // Литература - Первое сентября. - 2014. - № 11. - С. 18-23 : ил.(Методика). В статье предлагаются материалы для учебных дискуссий по классическим произведениям, входящим в школьную программу, - "Евгению Онегину", "Герою нашего времени", "Отцам и детям", "Преступлению и наказанию", "Мастеру и Маргарите".
- Патрина, Д.Разочарованный странник [Текст] / Дарья Патрина ; худож. Наташа Метлух, Андрей Доронин // Вокруг света. - 2015. - № 1. - С. 64-65 : ил. - (Классический маршрут). Краткий обзор мест, которые посетил Ф. М. Достоевский, путешествуя по Европе.
- Петрачкова, Ю. С.Почти писатели : пародийные образы сочинителей в русской прозе [Текст] / Юлия Сергеевна Петрачкова // Литература – Первое сентября. - 2015. - № 5/6. - С. 22-26 : ил. - (Я иду на урок). Образы писателей в произведениях Пушкина, Чехова, Зощенко, Достоевского, Булгакова, Ильфа и Петрова.
- Прокофьева, Е."Я уже не хотел бы любить ее..." [Текст] / Елена Прокофьева // Gala Биография. - 2016. - №10. - С. 40-53 : ил., фот. - (История одной любви). О жизни и творческой деятельности Федора Достоевского и его любви к писательнице-нигилистке Аполлинарии Сусловой, ставшей прототипом Настасьи Филипповны Барашковой - героини романа "Идиот", Полины в романе "Игрок" и Катерины Ивановны в "Братьях Карамазовых".
- Севастьянов, К.Теория относительности Достоевского : "Преступление и наказание" в координатах Петербурга [Текст] / Константин Севастьянов // Литература - Первое сентября. - 2015. - № 2. - С. 56-58 : ил. - (Читальный зал). Образ Петербурга через призму восприятия героями романа Достоевского "Преступление и наказание".
- Три любви Достоевского : лит вечер [Текст]. - Библиотечная сцена. Вып.1. – М.:Изд. Дом «Один из лучших». – 2003.
- Франк, И. М. Портрет дамы, или Лошадиный глаз [Текст] / Илья Михайлович Франк // Литература - Первое сентября. - 2015. - № 4. - С. 58-61 : ил. - (Штудии). У Л. Н. Толстого и Ф. М. Достоевского есть один общий элемент сюжета, когда герой сначала видит изображение женщины на картине, а затем встречает эту женщину в действительной жизни.
Карло Коллоди (1826-1890), итальянский писатель

Настоящее имя Карло Лоренцини.
Родился во Флоренции. Его родители, работавшие прислугой в доме богатых флорентийцев, отдали старшего сына (он был первенцем из десяти детей) учиться в семинарию. Но Карло не привлекала стезя священника, и после окончания семинарии он поступил работать в книжный магазин, затем обратился к журналистике. Карло издавал сатирический журнал, писал рассказы, очерки, комические сценки. Свой первый роман автор опубликовал в 1850 году.
Известность Карло Коллоди (псевдоним «Коллоди» Карло взял по названию родной деревни своей матери) получил в 1856 году, с выходом романа "Пар". С 1875 года писатель обратился к детской литературе, выпустив свои переводы сказок Шарля Перро. С тех пор литература для малышей делается для Коллоди главной.
В 1880 году писатель начал работу над "Историей бураттино" (по-итальянски "burattino" - "кукла, марионетка"); она публиковалась по частям в "Газете для детей" под названием "Приключения Пиноккио" в 1881-1883 годах. Коллоди хотел закончить сказку на том, что Пиноккио повесили, но дети-читатели бурно запротестовали, и в итоге последовало продолжение сказки. В 1883 году флорентийский издатель Феличе Паджи собрал все главы и выпустил сказку отдельной книгой. Она называлась так - "Пиноккио. История одной марионетки". А нарисовал деревянного человечка соотечественник писателя художник Энрико Мацанти. Повесть завершилась тем, что Пиноккио из деревянной куклы превратился в человека.
