Писатели-юбиляры (июль 2016)


Александр Мелентьевич Волков (1891-1977), русский детский писатель

Алек­сандр Ме­лен­тье­вич ро­дил­ся в го­ро­де Усть-Ка­ме­но­гор­ске. Чи­тать на­учил­ся в трех­лет­нем воз­расте, но в до­ме от­ца книг бы­ло немно­го, и с 8 лет Са­ша стал ма­стер­ски пе­ре­пле­тать со­сед­ские кни­ги, имея при этом воз­мож­ность их про­чи­тать. Уже в этом воз­расте чи­тал Майн Ри­да, Жю­ля Вер­на и Дик­кен­са; из рус­ских пи­са­те­лей лю­бил А. С. Пуш­ки­на, М. Ю. Лер­мон­то­ва, Н. А. Некра­со­ва, И. С. Ни­ки­ти­на.

В на­чаль­ном учи­ли­ще учил­ся толь­ко на от­лич­но, пе­ре­хо­дя из клас­са в класс толь­ко с на­гра­да­ми. В 6 лет Вол­ко­ва при­ня­ли сра­зу во вто­рой класс го­род­ско­го учи­ли­ща, и в 12 лет он за­кон­чил его луч­шим уче­ни­ком. В 1910 го­ду, по­сле под­го­то­ви­тель­но­го кур­са, по­сту­пил в Том­ский учи­тель­ский ин­сти­тут, ко­то­рый окон­чил с пра­вом пре­по­да­ва­ния в го­род­ских и выс­ших на­чаль­ных учи­ли­щах.

На­ка­нуне ре­во­лю­ции Вол­ков про­бу­ет пе­ро. Его пер­вые сти­хи «Ни­что не ра­ду­ет ме­ня», «Меч­ты» бы­ли на­пе­ча­та­ны в 1917 го­ду в га­зе­те «Си­бир­ский свет».

В это же вре­мя Алек­сандр Ме­лен­тье­вич пи­шет ряд пьес для дет­ско­го те­ат­ра. Его ве­се­лые ко­ме­дии и пье­сы «Ор­ли­ный клюв», «В глу­хом уг­лу», «Де­ре­вен­ская шко­ла», «То­ля-пи­о­нер», «Цве­ток па­по­рот­ни­ка», «До­маш­няя учи­тель­ни­ца», «То­ва­рищ из цен­тра» («Совре­мен­ный ре­ви­зор») и «Тор­го­вый дом Шне­ер­зон и Ко» с боль­шим успе­хом шли на сце­нах Усть-Ка­ме­но­гор­ска и Яро­слав­ля.

В го­ды Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны Алек­сандр Вол­ков на­пи­сал кни­ги «Бой­цы-неви­дим­ки» (1942, о ма­те­ма­ти­ке в ар­тил­ле­рии и авиа­ции) и «Са­мо­ле­ты на войне» (1946); цикл ра­дио­пьес на во­ен­но-пат­ри­о­ти­че­скую те­му: «Во­жа­тый ухо­дит на фронт», «Ти­му­ров­цы», «Пат­ри­о­ты», «Глу­хой но­чью», «Фу­фай­ка» и дру­гие; ис­то­ри­че­ские очер­ки: «Ма­те­ма­ти­ка в во­ен­ном де­ле», «Слав­ные стра­ни­цы по ис­то­рии рус­ской ар­тил­ле­рии»; сти­хи: «Крас­ная Ар­мия», «Бал­ла­да о со­вет­ском лет­чи­ке», «Раз­вед­чи­ки», «Юные пар­ти­за­ны», «Ро­ди­на»; пес­ни: «По­ход­ная ком­со­моль­ская», «Пес­ня ти­му­ров­цев».

Боль­шой зна­ток ино­стран­ных язы­ков, Алек­сандр Ме­лен­тье­вич ре­шил изу­чить еще и ан­глий­ский. В ка­че­стве ма­те­ри­а­ла для упраж­не­ний, ему при­нес­ли кни­гу Л. Фр­эн­ка Ба­у­ма «Уди­ви­тель­ный вол­шеб­ник из стра­ны Оз». Он про­чел ее, рас­ска­зал сво­им сы­но­вьям, и ре­шил пе­ре­ве­сти. Но в ито­ге по­лу­чил­ся не пе­ре­вод, а пе­ре­ло­же­ние кни­ги аме­ри­кан­ско­го ав­то­ра. Кое-что пи­са­тель пе­ре­де­лы­вал, кое-что до­бав­лял. На­при­мер, при­ду­мал встре­чу с лю­до­едом, на­вод­не­ние и дру­гие при­клю­че­ния. Пе­сик То­тош­ка у него за­го­во­рил, де­воч­ку ста­ли звать Эл­ли, а Муд­рец из Стра­ны Оз об­рел имя и ти­тул — Ве­ли­кий и Ужас­ный Вол­шеб­ник Гу­двин... А ко­гда пе­ре­вод или, точ­нее, пе­ре­сказ был за­кон­чен, то аме­ри­кан­ская сказ­ка пре­вра­ти­лась про­сто в сказ­ку. А ее ге­рои за­го­во­ри­ли по-рус­ски так же непри­нуж­ден­но и ве­се­ло, как за пол­сто­ле­тия до это­го го­во­ри­ли по-ан­глий­ски.

Алек­сандр Вол­ков год ра­бо­тал над ру­ко­пи­сью и оза­гла­вил ее «Вол­шеб­ник Изу­мруд­но­го го­ро­да» с под­за­го­лов­ком «Пе­ре­ра­бот­ки сказ­ки аме­ри­кан­ско­го пи­са­те­ля Фр­эн­ка Ба­у­ма».

«Вол­шеб­ник Изу­мруд­но­го го­ро­да» вы­звал боль­шой по­ток пи­сем ав­то­ру от его ма­лень­ких чи­та­те­лей. Де­ти на­стой­чи­во тре­бо­ва­ли, чтобы пи­са­тель про­дол­жил сказ­ку о при­клю­че­ни­ях доб­рой ма­лень­кой де­воч­ки Эл­ли и ее вер­ных дру­зей — Стра­ши­лы, Же­лез­но­го дро­во­се­ка, Трус­ли­во­го льва и смеш­ной со­бач­ки То­тош­ки. На пись­ма по­доб­но­го со­дер­жа­ния Вол­ков от­клик­нул­ся кни­га­ми «Ур­фин Дж­юс и его де­ре­вян­ные сол­да­ты» и «Семь под­зем­ных ко­ро­лей». За­тем на­пи­сал еще три сказ­ки — «Ог­нен­ный бог Мар­ра­нов», «Жел­тый ту­ман» и «Тай­на за­бро­шен­но­го зам­ка».

Все шесть ска­зоч­ных по­ве­стей об Изу­мруд­ном го­ро­де бы­ли пе­ре­ве­де­ны на мно­гие язы­ки ми­ра об­щим ти­ра­жом в несколь­ко де­сят­ков мил­ли­о­нов эк­зем­пля­ров.

В 1973 го­ду объ­еди­не­ние «Экран» сня­ло ку­коль­ный фильм из де­ся­ти се­рий по сказ­кам А. М. Вол­ко­ва «Вол­шеб­ник Изу­мруд­но­го го­ро­да», «Ур­фин Дж­юс и его де­ре­вян­ные сол­да­ты» и «Семь под­зем­ных ко­ро­лей», ко­то­рый несколь­ко раз де­мон­стри­ро­вал­ся по Все­со­юз­но­му теле­ви­де­нию.

