«Что читать летом»

На­ко­нец-то, на­ста­ла дол­го­ждан­ная по­ра – ле­то. По­здрав­ля­ем вас с успеш­ным окон­ча­ни­ем учеб­но­го го­да. Же­ла­ем вам тёп­лых, ве­сё­лых, ра­дост­ных, при­клю­чен­че­ских ка­ни­кул, доб­рых и вер­ных дру­зей, ин­те­рес­ных встреч не толь­ко с людь­ми, но и с но­вы­ми кни­га­ми.

СКАЗКИ ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ ЧИТАТЕЛЕЙ

Стра­на ска­зок - са­мая уди­ви­тель­ная и чу­дес­ная из всех стран на све­те. Где еще, как не здесь, мож­но уви­деть в небе быст­ро несу­щий­ся под об­ла­ка­ми ко­вер-са­мо­лет, гу­ляя по ле­су, встре­тить го­во­ря­ще­го че­ло­ве­че­ским язы­ком Се­ро­го Вол­ка или еще слу­чай­но на­бре­сти на ветхую из­буш­ку Ба­бы Яги?! Са­мая лю­би­мая и рас­про­стра­нён­ная в на­ро­де сказ­ка - сказ­ка вол­шеб­ная. Кор­ни ее ухо­дят в да­ле­кую-да­ле­кую ста­ри­ну. Лю­би­мый ге­рой рус­ских ска­зок – Иван - ца­ре­вич, Иван - ду­рак, Иван - кре­стьян­ский сын. Это бес­страш­ный, доб­рый и бла­го­род­ный ге­рой, ко­то­рый по­беж­да­ет всех вра­гов, по­мо­га­ет сла­бым и за­во­е­вы­ва­ет се­бе сча­стье. Ге­рои мно­гих рус­ских ска­зок – зве­ри. Хит­рая ли­са, без­за­щит­ный за­яц, сви­ре­пый волк, миш­ка - ко­со­ла­пый, ми­лые ёжи­ки, бу­рён­ки, коз­ля­та… Чи­тай­те рус­ские на­род­ные сказ­ки, в них вся муд­рость и ду­ша рус­ско­го на­ро­да.

Русские волшебные сказки (0+); Русские народные сказки (0+); Русские сказки про зверей (0+)

В рус­ских сказ­ках мно­го ста­рин­ных слов, не все­гда по­нят­ных совре­мен­ным чи­та­те­лям. За разъ­яс­не­ни­ем об­ра­щай­тесь к Тол­ко­во­му сло­ва­рю рус­ско­го язы­ка, ко­то­рый со­ста­вил рус­ский учё­ный про­фес­сор Сер­гей Ива­но­вич Оже­гов. По­про­си­те ро­ди­те­лей или биб­лио­те­ка­ря на­учить вас най­ти нуж­ное сло­во. У вас обя­за­тель­но всё по­лу­чит­ся.

Тра­ди­ции рус­ских на­род­ных ска­зок про­дол­жа­ют­ся и в ли­те­ра­тур­ных сказ­ках рус­ских пи­са­те­лей.

Ба­жов П. Ураль­ские ска­зы (0+)

Ер­шов П. Ко­нёк-гор­бу­нок (0+)

Пуш­кин А. С. Сказ­ка о ры­ба­ке и рыб­ке (0+)

 

За­ме­ча­тель­ные сказ­ки и ска­зоч­ные по­ве­сти со­чи­ни­ли и совре­мен­ные пи­са­те­ли:

Вол­ков В. М. Вол­шеб­ник Изу­мруд­но­го го­ро­да. Ур­фин Дж­юс и его де­ре­вян­ные сол­да­ты (6+)

Ка­та­ев В. Цве­тик–се­ми­цве­тик (0+)

Ми­хал­ков С. В. Три по­ро­сен­ка (0+)

Чу­ков­ский К. И. Сказ­ки (0+)

 