К началу ХХ века сказка «Приключения Пиноккио. История одной марионетки» выдержала в Италии более пятисот изданий. Это одна из самых смешных и самых трогательных книг мировой литературы. Деревянного длинноносого Пиноккио, несносного, но доброго, буйного, но чувствительного, остроумного, но глупого как пробка, упрямого как осел, плаксивого и смешливого, эгоистичного и великодушного, знают во всех странах.
Эта книга принесла автору мировую славу и была переведена на 260 языков.
В России сказка впервые была опубликована в 1906 году издательством М.О. Вольфа, причем было указано, что перевод сделан с 480-го итальянского издания! Сказка была опубликована под заглавием «Приключения деревянного мальчика». Затем она издавалась под разными названиями: «Приключения паяца», «История куклы», «Приключения фисташки» и т.п.
А.Н. Толстой решил пересказать сказку Карло Коллоди по-своему. И в 1936 году он выпустил свою книгу, дав ей название «Золотой ключик, или Приключения Буратино». С тех пор Пиноккио обрел в нашей стране вторую жизнь.
В маленьком итальянском городке Коллоди, в честь которого детский писатель Карло Лоренцини взял себе псевдоним, стоит редкостное изваяние - памятник литературному герою, деревянному мальчишке по имени Пиноккио. На памятнике высечена надпись:
Бессмертному Пиноккио -- благодарные читатели в возрасте от четырех до семидесяти лет.
Советуем прочитать и провести:
- Александрова, Е. В. Буратино и его друзья [Текст] / Е. В. Александрова, Е. В. Меркурьева, М. Н. Переведенцева // Музыкальная палитра. - 2013. - №3. - С. 15-17 : ил. - (Из опыта работы). Сценарий театрализованного представления для старших дошкольников.
- Антоновская, Ю. История деревянных братьев [Текст] / Ю. Антоновская. - Скажите, как его зовут?. - Он - не игрушка, он - живой!. - Настоящие герои // Чудеса и приключения - детям. - 2014. - № 1. - С.11-13. - (По следам легенд). История появления деревянных человечков: Пиноккио и Буратино.
- Викторина Буратино [Текст] // Веселые уроки. - 2014. - № 5. - С. 30-31 : ил. Викторина по сказке Алексея Николаевича Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино".
- Владимирова, Л. А. Игра-КВН по сказке Алексея Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино" [Текст] / Л. А. Владимирова // Школьные игры и конкурсы. - 2013. - № 10. - С. 14-15.
- Владимирский, Л. ...Досье на длинный нос, колпачок и кисточку [Текст] / Леонид Владимирский; рисунки автора // Читайка. - 2012. - № 7. - С. 16-20 : ил. История появления Буратино. Приключения Буратино в книгах писателей: К. Коллоди, А. Н.Толстого, Е. Я. Данько, Л. В. Владимирского. Кто и как рисовал иллюстрации к этим книгам.
- Зайкова, Ю. С. Буратино и другие [Текст] : тесты и викторины / Ю. С. Зайкова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2013. - № 3. - С. 15-16. - ("Большая литература для маленьких"). Сценарий детского досуга.
- Макеев, С. Настоящий Пиноккио [Текст] / Сергей Макеев // Миша. - 2015. - № 11. - С. 6-9 : цв. ил. - (Узнавай и удивляйся). История о том, откуда на самом деле взялся Буратино.
- Сафонова, Т. Буратино против наркотиков [Текст] : сценарий акции «Скажи наркотикам "Нет!"» для старшеклассников / Т. Сафонова // Сценарии и репертуар. - 2012. - № 12. - С. 19-25. - (Здоровым жить - здорово!).
- Файнштейн, Л. Г.Буратино [Текст]: Спектакль / Л. Г. Файнштейн // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2014. - № 1. - С. 69-71. - (На театральных подмостках).