Не мень­шей по­пуляр­но­стью поль­зо­ва­лись в стране и дру­гие ис­то­ри­че­ские про­из­ве­де­ния Алек­сандра Ме­лен­тье­ви­ча Вол­ко­ва — «Два бра­та», «Зод­чие», «Ски­та­ния», «Ца­рь­град­ская плен­ни­ца», сбор­ник «След за кор­мой» (1960), по­свя­щен­ный ис­то­рии мо­ре­пла­ва­ния, пер­во­быт­ным вре­ме­нам, ги­бе­ли Ат­лан­ти­ды и от­кры­тию Аме­ри­ки ви­кин­га­ми.

Кро­ме это­го пи­са­тель опуб­ли­ко­вал несколь­ко на­уч­но-по­пуляр­ных книг о при­ро­де, рыб­ной лов­ле, ис­то­рии на­у­ки. Са­мая по­пуляр­ная из них — «Зем­ля и небо» (1957), рас­ска­зы­ва­ет о ми­ре гео­гра­фии и аст­ро­но­мии.

Вол­ков за­ни­мал­ся пе­ре­во­да­ми Жю­ля Вер­на («Необык­но­вен­ные при­клю­че­ния экс­пе­ди­ции Бар­са­ка» и «Ду­най­ский лоц­ман»), его пе­ру при­над­ле­жат фан­та­сти­че­ские по­ве­сти «При­клю­че­ние двух дру­зей в стране про­шло­го» (1963, пам­флет), «Пу­те­ше­ствен­ни­ки в тре­тье ты­ся­че­ле­тие» (1960), рас­ска­зы и очер­ки «Пу­те­ше­ствие Пе­ти Ива­но­ва на вне­зем­ную стан­цию», «В го­рах Ал­тая», «Ла­па­тин­ский за­лив», «На ре­ке Бу­же», «Ро­ди­мое пят­но», «Удач­ный день», «У ко­ст­ра», по­весть «И кро­вью обаг­ри­лась Ле­на» (1975) и мно­гие дру­гие про­из­ве­де­ния.

За всю свою жизнь Алек­сандр Ме­лен­тье­вич на­пи­сал бо­лее 50 про­из­ве­де­ний, сре­ди ко­то­рых бы­ли и сти­хо­тво­ре­ния, и на­уч­но-по­пуляр­ные кни­ги, и ис­то­ри­че­ские очер­ки, и ро­ма­ны, и пье­сы, и по­ве­сти…Но его кни­ги о Вол­шеб­ной стране неустан­но пе­ре­из­да­ют­ся боль­ши­ми ти­ра­жа­ми, ра­дуя все но­вые по­ко­ле­ния юных чи­та­те­лей…

 

Советуем прочитать и провести:

  1. Алек­сан­дро­ва, И. О, счаст­лив­чик! [Текст]: ли­те­ра­тур­ная иг­ра по кни­ге А. Вол­ко­ва «Вол­шеб­ник Изу­мруд­но­го го­ро­да» / И. Алек­сан­дро­ва // Школь­ная биб­лио­те­ка. - 2002. - N 3.. - С. 50-53.
  2. Боб­ро­ва, С. И. Ис­то­рии с про­дол­же­ни­ем [Текст]: к 110-ле­тию вы­хо­да в свет кни­ги "Вол­шеб­ник Изу­мруд­но­го го­ро­да" : [для де­тей 7-9 лет] / С. И. Боб­ро­ва // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2010. - N 2.. - С. 15-16.
  3. Бог­да­но­ва, Л. Н. Вол­шеб­ная стра­на [Текст]: иг­ра-вик­то­ри­на по сказ­кам А.М. Вол­ко­ва / Л.Н. Бог­да­но­ва // Чи­та­ем, учим­ся, иг­ра­ем. - 2003. - Вып. 6. - С. 27-29.
  4. Ва­си­лье­ва, Н. "Вол­шеб­ник Изу­мруд­но­го го­ро­да" [Текст] : вик­то­ри­на по сказ­ке А. Вол­ко­ва для де­тей стар­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та / Н. Ва­си­лье­ва // До­школь­ное вос­пи­та­ние. - 2012. - № 8. - С. 71-72. - (Чте­ние ху­до­же­ствен­ной ли­те­ра­ту­ры)
  5. Гин, С. Кре­а­тив-бой [Текст] / С. Гин // На­чаль­ная шко­ла : журн. изд. до­ма "Пер­вое сен­тяб­ря". - 2015. - № 5-6. - С. 46-48. - (Пе­да­го­ги­ка в ли­цах)
  6. Глу­бо­ков­ских, М. В. «Вол­шеб­ник Изу­мруд­но­го го­ро­да» [Текст]: к 120-ле­тию со дня рож­де­ния А. Вол­ко­ва / М. В. Глу­бо­ков­ских // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2011. - № 7. - С. 10-11. - (Боль­шая ли­те­ра­ту­ра для ма­лень­ких)
  7. Глу­бо­ков­ских, М. В. "Са­мое до­ро­гое на све­те - это друж­ба и вза­им­ная вы­руч­ка" [Текст] : [сце­на­рий для де­тей 8-9 лет] / М. В. Глу­бо­ков­ских // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2014. - № 8. - С. 9-10. - ("Боль­шая ли­те­ра­ту­ра для ма­лень­ких")
  8. Ку­ма­нов, О. Сколь­ко лет Стра­ши­ле? [Текст] / О. Ку­ма­нов // Пи­о­нер­ская прав­да. - 2005. - 7 янв.. - С.5.
  9. Ку­роч­ки­на, Л. Б. Кто по­стро­ил Изу­мруд­ный го­род? [Текст]: [сце­на­рий, по­свя­щен­ный А. М. Вол­ко­ву] / Л. Б. Ку­роч­ки­на // Чи­та­ем, учим­ся, иг­ра­ем. - 2006. - Вып. 4.. - С. 46-50.
  10. Ли­ха­чев, С. П.Вол­шеб­ник Изу­мруд­но­го го­ро­да [Текст] : [сце­на­рий му­зы­каль­но­го спек­так­ля по мо­ти­вам ска­зоч­ной по­ве­сти А. М. Вол­ко­ва : для 5-7 кл.] / С. П. Ли­ха­чев // Чи­та­ем, учим­ся, иг­ра­ем. - 2009. - N 10.- С. 88-96.
  11. Льво­ва, Е. В. За­вет­ных три же­ла­ния [Текст]: сце­на­рий утрен­ни­ка / Е.В. Льво­ва // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2003. - N 1.. - С. 9-12.
  12. Ми­ши­на, И. В.До­ро­гою ис­ка­ний [Текст] : [сце­на­рий празд­ни­ка для де­тей 7-9 лет] / И. В. Ми­ши­на, И. Ю. Су­вор­ки­на // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2014. - № 12. - С. 15-18. - ("Боль­шая ли­те­ра­ту­ра для ма­лень­ких")
  13. Мол­ча­но­ва, Т. Алек­сандр Ме­лен­тье­вич Вол­ков "Вол­шеб­ник Изу­мруд­но­го го­ро­да" [Текст]: [Кон­спек­ты за­ня­тий] / Т. Мол­ча­но­ва // На­чаль­ная шко­ла : газ. изд. до­ма "Пер­вое сен­тяб­ря". - 2003. - 1-7 но­яб.. - С. 27-29. – (Уро­ки вне­класс­но­го чте­ния)
  14. Мол­ча­но­ва, Т. Алек­сандр Ме­лен­тье­вич Вол­ков "Ур­фин Дж­юс и его де­ре­вян­ные сол­да­ты" [Текст]: [Кон­спек­ты за­ня­тий] / Т. Мол­ча­но­ва // На­чаль­ная шко­ла : газ. изд. до­ма "Пер­вое сен­тяб­ря". - 2003. - 1-7 но­яб­ря. - С. 29-31. – (Уро­ки вне­класс­но­го чте­ния)
  15. Ни­ко­ла­е­ва, О. Ге­рои Изу­мруд­но­го го­ро­да [Текст]: вне­класс­ное чте­ние / О. Ни­ко­ла­е­ва // На­чаль­ная шко­ла : журн. изд. до­ма "Пер­вое сен­тяб­ря". - 2014. - № 1. - С. 18-23. - (Я иду на урок)
  16. Са­вин­ко­ва, Г. Пу­те­ше­ствие в Изу­мруд­ный го­род [Текст] : [сце­на­рий по кн. А. Н. Вол­ко­ва "Вол­шеб­ник Изу­мруд­но­го го­ро­да"] / Г. Са­вин­ко­ва, К. Лит­ви­но­ва, Н. Но­вич­ко­ва, Ю. Тур­за­но­ва и др. // На­чаль­ная шко­ла : газ. изд. до­ма "Пер­вое сен­тяб­ря". - 2011. - 16-31 мая. - С. 35-43. - Ил. – Фот.
  17. Смир­но­ва, Н. В. Ли­те­ра­тур­ное пу­те­ше­ствие "Вол­шеб­ная стра­на Вол­ко­ва" [Текст]: [сце­на­рий] / Н.В. Смир­но­ва // Пед­со­вет. - 2003. - N 5.. - С. 10-11.
  18. То­ка­ре­ва, А. День рож­де­ния в вол­шеб­ной стране [Текст]: сце­на­рий до­маш­не­го утрен­ни­ка для де­тей 4-10 лет / А. То­ка­ре­ва // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2005. - N 5.. - С. 30-33.
  19. Шмат­ко­ва, Н. П. "Мы в го­род Изу­мруд­ный идём до­ро­гой труд­ной..." [Текст] : [сце­на­рий празд­ни­ка для 5-6 кл.] / Н. П. Шмат­ко­ва // Чи­та­ем, учим­ся, иг­ра­ем. - 2015. - № 1. - С. 36-41. - Фот. - Биб­лиогр.