В каж­дой стране есть за­ме­ча­тель­ные пи­са­те­ли-ска­зоч­ни­ки, ко­то­рые са­ми со­чи­ня­ли сказ­ки и пе­ре­кла­ды­ва­ли на ли­те­ра­тур­ный язык ле­ген­ды и ска­зы сво­е­го на­ро­да. Мно­гие вам хо­ро­шо зна­ко­мы. А есть, на­вер­ное, и осо­бен­но лю­би­мые, ко­то­рые хо­чет­ся чи­тать и чи­тать, тем бо­лее, что в кни­гах яр­кие, кра­соч­ные ил­лю­стра­ции. Да­же не чи­тая кни­гу, толь­ко по кар­тин­кам, мож­но по­нять о чем эти сказ­ки.

Ан­дер­сен Г. Х. Сказ­ки (0+)

Гауф В. Ка­лиф–аист (0+)

Гримм Я., Гримм В. Сказ­ки (0+)

Кип­линг Р. Мауг­ли: по­весть-сказ­ка (0+)

Пер­ро Ш. Вол­шеб­ные сказ­ки (0+)

Ро­да­ри Д. При­клю­че­ния Чи­пол­ли­но (0+)

Ты­ся­ча и од­на ночь: араб­ские сказ­ки (0+)

 

Все эти сказ­ки пе­ре­из­да­ва­лись не один раз, по­это­му вы мо­же­те поль­зо­вать­ся лю­бым из­да­ни­ем.

Чи­тай­те сказ­ки, на­сла­ждай­тесь их уди­ви­тель­ным язы­ком, ра­дуй­тесь и гру­сти­те вме­сте в их ге­ро­я­ми, и ко­неч­но, от­ве­чай­те на во­про­сы лет­ней ска­зоч­ной кон­троль­ной. Не за­бы­вай­те – вас ждёт приз!

 

КНИГИ ДЛЯ ТЕХ, КТО БУДЕТ УЧИТЬСЯ В 5-6 КЛАССАХ

Воскобойников, В. М. Остров Безветрия [Текст] : [повесть] / Валерий Воскобойников ; [худож. К. Прокофьев]. - М. : Аквилегия-М, 2010. - 274, [5] с. : ил. - (Тузик, Мурзик и другие...). (12+)

По­весть из­вест­но­го дет­ско­го пи­са­те­ля Ва­ле­рия Ми­хай­ло­ви­ча Вос­ко­бой­ни­ко­ва, ла­у­ре­а­та мно­гих ли­те­ра­тур­ных пре­мий, в том чис­ле и Рос­сий­ской ли­те­ра­тур­ной пре­мии име­ни Алек­сандра Гри­на, ко­то­рая вру­ча­лась пи­са­те­лю в сте­нах на­шей биб­лио­те­ки.

Кни­га о за­га­доч­ной судь­бе экс­пе­ди­ции ка­пи­та­на Пал­ту­со­ва, о по­ко­ре­нии Се­ве­ра, об от­важ­ных и ге­ро­и­че­ских лю­дях. Глав­ные ге­рои кни­ги - маль­чик и де­воч­ка, во­лей слу­чая во­вле­че­ны в необык­но­вен­ные при­клю­че­ния, в со­бы­тия, свя­зан­ные с рас­кры­ти­ем тай­ны по­ис­ка про­пав­ше­го во вре­мя вой­ны от­ца. Сю­жет за­кру­чен, судь­бы ге­ро­ев пе­ре­пле­та­ют­ся необыч­ным об­ра­зом. Есть и днев­ни­ки про­пав­шей экс­пе­ди­ции, и по­пугай, про­жив­ший с од­ним из ге­ро­ев всю свою жизнь, и вза­и­мо­от­но­ше­ния школь­ни­ков-пя­ти­класс­ни­ков друг с дру­гом и с ро­ди­те­ля­ми. И ко­неч­но, эта кни­га о друж­бе, ведь бла­го­да­ря ей, мож­но так мно­го все­го осу­ще­ствить. Вся ис­то­рия раз­би­та на неболь­шие гла­вы, на­пи­са­на про­стым язы­ком, но в то же вре­мя очень увле­ка­тель­но. Эта по­весть - иде­аль­ный ва­ри­ант для лет­не­го чте­ния.