- Шубарева, Л. В. «Будем препятствия преодолевать, золотой ключик искать» [Текст] : конкурсная игровая программа / Л. В. Шубарева // Педсовет. - 2013. - № 5. - С. 2-8.
Викторина:
- Почему дети дразнили Джеппетто, папу Пиноккио, «Кукурузной лепёшкой»? (Джеппетто носил парик жёлтого цвета, похожий на кукурузную лепёшку).
- Сколько лет прожил Говорящий Сверчок в мастерской Джеппетто? (100)
- Во что Джеппетто одел Пиноккио? ( Костюмчик из бумаги, пара ботинок из деревянной коры и колпачок из хлебного мякиша)
- Кто купил у Пиноккио его новый букварь? (Старьёвщик)
- Какой предмет носил в руках хозяин театра Манджафоко? (Кнут, сплетённый из змей и лисьих хвостов)
- Где Пиноккио раздобыл пять золотых монет? (Ему их подарил кукольник для папы Джеппетто)
- Кем была Красивая девочка с лазурными волосами? (Фея)
- Что прятал в карманах пудель Медоро? (Кости, получаемые за столом от госпожи феи)
- Что происходило с Пиноккио всякий раз, когда он лгал? (У него рос нос)
- Сколько лет прожила фея на опушке леса? (1000 лет)
- Какого размера была Акула, которая проглотила Пиноккио и его отца? (С пятиэтажный дом, а тело без хвоста было длиной в 1 км)
- Что потребовал от Пиноккио огородник Джанджо в обмен на стакан молока? (100 вёдер воды)
- Чем заболел Пиноккио в Стране развлечений? (Ослиной лихорадкой)
- Кто сообщил Пиноккио о печальной участи его отца? (Дельфин)
- Какое самое сильное желание было у Пиноккио? Исполнилось ли оно? (Стать настоящим мальчик. Его желание исполнилось)
Д.А. Фурманов (1891-1926), русский советский писатель

«Книжкам своим я ставил практическую, боевую,
революционную цель: показать,
как мы боролись во дни гражданской войны,
показать без вычурности, без выдумки <...> .
Я писал исторические, научно проработанные вещи,
дав их в художественной форме».
Д.А.Фурманов
Родился в крестьянской семье. Родители будущего писателя жили в постоянной заботе о многочисленной семье. У маленького Митяя (так звали Фурманова в детстве, так его называли позднее и друзья) было шестеро братьев и сестер.
Двенадцати лет Фурманов окончил городское училище, и отец отдал его в торговую школу. С этого времени у будущего писателя появляются книги-дневники со стихами, и становится ясно, что торговая школа – это не его стезя. Читал он все, что попадалось под руку. Автор признавался, что запоем читал Конан -Дойля, Вальтера Скотта, Жюля Верна. Кроме произведений иностранных авторов, Митяй интересовался и творчеством таких русских классиков как Лермонтов, Жуковский, Тургенев, Пушкин. Русская литература стала любимым предметом Фурманова. В 1912-1914 годах Фурманов учился на филологическом факультете Московского университета. Начал печататься с 1912 года, а систематически его произведения стали издаваться после Октябрьской революции 1917 года. В годы Гражданской войны 1918-1920 годов выступал главным образом как публицист.
В годы 1-й мировой войны 1914-1918 годов был братом милосердия, на санитарных поездах Земского союза, побывал на Кавказе, в Сибири, на Западном и Юго-Западном фронтах. Участвовал в революционных событиях в Иваново-Вознесенске, был комиссаром Чапаевской дивизии, начальником политуправления Туркестанского фронта. В заметках того времени, которые он посылал в столичные газеты, всегда говорилось о боях и о психологических переживаниях солдат.
Когда Дмитрий Фурманов вступил на путь профессионального литератора, он обладал уже определенным литературным опытом. Им было сочинено около трехсот стихотворений. С 1910 года Фурманов начинает вести дневник, не расставаясь с ним ни при каких обстоятельствах до конца жизни. Дневники Фурманова представляют собой выдающийся человеческий и исторический документ. Именно тогда раскрылся его незаурядный талант организатора и пропагандиста, причем в редком сочетании со способностью не утрачивать понимания реальной сложности социальных отношений и интересов людей.