Владимир Осипович Богомолов (1926-2003), русский писатель

Ро­дил­ся в кре­стьян­ской се­мье в де­ревне Ки­рил­лов­ка Мос­ков­ской об­ла­сти.

Бо­го­мо­лов раз­де­лил ти­пич­ную судь­бу во­ен­но­го по­ко­ле­ния. На­чал ра­бо­тать с 14 лет. В на­ча­ле Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны доб­ро­воль­цем по­шел на фронт. Был вос­пи­тан­ни­ком пол­ка, мо­жет быть, его чер­ты мож­но узнать в ге­рое его пер­вой по­ве­сти «Иван». В 1941 го­ду по­лу­чил пер­вое офи­цер­ское зва­ние. Был ра­нен, на­граж­ден. Про­шел путь от ря­до­во­го до ко­ман­ди­ра взво­да раз­вед­ки, да­лее ис­пол­нял обя­зан­но­сти ко­ман­ди­ра ро­ты, был офи­це­ром раз­вед­ки пол­ка.

По­весть «Иван», опуб­ли­ко­ван­ная в 1958 го­ду в жур­на­ле «Зна­мя», при­нес­ла ав­то­ру при­зна­ние и успех. Ан­дрей Тар­ков­ский по по­ве­сти снял зна­ме­ни­тый фильм «Ива­но­во дет­ство». Об­раз глав­но­го ге­роя по­ве­сти стал без­услов­ным от­кры­ти­ем в рус­ской ли­те­ра­ту­ре 60—70-х. Иван Бу­слов (ре­бе­нок, пе­ре­став­ший быть ре­бен­ком, че­ло­век, ко­то­рый в свои 10—11 лет все­це­ло при­над­ле­жит толь­ко войне) не был по­хож на уже из­вест­ных чи­та­те­лю «сы­но­вей пол­ка».

Вто­рая по­весть Бо­го­мо­ло­ва — «Зо­ся» по­яви­лась в 1963го­ду. Со­бы­тия в ней так­же раз­во­ра­чи­ва­ют­ся на фоне во­ен­ной дей­стви­тель­но­сти. Ее сю­жет по­стро­ен на кон­трастах. В ней стал­ки­ва­ют­ся две сто­ро­ны жиз­ни — лю­бовь и смерть, меч­та и су­ро­вая ре­аль­ность. Это про­из­ве­де­ние (по за­ме­ча­нию са­мо­го Бо­го­мо­ло­ва) о «несвер­шив­шем­ся» в судь­бах мо­ло­дых лю­дей во­ен­но­го по­ко­ле­ния.

Бы­ли опуб­ли­ко­ва­ны так­же рас­ска­зы о войне «Пер­вая лю­бовь» (1958), «Клад­би­ще под Бе­ло­сто­ком», «Серд­ца мо­е­го боль» (1963).

Са­мое боль­шое и зна­ме­ни­тое его про­из­ве­де­ние – ро­ман «В ав­гу­сте со­рок чет­вер­то­го…» (вто­рое на­зва­ние – «Мо­мент ис­ти­ны»), за­кон­чен­ный в 1973 го­ду.

Ро­ман по­свя­щен ра­бо­те од­но­го из под­раз­де­ле­ний рус­ской контр­раз­вед­ки в го­ды Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны. На­пря­жен­ный сю­жет да­ет воз­мож­ность срав­ни­вать его с про­из­ве­де­ни­я­ми при­клю­чен­че­ско­го жан­ра. Во вре­мя ра­бо­ты над ро­ма­ном Бо­го­мо­лов изу­чил огром­ное ко­ли­че­ство фак­ти­че­ско­го ма­те­ри­а­ла. Он стре­мил­ся быть пре­дель­но точ­ным во всем, на­чи­ная с изоб­ра­же­ния «ме­ло­чей» в про­фес­сио­наль­ной де­я­тель­но­сти контр­раз­вед­чи­ков и за­кан­чи­вая рас­кры­ти­ем ха­рак­те­ров.

Пе­ре­из­да­вал­ся ро­ман бо­лее ста раз, пе­ре­ве­ден бо­лее чем на 30 язы­ков.

По­сле де­ся­ти­лет­не­го мол­ча­ния, в 1993 го­ду вы­шла но­вая по­весть «В кри­ге­ре» из неза­вер­шен­но­го ро­ма­на «Жизнь моя, иль ты при­сни­лась мне» о пер­вой по­сле­во­ен­ной осе­ни на Даль­нем Во­сто­ке, о слож­ной и дра­ма­ти­че­ской для лю­дей пе­ре­строй­ке ар­мии на мир­ный лад.