Востоков, С. Фрося Коровина [Текст] : [для чтения взрослыми детям : 7-13 лет] / Станислав Востоков. - Москва : Clever, cop. 2014. - 110 с. : цв. ил. - (Современные российские писатели - детям). (6+)

Кни­га теп­лая, доб­рая, жиз­не­ра­дост­ная. В неё влюб­ля­ешь­ся с пер­вых стро­чек. Текст яр­кий, соч­ный, юмор­ной, изоби­лу­ет де­ре­вен­ски­ми сло­веч­ка­ми, непо­нят­ны­ми го­род­ско­му жи­те­лю.

Ко­гда ро­ди­те­ли — гео­ло­ги, и экс­пе­ди­ции по все­му ми­ру для них — об­раз жиз­ни, ре­бен­ка обыч­но вос­пи­ты­ва­ет ба­буш­ка. Фро­си­на ба­буш­ка Аг­лая Ер­мо­ла­ев­на пы­та­ет­ся вос­пи­тать из внуч­ки «на­сто­я­щую де­ре­вен­скую ба­бу», а не «дох­ло­го ин­тел­ли­ген­та»: чтобы и с до­мом управ­ля­лась, и с ого­ро­дом, и за се­бя мог­ла по­сто­ять. Фро­ся Ко­ро­ви­на, тре­тье­класс­ни­ца жи­вет с ба­буш­кой в де­ревне Па­па­но­во Во­ло­год­ской об­ла­сти в ста­рин­ном до­ме по­строй­ки на­ча­ла 19 ве­ка, ар­хи­тек­тур­ном па­мят­ни­ке. Фро­ся хо­дит учить­ся шко­лу в со­сед­нее се­ло за 6 км: там есть шко­ла и да­же дет­ский сад, в них вме­сте 4 че­ло­ве­ка де­тей. И по­ка ба­буш­ка ле­жа­ла в боль­ни­це со сло­ман­ной но­гой, а де­воч­ка ее на­ве­ща­ла в об­ласт­ном цен­тре, дом разо­бра­ли и увез­ли. Пред­став­ля­е­те - дом укра­ли со­труд­ни­ки му­зея де­ре­вян­но­го зод­че­ства!

Увле­ка­тель­ный, по­чти де­тек­тив­ный сю­жет и ли­ри­че­ский рас­сказ о де­ревне Па­па­но­во, за­ме­ча­тель­ной ба­буш­ке Аг­лае Ер­мо­ла­евне, Фро­се и ее дру­зьях - од­но­класс­ни­ках: от­лич­ни­ке Пе­ту­хо­ве, немно­го тще­слав­ном и тру­со­ва­том, и тро­еч­ни­ке Жмы­хо­ве, уме­ю­щем управ­лять трак­то­ром, даль­нем род­ствен­ни­ке Фили­моне, кол­дуне с мед­ве­дем Ге­ра­си­мом, ко­то­рый, чтобы не впасть в спяч­ку пьет ко­фе, и пья­ни­це Ни­ка­но­ре...Эта ис­то­рия - сплош­ные при­клю­че­ния, где ре­аль­ность пе­ре­ме­ша­лась с вы­дум­кой.