Вступление Фурманова в литературу связано с созданием и публикацией повести «Красный десант» — первого опыта Фурманова в том литературном роде, который в дальнейшем определит его место и значение как писателя. Автор вспоминает о повести "Красный десант", написанной про события на Кубани в 1920 году: «Теперь, в воспоминаниях, этот редкий в военной истории пример речного рейда <...> кажется мне каким-то полуфантастическим событием. Взявшись описать его в художественной форме, я оставляю в то же время самую канву событий, их последовательное развитие, даже их детали нетронутыми, передаю настоящую действительность. Да и нужды нет, что-либо добавлять и придумывать: в истории гражданской войны были такие «чудеса», что, кроме участников, их все принимают за сказку».
"Чапаев" - одно из лучших произведений советской прозы 1920-х годов. Писатель тщательно собирал материалы о личности Чапаева и истории его дивизии, долго размышлял над жанром будущего произведения, так и не найдя для себя какого-либо удовлетворительного его обозначения. Книга значительно отличается от знаменитого фильма, снятого по её мотивам в 1934 году.
«Чапаев» — развернутый портрет одной личности; «Мятеж» — история одного события. Параллельно с «Мятежом» Фурманов создает небольшую повесть «В восемнадцатом году». Это произведение примечательно тем, что представляет собой первое в литературе обращение к теме молодежи в Гражданской войне.
В 1924-1925 годах Фурманов был секретарем Московской ассоциации пролетарских писателей (МАПП).
Успех книг писателя был огромный. Они разошлись почти в 300 000 экземпляров. Редко кто из наших классиков, самых великих, по количеству распространенных экземпляров мог стать рядом с Фурмановым. Произведения Фурманова переведены на языки народов СССР и иностранные языки, инсценированы и экранизированы.
Дмитрий Андреевич прожил короткую жизнь, отличную от судеб многих современников явным присутствием одаренности и похожую на них необходимостью постоянного выбора пути в жестокую эпоху исторических перемен.
Советуем прочитать и провести:
- Бестужева-Лада, С. Чапай [Текст] / Светлана Бестужева-Лада // Смена. - 2015. - № 6. - С. 4-19 : фот. - (Из российской истории). Об участнике Первой мировой и Гражданской войны - Василии Чапаеве.
- Горбунов, Геннадий Иванович. Дмитрий Фурманов [Текст] / Г. И. Горбунов. - 2- е изд. - Москва : Политиздат, 1967. - 175 с., 4 л. ил.
- Горбунов, Геннадий Иванович. Дмитрий Фурманов [Текст] / Г. И. Горбунов. - Москва : Политиздат, 1965. - 160 с., 4 л. ил.
- Жизнь и творчество Д. А. Фурманова [Текст] : материалы для выставки в школе и дет. б-ке : [для сред. и ст. школ. возраста / П. В. Куприяновский]. - 2-е изд., испр. - М. : Дет. лит., 1981. - 7 с. : 28 л. ил. ; 28 см. - (Выставка в школе).
- Колесников, Михаил Сергеевич. Без страха и упрека [Текст] : роман : [о Д. А.Фурманове] / М. С. Колесников ; ил. Ю. П. Ребров. - М. : Воениздат, 1971. - 344 с. : ил.
- Угланов, А. Первая Мировая. Неизвестный Чапаев [Текст] / А. Угланов // Юный краевед. - 2014. - № 7. - С. 45-49 : фот. - (Герои забытой войны).Библиогр.: с. 49 (9 назв.). Раскрываются страницы биографии героя Гражданской войны Василия Ивановича Чапаева, которые посвящены периоду Первой мировой войны.