В ра­бо­те «Срам имут и жи­вые, и мерт­вые, и Рос­сия…» (1995) пи­са­тель рез­ко осу­дил все пе­чат­ные из­да­ния, «очер­ня­ю­щие Оте­че­ствен­ную вой­ну и де­сят­ки мил­ли­о­нов ее жи­вых и мерт­вых участ­ни­ков…»

Те­ма Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны бы­ла глав­ной в твор­че­стве Вла­ди­ми­ра Оси­по­ви­ча, и он по­ста­рал­ся рас­крыть в сво­их про­из­ве­де­ни­ях все ее сто­ро­ны.

 

Советуем прочитать и провести:

  1. Бо­го­мо­лов, В. О. В ав­гу­сте со­рок чет­вер­то­го... [Текст] : ро­ман / В. О. Бо­го­мо­лов. - Ижевск : Уд­мур­тия, 1980. - 469с.
  2. Бо­го­мо­лов, В. О. Иван. Зо­ся [Текст] : по­ве­сти / Бо­го­мо­лов В. О. ; рис. О. Ве­рей­ско­го, А. Вер­кау. - Москва : Дет. лит., 2004. - 191 с. : ил., 1 л. портр. - (Школь­ная биб­лио­те­ка).
  3. Бо­го­мо­лов, В. О. Мо­мент ис­ти­ны [Текст]: (В ав­гу­сте со­рок чет­вер­то­го...) : ро­ман / В. О. Бо­го­мо­лов. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 2008. - 525 с. : ил. - (Школь­ная биб­лио­те­ка).
  4. Бо­го­мо­лов, В. О. Серд­ца мо­е­го боль [Текст] : [сб.] / В. О. Бо­го­мо­лов. - Москва : Мол. гвар­дия, 1985. - 543 с.
  5. Дед­ков, И. Ни­кто за нас это не сде­ла­ет [Текст]: О твор­че­стве Вла­ди­ми­ра Оси­по­ви­ча Бо­го­мо­ло­ва / И. Дед­ков // Ли­те­ра­ту­ра в шко­ле: Уро­ки ли­те­ра­ту­ры : при­лож. к журн. "Ли­те­ра­ту­ра в шко­ле". - 2005. - N 3.. - С. 6-7.
  6. Иш­ко­ва, И. Н. Мы - де­ти ве­ли­кой вой­ны [Текст]: по­весть В. Бо­го­мо­ло­ва "Иван" / И. Н. Иш­ко­ва // Ли­те­ра­ту­ра в шко­ле. - 2007. - N 5.. - С. 44-45.
  7. Ко­то­ми­на, Г. В. Он серд­цем при­нял боль вой­ны [Текст]: Ма­те­ри­а­лы к уро­ку по по­ве­сти В. Бо­го­мо­ло­ва "Иван / Г. В. Ко­то­ми­на // Ли­те­ра­ту­ра в шко­ле. - 2005. - N 6.. - С. 36-39.
  8. Крук, Н. Ма­лень­кий боль­шой сол­дат [Текст]: бе­се­да-урок по рас­ска­зу В. Бо­го­мо­ло­ва "Иван" / Н. Крук // До­маш­няя школь­ная биб­лио­те­ка. - 2004. – N 4-5.. - С. 61-63.
  9. Кру­пи­на, Н. Л. Че­ло­век есть то, что он пом­нит [Текст]: Па­мять вой­ны в про­зе В. Бо­го­мо­ло­ва / Н. Л. Кру­пи­на // Ли­те­ра­ту­ра в шко­ле : Уро­ки ли­те­ра­ту­ры : при­лож. к журн. "Ли­те­ра­ту­ра в шко­ле". - 2005. - N 3.. - С. 8-15.
  10. Ле­ви­тес, В. "Хо­ро­шие сло­ва". Трид­цать че­ты­ре го­да ря­дом с Вла­ди­ми­ром Бо­го­мо­ло­вым [Текст] / В. Ле­ви­тес // Зна­мя. - 2013. - № 12. - С. 124-161. - (Ме­му­а­ры).
  11. Ми­хай­ло­ва, О. Ре­бе­нок на войне [Текст]: [ин­тер­пре­та­ция ху­до­же­ствен­но­го об­ра­за в про­из­ве­де­ни­ях А. Т. Твар­дов­ско­го, В. П. Ка­та­е­ва, В. О. Бо­го­мо­ло­ва] / О. Ми­хай­ло­ва // До­школь­ное вос­пи­та­ние. - 2014. - № 11. - С. 11-17. - Ил.
  12. Оси­пов, В. По­ка жив, и... на сво­бо­де [Текст] / Ва­лен­тин Оси­пов // Сме­на. - 2016. - № 5. - С. 88-103 : ил.
  13. Оси­пов, В. О. Вла­ди­мир Бо­го­мо­лов [Текст] / Ва­лен­тин Оси­пов // Ро­ман-га­зе­та. - 2016. - № 8. - С. 32-45.
  14. Про­се­ко­ва, О. А. Сказ об Иване Бон­да­ре [Текст] : [бе­се­да-диа­лог по кни­ге В. Бо­го­мо­ло­ва "Иван" и филь­му А. Тар­ков­ско­го "Ива­но­во дет­ство"] / О. А. Про­се­ко­ва // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2010. - № 6. - С. 9-11.
  15. Храм­цо­ва, Р. А. "Гля­ди на нас иду­щее за на­ми по­ко­ле­ние..." [Текст]: [о филь­мах о войне, ко­то­рые необ­хо­ди­мо по­смот­реть под­рост­кам] / Р. А. Храм­цо­ва // Ли­те­ра­ту­ра : журн. изд. до­ма "Пер­вое сен­тяб­ря". - 2014. - № 7-8. - С. 62-63. - (Око­ло ки­но)


Павел Григорьевич Антакольский (1896-1978), русский поэт

«В по­э­зии он был че­ло­ве­ком те­ат­ра,

а в те­ат­ре че­ло­ве­ком по­э­зии.

При­чуд­ли­во пе­ре­пле­та­ясь, эти две неукро­ти­мые стра­сти

сде­ла­ли его не по­хо­жим на дру­гих по­этов,

под­няв по­э­ти­че­ский го­лос и за­ста­вив его

зву­чать пол­но­вес­но и гор­до, как зву­ча­ли со сце­ны го­ло­са

Осту­же­ва и Ер­мо­ло­вой, Ка­ча­ло­ва и Ко­онен...»

Ка­ве­рин В.

Ро­дил­ся в Санкт-Пе­тер­бур­ге. Отец его - из­вест­ный адво­кат.

В 1915 го­ду Ан­то­коль­ский впер­вые по­пал в дра­ма­ти­че­скую сту­дию Е. Б. Вах­тан­го­ва и на всю жизнь влю­бил­ся в те­атр. Ак­те­ра из него, прав­да, не вы­шло, за­то по­эт на­шел свой, имен­но свой, ни на что непо­хо­жий мир.

В 1921 го­ду в сбор­ни­ке «Ху­до­же­ствен­ное сло­во» бы­ли на­пе­ча­та­ны пер­вые сти­хи Ан­то­коль­ско­го, а в сле­ду­ю­щем го­ду вы­шел сбор­ник, в ко­то­рый по­эт вклю­чил свои стро­ки о Пав­ле I.

Вто­рую кни­гу Ан­то­коль­ско­го «За­пад» (1926 г.) со­ста­ви­ли сти­хи о Шве­ции и Гер­ма­нии. Она ста­ла от­зву­ком его по­езд­ки за гра­ни­цу с те­ат­ром Вах­тан­го­ва в 1923 го­ду.