Копанева Т. Тайна добра, или Как не стать Бабой-Ягой / Т. А. Копанева ; Департамент культуры и иск-ва Киров. обл. - Киров : О-Краткое, 2007 (Киров : ОАО "Дом печати-Вятка") - 192. (6+)

Вол­шеб­ная сказ­ка, в ко­то­рой про­ис­хо­дят уди­ви­тель­ные со­бы­тия, необык­но­вен­ные встре­чи и неве­ро­ят­ные при­клю­че­ния. От­важ­ный маль­чик Илю­ша и его вер­ный друг кот Дро­ня идут спа­сать де­воч­ку На­стень­ку. Они хо­тят уни­что­жить зло, ко­то­рое в ней по­се­ли­лось. Дру­зья вы­би­ра­ют са­мый труд­ный путь - до­ро­гу в Страш­ную Сказ­ку. Но в сказ­ке, как и в жиз­ни, са­мый труд­ный путь ока­зы­ва­ет­ся са­мым вер­ным. Пре­одоле­вая все пре­пят­ствия на нём, ге­рои при­об­ре­та­ют ду­шев­ную си­лу, сер­деч­ную муд­рость и все­по­беж­да­ю­щую лю­бовь. Эта сказ­ка утвер­жда­ет, что че­ло­век не рож­да­ет­ся злым, же­сто­ким, бес­сер­деч­ным. Всё на­чи­на­ет­ся как-то неза­мет­но: с дур­но­го по­ступ­ка, гру­бо­сти, об­ма­на, неже­ла­ния ко­му-то по­мочь, по­со­чув­ство­вать, по­ра­до­вать­ся чьей-то уда­че, вы­ру­чить, по­пав­ше­го в бе­ду. И черст­ве­ет серд­це, по­ки­да­ют ду­шу доб­ро, со­весть, вер­ность, со­стра­да­ние, чут­кость. А вме­сто них по­кры­ва­ет­ся она чёр­ны­ми кляк­са­ми зло­бы. То­гда пре­вра­ща­ет­ся че­ло­век в же­сто­кую и ко­вар­ную Ба­бу Ягу - в на­сто­я­щее чу­до­ви­ще. Спа­сут ли На­стень­ку её дру­зья Илю­ша и кот Дро­ня? Об этом вы узна­е­те, ко­гда про­чтё­те эту сказ­ку. И то­гда вам от­кро­ет­ся ве­ли­кая Тай­на Добра. (С сай­та http://intreidbus.ru). На на­пи­са­ние сказ­ки Та­ма­ру Ко­па­не­ву вдох­но­вил обыч­ный дом, уви­ден­ный во вре­мя про­гул­ки. Де­ре­вян­ный дом в цен­тре го­ро­да Ки­ро­ва был так стар, что по­ка­зал­ся ска­зоч­ни­це оби­та­ли­щем Ба­бы Яги.

Крапивин В. Мушкетер и фея (Любое издание) (12+)

Это не фан­та­сти­ка, не сказ­ка. Это буд­ни обыч­но­го маль­чи­ка Джон­ни Во­ро­бье­ва и его дру­зей, та­ких жи­вых, ищу­щих, оши­ба­ю­щих­ся, да­же стра­да­ю­щих, и от­то­го на­сто­я­щих и по­нят­ных. Они от­кры­ва­ют мир. Они до­ро­жат друж­бой. Они зна­ют, что друж­ба — по­ня­тие круг­ло­су­точ­ное.

В сбор­ник вхо­дят 5 по­ве­стей. Чи­та­тель ви­дит, как рас­тет и из­ме­ня­ет­ся ге­рой.

«Бег­ство ро­га­тых ви­кин­гов» и «След кро­ко­ди­ла». В этих по­ве­стях Джон­ни еще ма­лыш, толь­ко вы­шед­ший из дет­ско­го са­да. Но он уже ко­ман­дир сво­е­го неболь­шо­го от­ря­да. И он уже вер­ный друг.

«Муш­ке­тер и фея» и «Шлем ви­тя­зя». Ге­рой уже под­рос, из­ме­ни­лись и его меч­ты, его мыс­ли, его по­ступ­ки, его ре­ше­ния.

«Тай­на пи­ра­мид» - са­мая тро­га­тель­ная по­весть цик­ла. И са­мая важ­ная — ведь она о вы­бо­ре. Том вы­бо­ре, ко­то­рый опре­де­ля­ет ха­рак­тер, стер­жень ге­роя Джон­ни Во­ро­бье­ва. Эта кни­га не про­сто поз­во­лит по­сме­ять­ся за­ба­вам и ша­ло­стям юных ге­ро­ев. Она на­учит дру­жить.