- Федоров, Н. 12 мифов о Чапаеве [Текст] : Василий Иванович, так это ты! / Николай Федоров // Вокруг света. - 2016. - № 5. - С. 84-89 : 2 ил., 12 фот. - (Чистая правда). Мифы, связанные с личностью легендарного красноармейца Василия Ивановича Чапаева и их развенчание.
Е.И. Чарушин (1901-1965), детский писатель и художник

«...художник во мне родился все-таки раньше, чем писатель.
Нужные слова пришли позже».
Е.И. Чарушин
Встречалось ли вам такое, чтобы в одном человеке счастливо сочетались два умения, два таланта – рассказчика и художника. А наш земляк писатель Е. Чарушин обладал таким даром. Он сам иллюстрировал свои книги, этим необычен и уникален Чарушин, и этим ценно его творчество.
Родился Евгений Иванович в 1901 году в городе Кирове, в то время носившем название Вятка. Отец писателя, Иван Чарушин, был известным художником-архитектором. Он любил своё дело, сумел заинтересовать им маленького сына и научил его хорошо рисовать. «Я вырос с карандашом и кистью в руках», – вспоминал о своем детстве Евгений Иванович. Наблюдал за работой отца, сам увлеченно рисовал что-нибудь. А вместе с мамой ходил в лес. Там они собирали семена цветов, выкапывали разные растения, и потом дома это превращалось в чудо-сад. Любимым чтением маленького Жени были книги о жизни животных. Сетон-Томпсон, Лонг, Биар -- вот его любимые авторы. Но однажды отец подарил ему на день рождения семь тяжелых фолиантов. Это были книги А. Э. Брема «Жизнь животных». Его фундаментальный труд в семи томах были самыми дорогими для Евгения Ивановича книгами. Их он берег и перечитывал всю жизнь. «Я читал их запоем, - вспоминал Чарушин, - и никакие «Нат Пинкертоны» и «Ник Картеры» не могли сравниться с Бремом». И то, что рисовал начинающий художник все больше зверей да птиц, в этом тоже немалая доля влияния Брэма.
Евгений Чарушин прекрасно играл на скрипке, писал стихи, был неплохим актером и любил изобретать что-то новое, за что и получил прозвище от своих друзей «Евгеша-изобретатель». Немногие знают о том, что Евгений создал несколько патентов на изобретения, в частности, планер, на котором он летал, а также лыжи-поплавки, с помощью которых было возможно ходить по воде.
После окончания школы Евгений Чарушин отслужил четыре года в армии, вернулся домой и решил учиться на профессионального художника в декоративных мастерских Вятского губвоенкомата. Затем Чарушин поступил на живописный факультет в Петербургскую Академию художеств (ВХУТЕИН), где занимался пять лет, с 1922 по 1927 год, у А.Карева, А.Савинова, М.Матюшина, А.Рылова.
Природа настолько сильно вдохновляла Евгения Чарушина и переполняла радостью его душу, что только изобразительными средствами было невозможно передать полноту ощущений творческой личности, поэтому вскоре на помощь Чарушину – художнику пришло слово. Свой первый рассказ «Щур» автор написал вместе с поэтом С.Я. Маршаком. В 1929 году в известных детских журналах появились рассказы «Волчишко», «Медвежата» и другие интересные истории для детей о животном мире. Если внимательно присмотреться к любой из книг Евгения Чарушина, то сразу же бросается в глаза уникальное единство иллюстрации и текста.
До войны Евгений Иванович Чарушин создал около двух десятков книг: «Птенцы», «Волчишко и другие», «Облава», «Цыплячий город», «Джунгли - птичий рай», «Животные жарких стран». Продолжал он иллюстрировать других авторов - С.Я.Маршака, М.М.Пришвина, В.В.Бианки. Во время войны Чарушина эвакуировали из Ленинграда на родину, в Киров. Он рисовал плакаты для «Окон ТАСС», писал картины на партизанскую тему, оформлял спектакли в Кировском театре драмы, расписывал помещение детского сада одного из заводов и фойе дома пионеров и школьников.