Мир, в ко­то­ром жил по­эт, бы­ла по­э­зия, и толь­ко по­э­зия, а то, что про­ис­хо­ди­ло вне ее, ка­за­лось ему не сто­я­щим се­рьез­но­го вни­ма­ния. Он жил по­ступ­ка­ми. Рав­но­мер­ное те­че­ние жиз­ни, ее по­сле­до­ва­тель­ность для него су­ще­ство­ва­ли толь­ко в про­шлом, а в на­сто­я­щем не име­ли осо­бен­но­го зна­че­ния.

В «Тре­тьей кни­ге» (1927 г.) впер­вые по­явил­ся «Сан­кю­лот», из­вест­ный до это­го толь­ко по спис­кам и по чте­нию са­мо­го Ан­то­коль­ско­го.

С «Сан­кю­ло­та» на­чал­ся це­лый ряд круп­ных и мел­ких ра­бот по­эта, по­свя­щен­ных Фран­ции, фран­цуз­ской ре­во­лю­ции.

Од­на за дру­гой по­яв­ля­лись кни­ги, в ко­то­рых, от­хо­дя от преж­не­го ро­ман­тиз­ма, он пы­тал­ся вы­ра­зить но­вую ре­аль­ность «Дей­ству­ю­щие ли­ца» (1932), «Боль­шие рас­сто­я­ния» (1936), «Пуш­кин­ский год» (1938).

Он мно­го пе­ре­во­дил - Ова­не­са Ту­ма­ня­на, Еги­ше Ча­рен­ца, Шо­та Ру­ста­ве­ли, Си­мо­на Чи­ко­ва­ни, Ти­ци­а­на Та­бид­зе, Ми­ко­лу Ба­жа­на, Лео­ни­да Пер­во­май­ско­го, Ни­за­ми Ган­д­же­ви, Са­ме­да Вур­гу­на. Ра­зу­ме­ет­ся, пе­ре­во­дил он и лю­би­мых фран­цуз­ских по­этов Гю­го, Рем­бо, Бар­бье, Бе­ран­же. Впо­след­ствии из этих пе­ре­во­дов со­став­ле­ны бы­ли кни­ги - «Граж­дан­ская по­э­зия Фран­ции» (1955), «От Бе­ран­же до Элю­а­ра» (1966), «Мед­ная ли­ра» (1970), на­ко­нец, боль­шой том - «Два ве­ка по­э­зии Фран­ции» (1976).

По­сле ги­бе­ли сы­на мно­го ра­бо­тал над по­э­мой «Сын». По сло­вам дру­зей, ру­ко­пись по­э­мы «Сын», по­ка Ан­то­коль­ский ра­бо­тал над нею, по­сто­ян­но ле­жа­ла на пись­мен­ном сто­ле. В 1943 го­ду по­э­ма по­яви­лась в жур­на­ле «Сме­на».

 

«Ты бу­дешь дол­го рыть­ся в чер­ном пеп­ле.>

Не день, не год, не го­ды, а ве­ка,

По­ка гла­за су­хие не ослеп­ли,

По­ка око­сте­нев­шая ру­ка

Не вы­ве­ла стро­ки сво­ей по­след­ней –

Смот­ри в его лю­би­мые чер­ты.

Не сын те­бе, а ты ему на­след­ник.

Вы по­ме­ня­лись ме­стом, он и ты...»

 

«Я очень хо­тел, чтобы в жур­на­ле был порт­рет Во­воч­ки, - пи­сал Ан­то­коль­ский до­че­ри, - и ре­дак­ция по­шла на это, но ЦК ком­со­мо­ла рез­ко воз­ра­жа­ет. В этом воз­ра­же­нии есть эле­мент право­ты, они стре­мят­ся, чтобы по­э­ма про­зву­ча­ла воз­мож­но ши­ре и обоб­щен­нее. С ни­ми при­хо­дит­ся со­гла­шать­ся еще по­то­му, что имен­но ком­со­моль­ская пе­чать - един­ствен­но под­хо­дя­щая для па­мя­ти, до­стой­ной Во­вы...». И при­пис­ка «Весь го­но­рар пой­дет на тан­ки».

В 1946 го­ду по­э­ма «Сын» бы­ла удо­сто­е­на Ста­лин­ской пре­мии.

Кни­ги про­дол­жа­ли вы­хо­дить - «По­эты и вре­мя» (1957), «Ма­стер­ская» (1958), «Си­ла Вьет­на­ма» (1960), «Вы­со­кое на­пря­же­ние» (1962), «Чет­вер­тое из­ме­ре­ние» (1964), «По­весть вре­мен­ных лет» (1969).

 

*** *** ***

Ко­му, как не те­бе од­ной,

Ко­му, как не те­бе един­ствен­ной, -

Та­кой да­ле­кой и род­ной,

Та­кой зна­ко­мой и та­ин­ствен­ной

А кто на са­мом де­ле ты

Бес­плот­ный эльф. Жи­вая жен­щи­на

С ка­кой над­звезд­ной вы­со­ты

Спус­ка­ешь­ся и с кем по­вен­ча­на

Дво­ит­ся об­лик. Длит­ся век.

Ни­что в бы­лом не пе­ре­ме­нит­ся.

Из-под го­лу­бо­ва­тых век

Гля­дит, не щу­рясь, совре­мен­ни­ца.

На­вер­но, в юно­сти мо­ей

Ты в на­шу га­вань в штор­ме ярост­ном

При­ча­ли­ла из-за мо­рей

И про­си­я­ла бе­лым па­ру­сом.

 

Советуем прочитать и провести:

  1. Ан­то­коль­ский П. Г. Сын [Текст] / П. Г. Ан­то­коль­ский : по­э­мы и сти­хо­тво­ре­ния. - Ки­ев: Рад. шк., 1989. - 191с., ил. - (Школь­ная биб­лио­те­ка)
  2. Ан­то­коль­ский П. Г. Сти­хо­тво­ре­ния и по­э­мы [Текст] / П. Г. Ан­то­коль­ский. – Ле­нин­град: Со­вет­ский пи­са­тель, 1982.- 784 с. - (Биб­лио­те­ка по­эта. Боль­шая се­рия)
  3. Ан­то­коль­ский П. Из­бран­ное [Текст] / П. Г. Ан­то­коль­ский . –Москва: Ху­до­же­ствен­ная ли­те­ра­ту­ра, 1966. – 583с.


Сергей Алексеевич Баруздин (1926-1991), советский детский писатель

Сер­гей Алек­се­е­вич ро­дил­ся в Москве. Его отец, бу­дучи за­ме­сти­те­лем на­чаль­ни­ка «Глав­тор­фа» в Москве, пи­сал сти­хи. Не без вли­я­ния от­ца Сер­гей стал увле­кать­ся по­э­зи­ей, пуб­ли­ко­вал свои пер­вые сти­хи сна­ча­ла в стен­га­зе­те, за­тем в мно­го­ти­раж­ке «Штаб ин­ду­стрии», в «Пи­о­нер­ской прав­де», жур­на­лах «Пи­о­нер», «Друж­ные ре­бя­та».

Ба­руз­дин пи­сал для всех, и чи­та­ют его все. Быть мо­жет, его осо­бая тре­бо­ва­тель­ность к дет­ской ли­те­ра­ту­ре — это па­мять и бла­го­дар­ность за то вли­я­ние, ко­то­рое ока­за­ли на фор­ми­ро­ва­ние бу­ду­ще­го пи­са­те­ля ге­рои книг его дет­ства. Его ро­ма­ны и рас­ска­зы, сти­хи и про­зу, про­из­ве­де­ния для де­тей и взрос­лых объ­еди­ня­ет од­на мысль — тор­же­ство доб­ро­го на­ча­ла.