Махотин С. А. Вирус ворчания : повесть, в которой что ни глава — то совершенно правдивая, но чаще — невероятная история [Текст]. — Санкт-Петербург : ДЕТГИЗ-Лицей, 2006. — 158 с.: ил. (6+)

Уди­ви­тель­ная по­весть, каж­дая из глав ко­то­рой неве­ро­ят­но прав­ди­вая ис­то­рия. По при­зна­нию са­мо­го ав­то­ра, од­на­жды он про­сто вспом­нил свой дом дет­ства. Там все друг дру­га зна­ли, здо­ро­ва­лись и улы­ба­лись, а ес­ли у ко­го-то был празд­ник или пек­ли, что-то вкус­ное, то, как пра­ви­ло, до­ста­ва­лось всем со­се­дям. И уж очень за­хо­те­лось ав­то­ру рас­ска­зать обо всех тех фан­та­сти­че­ских и неве­ро­ят­ных ис­то­ри­ях, ко­то­рые про­ис­хо­ди­ли в его дет­стве, так что он сел и на­пи­сал обо всем. Рас­ска­зы вро­де бы про обыч­ных школь­ни­ков, но ка­кие ин­те­рес­ные ис­то­рии с ни­ми про­ис­хо­дят! Че­го сто­ит хо­тя бы рас­сказ о па­рик­махер­ше, за­кол­до­вав­шей Све­ти­ны ко­сич­ки. Кто за ко­сич­ки дёрнет - сра­зу умень­ша­ет­ся. Ещё раз дернет - ещё умень­шит­ся. Так и по­стра­дал глав­ный ху­ли­ган Ко­лян - боль­шой охот­ник до дёр­га­нья ко­си­чек. Кни­га удо­сто­е­на все­рос­сий­ской пре­мии «Алые па­ру­са» в 2007 го­ду, меж­ду­на­род­но­го ди­пло­ма име­ни Ан­дер­се­на в 2010 го­ду.

Рыбаков А. Кортик. Бронзовая птица. Выстрел. Трилогия. (Любое издание) (12+)

Про­за­ик Ана­то­лий Ры­ба­ков на­чал свой путь в ли­те­ра­ту­ре с при­клю­чен­че­ских по­ве­стей для де­тей – «Кор­тик», «Брон­зо­вая пти­ца», «Вы­стрел». На них вы­рос­ло уже не од­но по­ко­ле­ние, но эти кни­ги по-преж­не­му не уста­ре­ва­ют! Это не про­сто три кни­ги с од­ни­ми и те­ми же ге­ро­я­ми, не толь­ко по­ве­сти с про­дол­же­ни­ем, это и жи­вое по­вест­во­ва­ние о пер­вых го­дах ре­во­лю­ции, о вре­ме­ни граж­дан­ской вой­ны и о том слож­ном пе­ре­ход­ном пе­ри­о­де, ко­то­рый зо­вет­ся ко­рот­ким сло­вом НЭП (но­вая эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка), бы­ло та­кое вре­мя в ис­то­рии на­шей стра­ны. В кни­гах рас­ска­зы­ва­ет­ся о при­клю­че­ни­ях мос­ков­ских школь­ни­ков Миш­ки По­ля­ко­ва, Ген­ки Пет­ро­ва и их дру­зей. Они по­сто­ян­но по­па­да­ют в го­ло­во­кру­жи­тель­ные ис­то­рии и рас­пу­ты­ва­ют за­гад­ки, ко­то­рые не по си­лам ре­шить да­же взрос­лым. Будь это тай­на ста­рин­но­го мор­ско­го кор­ти­ка, за ко­то­рым охо­тит­ся офи­цер с по­гиб­ше­го лин­ко­ра, за­гад­ка брон­зо­вой пти­цы в за­бро­шен­ной усадь­бе или раз­об­ла­че­ние бан­ды, об­кра­ды­ва­ю­щей ва­го­ны с ма­ну­фак­ту­рой. И все­гда ре­бя­та оста­ют­ся вер­ны се­бе и сво­им дру­зьям!