Последней, иллюстрированной писателем работой, стала книга под названием «Детки в клетке» на стихи С. Я. Маршака. А в 1965 году ему посмертно была присуждена золотая медаль на международной выставке детской книги в Лейпциге.
Евгений Иванович Чарушин вошел в историю как один из любимых детских авторов, увлекательно рассказывающих о природе и животном мире. Бесспорно, он стал лучшим художником-анималистом в России, равных ему не было и нет по сей день. Книги для детей, которые писатель создал при жизни, принесли радость не одному поколению юных читателей и научили их полюбить загадочный мир зверей и птиц.
Советуем прочитать и провести:
- Арасланова, Л. З. Чарующий мир Чарушина : родом из Вятки [Текст] / Лилия Загиддуловна Арасланова // Библиотечное дело. - 2015. - № 9. - С. 29-31 : фот. - (Краеведение). Писатель, художник Евгений Иванович Чарушин и Кировская земля (1940–1950-е гг. ).
- Глубоковских, М. В. "Я с детства понимал животных" [Текст]: 6+ / Марина Владимировна Глубоковских // Книжки, нотки и грушки. - 2016. - № 7. - С. 3-5. - ("Большая литература для маленьких"). Сценарий к 115-летию со дня рождения писателя и художника Е. И. Чарушина.
- Девятилова, И. С.И писатель, и художник [Текст]: проза Е. И. Чарушина / И. С. Девятилова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2014. - № 11. - С. 13-15. - ("Большая литература для маленьких"). Сценарий мероприятия для детей 8 - 10 лет.
- Кузнецова, Л. С.Чарушинские чтения [Текст] : литературная викторина по сборнику рассказов Евгения Чарушина "Ваня-охотник" (Для 1-2 класса) / Л. С. Кузнецова // Школьные игры и конкурсы. - 2014. - №. 5. - С. 9-10. Библиогр.: с. 10(2 назв.). Сценарий литературной викторины для учащихся 1-2 классов по книге Е. И. Чарушина "Ваня- охотник".
- Мяэотс, О.Художник, понимавший зверей и птиц [Текст] : о книге Э. Д. Кузнецова "Звери и птицы Евгения Чарушина" / Ольга Мяэотс // Библиотека в школе - Первое сентября. - 2013. - № 2 (305). - С. 35-37. - (Остров сокровищ) (Игра в картинки). Автор знакомит читателя с книгой искусствоведа Э. Кузнецова о замечательном художнике-иллюстраторе детских книг Е. Чарушине.
- Санкин, Д.Выдающийся детский художник мира животных Евгений Чарушин [Текст] / Даниил Санкин // Детская роман-газета. - 2016. - № 1. - С. 17-21 : ил. - (Русский музеум).
- Чтение [Текст] : проверка навыков чтения вслух : 2-й класс; 3-й класс; 4-й класс // Начальная школа - Первое сентября. - 2013. - № 3. - С. 18-21 : 4 рис. - (Контрольные работы). Представлена контрольная работа по проверке навыков чтения вслух и уровня начитанности у учащихся 2-х, 3-х и 4-х классов. Представлены вопросы к рассказам Е. Чарушина "Кот Епифан", С. Михалкова "Кто кого?", В. Бианки "Кто чем поет? ". Полностью проверочная работа приведена на CD-диске.
- Чтение [Текст] : итоговые контрольные и проверочные работы : [1-4-е классы] // Начальная школа - Первое сентября. - 2014. - № 4. - С. 3-17 : 6 фот., 4 табл. - (Контрольные работы). Представлена контрольная работа по чтению для 1-4-х классов по проверке навыков чтения вслух и читательских умений работать с текстом произведения. Предложены вопросы и задания к текстам Е. Чарушина "Сорока", Э. Шима "Сколько живет пчела", "Брусничный кустик", Е. Осетрова "Откуда Москва пошла? ", С. Прокофьевой "Сказка о том, что надо дарить", Б. Сергеева "Барсук".