В 1950 го­ду вы­шел пер­вый сти­хо­твор­ный сбор­ник для де­тей «Кто по­стро­ил этот дом» и сбор­ник сти­хов сов­мест­но с А.Г.Алек­си­ным «Фла­жок»; в 1951 — сбор­ник рас­ска­зов «Про Свет­ла­ну», за­тем по­весть в сти­хах про пер­во­класс­ни­цу Га­лю и ее дру­зей. Сти­хи со­гре­ты лич­ным от­но­ше­ни­ем ав­то­ра к сво­им ге­ро­ям.

В 1956 го­ду пи­са­тель на­пи­сал кни­гу для ма­лы­шей «Шаг за ша­гом».

Бе­се­дуя с ма­лы­шом не толь­ко до­ве­ри­тель­но, но и се­рьез­но, ав­тор стре­мил­ся про­бу­дить в нем важ­ней­шие граж­дан­ские ка­че­ства — тру­до­лю­бие, гу­ман­ность, ин­тер­на­цио­на­лизм, чув­ство дол­га и спра­вед­ли­во­сти. В по­ве­сти для де­тей «Шел по ули­це сол­дат» ав­тор пре­по­да­ет юным чи­та­те­лям пер­вые уро­ки пат­ри­о­тиз­ма. В кни­ге «Стра­на, где мы жи­вем» рас­сказ­чик вме­сте со сво­им 5-лет­ним со­бе­сед­ни­ком об­ле­та­ет на са­мо­ле­те всю стра­ну, ви­дят они и Урал, и Си­бирь, и Кам­чат­ку, и Даль­ний Во­сток, и ге­рой по­ни­ма­ет, что стра­на на­ша и боль­шая, и бо­га­тая. Уме­ло и так­тич­но вво­дит ав­тор ма­лень­ких со­бе­сед­ни­ков в слож­но­спле­те­ние труд­ных жи­тей­ских про­блем: «Боль­шая Свет­ла­на. Ма­лень­кие рас­ска­зы» (1963), «Ва­ля-Ва­лен­тин. Сти­хи» (1964), «Идет снег... Рас­ска­зы» (1969).

В по­ве­стях «Ра­ви и Ша­ши» и «Как Сне­жок в Ин­дию по­пал» из кни­ги «По­дар­ки-пу­те­ше­ствен­ни­ки» (1958) ав­тор ве­дет с ма­лень­ким чи­та­те­лем се­рьез­ный раз­го­вор о друж­бе на­ро­дов, о че­ло­ве­че­ской от­зыв­чи­во­сти и со­ли­дар­но­сти. В неболь­шой, но ем­кой и по­учи­тель­ной по­ве­сти «Толь­ко не зав­тра», как и в по­ве­стях «Пер­вое ап­ре­ля — один день вес­ны», «Но­вые Дво­ри­ки», ав­тор ста­вит пе­ред школь­ни­ка­ми во­про­сы со­ве­сти и дол­га.

В ро­мане для взрос­лых «По­вто­ре­ние прой­ден­но­го» (1964) Ба­руз­дин су­ще­ствен­но до­пол­нил ху­до­же­ствен­ную ле­то­пись Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны. Ав­тор по­ка­зы­ва­ет, как из ро­ман­ти­че­ски на­стро­ен­ных, но до­маш­них, неиз­ве­дав­ших уда­ров судь­бы, маль­чи­ков вы­рас­та­ют му­же­ствен­ные сол­да­ты.

Его фрон­то­вые на­блю­де­ния на­шли свое от­ра­же­ние во мно­гих дет­ских рас­ска­зах. Но опи­сы­вал он в них не ужа­сы вой­ны, а за­бав­ные слу­чаи – «Про­сту­жен­ный ежик», о том, как сол­да­ты ле­чи­ли ежа, «Слож­ное по­ру­че­ние» - о ра­не­ном бе­ге­мо­те. При­су­щее ав­то­ру чув­ство юмо­ра да­же в то вре­мя поз­во­ля­ло ему с улыб­кой смот­реть на неко­то­рые си­ту­а­ции.

Сер­гей Алек­се­е­вич был вир­ту­о­зом из­ло­же­ния. Ни од­но его про­из­ве­де­ние не со­дер­жит от­кро­вен­ных ди­фи­рам­бов в адрес вла­сти, но в то же вре­мя по­вест­ву­ет о про­стых лю­дях, о тру­же­ни­ках, го­то­вых в лю­бую ми­ну­ту со­вер­шать бла­го­род­ные по­ступ­ки. При­мер та­ко­го про­из­ве­де­ния – три­ло­гия «Свет­ла­на», рас­ска­зы­ва­ю­щая о жиз­ни сна­ча­ла со­всем ма­лень­кой де­воч­ки, а за­тем уже взрос­лой де­вуш­ки.

Очень ин­те­рес­но и с лю­бо­вью Сер­гей Ба­руз­дин опи­сы­ва­ет мир ма­лень­ко­го че­ло­веч­ка на при­ме­ре маль­чи­ка Алеш­ки из «Алеш­ка из на­ше­го дво­ра» и «Ко­гда лю­ди ра­ду­ют­ся». Про­сто и по­нят­но рас­ска­за­но в них о доб­ре, об от­вет­ствен­но­сти и взрос­ле­нии.

Дет­ские рас­ска­зы Сер­гея Ба­руз­ди­на несут в се­бе боль­шой за­ряд по­зи­ти­ва. Про­чи­тай­те их и убе­ди­тесь в этом са­ми.

 

Советуем прочитать и провести:

  1. Ба­руз­дин, С. А. Бе­ге­мот на фер­ме [Текст] : по­весть-сказ­ка : [для мл. шк. воз­рас­та] / Сер­гей Ба­руз­дин. - М. : Дет. лит., 1986. - 61, [2] с. : цв. ил.
  2. Ба­руз­дин, С. А. Боль­шая Свет­ла­на [Текст] : по­ве­сти и рас­ска­зы / Сер­гей Ба­руз­дин. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 1987. - 621, [1] с., [9] л. цв. ил. : ил. - (Биб­лио­те­ка ми­ро­вой ли­те­ра­ту­ры для де­тей ; Т. 30. Кн. 3).
  3. Ба­руз­дин, С. А. Веж­ли­вый бы­чок [Текст] : рас­ска­зы и по­весть : [для до­шк.] / Сер­гей Ба­руз­дин ; ху­дож. В. Чап­ля. - М. : Ма­лыш, 1988. - 78, [2] с. : цв. ил.
  4. Ба­руз­дин, С. А. Ла­сточ­кин-млад­ший и Ла­сточ­кин-стар­ший [Текст] : [для сред. шк. / С. А. Ба­руз­дин]. - Москва : Моск. ра­бо­чий, 1969. - 328 с. : ил.
  5. Ба­руз­дин, С. А. Ми­ша и Яша [Текст] : ма­лень­кая по­весть : [для до­шк.] / Сер­гей Ба­руз­дин. - М. : Дет. лит., 1988. - 42, [6] с. : цв. ил.
  6. Ба­руз­дин, С. А. От се­ми до де­ся­ти [Текст] : по­ве­сти и рас­ска­зы / С. А. Ба­руз­дин. - Москва : Дет. лит., 1969. - 222 с. : ил. - (Школь­ная биб­лио­те­ка.
  7. Ба­руз­дин, С. А. По­ве­сти о жен­щи­нах [Текст] / С. А. Ба­руз­дин. - Москва : Сов. пи­са­тель, 1970. - 271 с. : ил.
  8. Ба­руз­дин, С. А. По­вто­ре­ние прой­ден­но­го [Текст] : ро­ман : [для ст. шк.] / Сер­гей Ба­руз­дин. - Минск : Юнацтва, 1990. - 269, [1] с., [1] л. портр. - (Школь­ная биб­лио­те­ка)
  9. Ба­руз­дин, С. Про­сто Са­ша [Текст] : по­весть / Сер­гей Ба­руз­дин. - Москва : Совре­мен­ник, 1973. - 136 с. 12+.
  10. Ба­руз­дин, С. А. Че­ло­ве­ки [Текст] : [рас­ска­зы для мл. шк.] / Сер­гей Ба­руз­дин. - Санкт-Пе­тер­бург : Ам­фо­ра, 2011. - 45, [2] с. : цв. ил. - (Биб­лио­те­ка млад­ше­го школь­ни­ка).
  11. Ба­руз­дин, С. А. Шел по ули­це сол­дат [Текст] : рас­сказ о на­шей ар­мии : [для до­шк.] / С. А. Ба­руз­дин. - М. : Дет. лит., 1985. - 31 с. :цв. ил. - (Мои пер­вые книж­ки).
  12. Глу­бо­ков­ских, М. В. Все на­чи­на­ет­ся с дет­ства [Текст]: сце­на­рий для де­тей 6-8 лет / М. В. Глу­бо­ков­ских // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2011. - № 9. - С. 24-27. - (Боль­шая ли­те­ра­ту­ра для ма­лень­ких).
  13. Гу­се­ва, В. По сле­дам рас­стре­лян­ной пес­ни [Текст]: [опыт ра­бо­ты с по­ве­стью С. Ба­руз­ди­на "Ее зо­вут Ел­кой"] / В. Гу­се­ва // Биб­лио­те­ка в шко­ле : газ. изд. До­ма "Пер­вое сен­тяб­ря". - 2005. - 16-31 мая. - С. 31-33.
  14. Ни­ки­фо­ров, Г. Н. Вы­шла сказ­ка про­гу­лять­ся [Текст]: сце­на­рий для де­тей 7-9 лет / Г. Н. Ни­ки­фо­ров // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2006. - N 10.. - С. 15-23.
  15. Пан­кра­то­ва, С. В. Твои дру­зья - мои то­ва­ри­щи [Текст]: сце­на­рий для де­тей 6-9 лет / С. В. Пан­кра­то­ва // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2006. - N 5.. - С. 11-16.


Сергей Анатольевич Иванов (1941-1999), русский детский писатель

Сер­гей Ана­то­лье­вич ро­дил­ся в Москве. В 1963 го­ду окон­чил МГПИ име­ни В. И. Ле­ни­на. Пер­вая кни­га, сбор­ник сти­хов «Лес­ная ма­стер­ская», вы­шла в 1971. Ра­бо­тал в жан­ре школь­ной по­ве­сти, пи­сал дет­ские де­тек­ти­вы, рас­ска­зы о при­ро­де; ав­тор бо­лее 50 книг.

В со­ав­тор­стве с ак­три­сой Р. В. Зе­лё­ной на­пи­сал книж­ку для ма­лы­шей «Сун­ду­чок»; со­здал сце­на­рии к мульт­филь­мам «Па­дал про­шло­год­ний снег», «Бю­ро на­хо­док», «Незнай­ка на Луне».

Зна­ме­ни­тые дру­зья по­эт Яков Аким и про­за­ик Юрий Ко­валь при­зна­ва­ли его та­лант и от­но­си­лись к нему с неж­но­стью. «Это доб­рый, кра­си­вый че­ло­век. На­сто­я­щий пи­са­тель», – на­пи­сал о нем Яков Ла­за­ре­вич Аким в пре­ди­сло­вии к сбор­ни­ку рас­ска­зов С. Ива­но­ва «Зим­няя де­воч­ка».

«Зим­няя де­воч­ка» – по­весть-сказ­ка о стран­ной де­воч­ке Тане, об­ла­дав­шей необык­но­вен­ны­ми спо­соб­но­стя­ми. Она жи­ла в Москве и по­че­му-то очень лю­би­ла хо­лод и снег. Но у де­воч­ки бы­ли осо­бые от­но­ше­ния не толь­ко со сне­гом, но и с жи­вот­ны­ми, де­ре­вья­ми – со всем, что ее окру­жа­ло. Та­ня уме­ла чи­тать мыс­ли дру­гих лю­дей и раз­го­ва­ри­вать с жи­вот­ны­ми, а еще она уме­ла ле­тать. Сер­гей Ана­то­лье­вич со­чи­нил еще од­ну ли­ри­че­скую сказ­ку о сне­гу­роч­ке, ко­то­рая по­яви­лась в Москве, ко­гда вы­пал пер­вый снег, и ко­то­рую по­том унес­ла ме­тель. За сбор­ник «Зим­няя де­воч­ка» в 1996 го­ду ав­тор был удо­сто­ен По­чет­но­го ди­пло­ма Меж­ду­на­род­но­го со­ве­та по дет­ской кни­ге.

Ге­рои ре­а­ли­сти­че­ских по­ве­стей С. Ива­но­ва – под­рост­ки кон­ца 70-х – се­ре­ди­ны 90-х го­дов, но их про­бле­мы и кон­флик­ты близ­ки се­го­дняш­не­му дню – по ощу­ще­нию жиз­ни, по чув­ствам. По-преж­не­му совре­мен­но зву­чат по­ве­сти «Три­на­дца­тый год жиз­ни» (1981) и «Его сре­ди нас нет» (1984).

Ге­ро­и­ня по­ве­сти «Три­на­дца­тый год жиз­ни» – две­на­дца­ти­лет­няя де­воч­ка Стел­ла, чув­ству­ет се­бя оди­но­кой, по­то­му что ее ин­тел­ли­гент­ной об­ра­зо­ван­ной неза­ви­си­мой ма­те­ри ма­ло де­ла до то­го, что про­ис­хо­дит в ду­ше до­че­ри. А шко­ла ни­че­го не до­пол­ня­ет в ду­шев­ную жизнь де­воч­ки, уро­ки пол­зут бес­ко­неч­но. Ге­ро­ине ка­жет­ся, что во­круг лю­дей три­на­дца­ти лет про­сти­ра­ет­ся «су­ро­вая пу­сты­ня школь­ных дней».

Осо­бое ме­сто в твор­че­стве пи­са­те­ля за­ни­ма­ют рас­ска­зы о при­ро­де «Сос­ны за­дум­чи­вые», «Джуль­ки­но дет­ство», «Из­гиб лес­ной тро­пы», «Нелов­ле­ный еж» и др. Мир при­ро­ды в рас­ска­зах С. Ива­но­ва оду­хо­тво­рен и оду­шев­лен.

«... ес­ли ты вни­ма­те­лен и тер­пе­лив, ты мно­гое су­ме­ешь под­смот­реть. Вот по осен­не­му ле­су бре­дет лось, рас­тал­ки­вая ро­га­ми кло­чья ту­ма­на. Вот бел­ка ры­жей ис­крой, хвост тру­бой несет­ся к сосне на том краю по­ля­ны. А вот – при­сядь на кор­точ­ки! – встре­ти­лись два му­ра­вья и бе­се­ду­ют, при­тя­ги­ва­ясь друг к дру­гу уси­ка­ми... Да и во­об­ще ма­ло ли чу­дес на све­те – чу­дес, ко­то­рые мо­гут стать тво­и­ми!...» - пи­шет ав­тор.

Пи­са­тель ви­дит при­ро­ду как ху­дож­ник-жи­во­пи­сец и уме­ет ри­со­вать сло­ва­ми, как ки­сточ­кой. «...спра­ва от ме­ня уже по­чти по­тух­ший за­кат. А сле­ва небо хо­лод­ное, тем­но-си­нее, вы­со­ко блед­не­ет тон­кое лез­вие ме­ся­ца. Чуть за­мет­но тем­не­ет... Небо над за­ка­том ста­но­вит­ся зе­ле­ным, по­том на­чи­на­ет си­неть...» («Как за­жи­га­ют­ся звез­ды»).

Во вто­рой по­ло­вине 90-х го­дов Сер­гей Ана­то­лье­вич Ива­нов один за дру­гим пи­шет «дет­ские» де­тек­ти­вы – ост­ро­ум­ные и неожи­дан­ные («Близ­не­цы и сго­рев­ший за­мок», «По­хи­ще­ние с про­дол­же­ни­ем», «Близ­не­цы и по­хи­ти­тель обе­зья­ны» и др.). Сам он к ним от­но­сил­ся снис­хо­ди­тель­но, но, зная пси­хо­ло­гию сво­е­го чи­та­те­ля и его ожи­да­ния, стро­ил сю­же­ты так, что, от­крыв кни­гу, уже невоз­мож­но бы­ло от нее ото­рвать­ся.

Сер­гей Ана­то­лье­вич Ива­нов жил ли­те­ра­ту­рой, он ве­рил, что пи­са­тель для то­го и со­здан, чтобы сде­лать мир доб­рей, спра­вед­ли­вей, луч­ше.

 

Советуем прочитать и провести:

  1. Ива­нов, С.А. Близ­не­цы и сго­рев­ший за­мок [Текст] : [по­весть] / Сер­гей Ива­нов. - Москва : Экс­мо - Пресс, 1999. - 236, [1] с. - (Чер­ный ко­те­нок).
  2. Ива­нов, С.А. Бу­рен­ка, Ягод­ка, Кра­сот­ка [Текст] : рас­сказ : [для до­школь­но­го воз­рас­та] / Сер­гей Ива­нов ; рис. П. По­но­ма­рен­ко. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 1977. - 32 с. : ил.
  3. Ива­нов, С. А. Бы­ва­ют стра­ны... [Текст] : [для до­школь­но­го воз­рас­та] / Сер­гей Ива­нов ; рис. А. и И. Се­ме­но­вых. - Москва : Ма­лыш, 1991. - [32] с. : цв. ил.
  4. Ива­нов, С.А. Быв­ший Бул­ка и его дочь [Текст] : по­весть : [для млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та] / Сер­гей Ива­нов ; [рис. Б. Гу­ре­ви­ча]. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 1979. - 207 с. : ил.
  5. Ива­нов, С.А. Бю­ро на­хо­док [Текст] : [муль­ти­пли­ка­ци­он­ные ис­то­рии : для млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та] / Сер­гей Ива­нов ; ху­дож. В. Вла­сов. - Москва : Стре­ко­за-Пресс, 2005. - 60, [3] с. : цв. ил. - (Лю­би­мые ге­рои).
  6. Ива­нов, С.А. В бес­ко­неч­ном ле­су и дру­гие ис­то­рии о 6 м "В" [Текст] / Ива­нов С.А. - Москва [Дет.лит.], 1991. - 208 с.
  7. Ива­нов, С.А. Воз­ду­хо­пла­ва­те­ли [Текст] : [для до­школь­но­го воз­рас­та] / Сер­гей Ива­нов ; ху­дож. А. Се­ме­нов. - Москва : Ма­лыш, 1990. - [31] с. : цв. ил.
  8. Ива­нов, С.А. Гость из Во­лог­ды [Текст] : по­ве­сти : [для млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та] / Сер­гей Ива­нов ; [рис. Е. Меш­ко­ва]. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 1977. - 143 с. : ил.
  9. Ива­нов, С.А. Джуль­ки­но дет­ство [Текст] : [рас­сказ : для до­школь­но­го воз­рас­та] / Ива­нов С. А. ; рис. Т. Ка­пу­сти­ной. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 1973. - 25 с. : ил.
  10. Ива­нов, С.А. Зим­няя де­воч­ка [Текст] : по­ве­сти / Сер­гей Ива­нов ; ху­дож. А. Вла­со­ва. - Москва : Пуш­кин­ская биб­лио­те­ка : АСТ : Аст­рель, 2005. - 363 с. : ил. ; 21 см. - (Вне­класс­ное чте­ние).
  11. Ива­нов, С.А. Зна­ме­ни­тый че­ло­век [Текст] : рас­ска­зы : [для млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та] / Сер­гей Ива­нов ; рис. В. Юди­на. - Москва : Ма­лыш, 1988. - 22, [2] с. : цв. ил.
  12. Ива­нов, С.А. Оль­га Яко­вле­ва [Текст] : по­весть : [для млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та] / Сер­гей Ива­нов ; рис. Б. Гу­ре­ви­ча. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 1983. - 159 с., 4 л. цв. ил. : ил.
  13. Ива­нов, С.А. Про вой­ну и про лю­бовь [Текст] / Ива­нов С.А. - Москва : Из­да­тель­ский дом М.С.П., 1995. - 90 с. : ил.
  14. Ива­нов, С.А. Три­на­дца­тый год жиз­ни [Текст] : По­ве­сти / Ива­нов С.А. - Москва : Сов.Рос­сия, 1992. - 352 с.
  15. Зе­ле­ная, Ри­на Ва­си­льев­на (1901-1991). Сун­ду­чок [Текст] : [для де­тей] / Ри­на Зе­ле­ная, Сер­гей Ива­нов ; [ри­со­вал В. Чи­жи­ков]. - М. : ИЧП "Фир­ма "БОБР", 1994. - [13] с. : цв. ил.
  16. Зуб­ко­ва, М. На­ша Сне­гу­роч­ка [Текст]: [срав­ни­тель­ная ха­рак­те­ри­сти­ка об­ра­зов Сне­гу­роч­ки в рус­ской на­род­ной сказ­ке, пье­се А. Н. Ост­ров­ско­го "Сне­гу­роч­ка" и совре­мен­ной по­ве­сти Сер­гея Ана­то­лье­ви­ча Ива­но­ва "Зим­няя де­воч­ка", их от­ли­чия от пер­со­на­жей за­пад­но­ев­ро­пей­ских ска­зок] / М. Зуб­ко­ва // Чи­та­ем вме­сте. - 2010. - № 12. - С. 36.
  17. Яко­влев, Л. Ав­тор­ская дет­ская про­за [Текст] : [О совре­мен­ных дет­ских пи­са­те­лях] / Л. Яко­влев // Книж­ное обо­зре­ние. - 2003. - 1 АПР. - С. 7-10.


Комментарии (5)

    Выделите опечатку и нажмите Ctrl + Enter, чтобы отправить сообщение об ошибке.