Самарский, М. А. Радуга для друга [Текст] ; Формула добра ; День надежды / Михаил Самарский. - Москва : Эксмо, 2014. - 413 с. - (Михаил Самарский. Лучшие книги для подростков) (12+)

«Кни­га про­из­ве­ла на ме­ня неиз­гла­ди­мое впе­чат­ле­ние. По­вест­во­ва­ние кни­ги из двух ча­стей на­чи­на­ет­ся с по­свя­ще­ния «тем, у ко­го мерт­вые гла­за, но жи­вые серд­ца». Рас­сказ ве­дет­ся не от ли­ца че­ло­ве­ка, а от ли­ца лаб­ра­до­ра, со­ба­ки-по­во­ды­ря, по­мо­га­ю­ще­го сле­пым лю­дям в по­все­днев­ной жиз­ни об­хо­дить­ся без по­сто­рон­ней по­мо­щи. Пес Три­сон, обу­чен­ный в спе­ци­аль­ной шко­ле для со­бак-по­во­ды­рей, для каж­до­го сво­е­го под­опеч­но­го ста­но­вит­ся не толь­ко по­мощ­ни­ком, но и на­сто­я­щим дру­гом: и для пен­си­о­не­ра Ива­на Са­ве­лье­ви­ча, и для под­рост­ка Са­ши. Со­ба­ка все­ля­ет уве­рен­ность и да­рит на­деж­ду. А Са­ше, меч­той ко­то­ро­го по­сле пол­ной по­те­ри зре­ния в ав­то­мо­биль­ной ава­рии, яв­ля­ет­ся воз­вра­ще­ние к пол­но­цен­ной жиз­ни зря­че­го че­ло­ве­ка, пес да­рит воз­мож­ность вер­нуть утра­чен­ное зре­ние. Са­ша спа­са­ет то­ну­щую де­воч­ку, отец ко­то­рой, в бла­го­дар­ность, по­мо­га­ет маль­чи­ку про­ве­сти опе­ра­цию и про­зреть. Так со­ба­ка по­мо­га­ет сво­е­му дру­гу ис­пол­нить его меч­ту - уви­деть ра­ду­гу, пе­ре­ли­ва­ю­щу­ю­ся все­ми крас­ка­ми ми­ра. Кни­га по­мо­га­ет нам, обыч­ным лю­дям, ото­рвать­ся от жи­тей­ских за­бот и, по­смот­рев по сто­ро­нам, уви­деть нуж­да­ю­щих­ся в на­шей по­мо­щи и уча­стии, про­тя­нув им ру­ку по­мо­щи». (От­зыв на кни­гу Се­до­вой Юли).

 

Чи­тай­те так­же кни­ги за­ру­беж­ных пи­са­те­лей:

Линдгрен А. «Расмус–бродяга» (Любое издание) (12+)

По­вест­во­ва­ниео маль­чи­ке, сбе­жав­шем из дет­ско­го при­ю­та, но не по­же­лав­шем остать­ся у бо­га­тых лю­дей, ко­то­рые хо­те­ли его при­ютить.

Гавалда А. 35 кило надежды [Текст] : [роман] / Анна Гавальда. - Москва : АСТ : Астрель, 2010. - 127 с. (12+)

По­э­тич­ная прит­ча о глав­ном: о вы­бо­ре жиз­нен­но­го пу­ти, о си­ле люб­ви и пре­дан­но­сти. О том, что меч­ты сбы­вать­ся. На­до толь­ко очень силь­но за­хо­теть и очень силь­но по­ста­рать­ся. Ре­шая свои «дет­ские» про­бле­мы, три­на­дца­ти­лет­ний ге­рой ищет вы­ход - и на­хо­дит его, да так, что и взрос­лым есть че­му у маль­чиш­ки по­учить­ся.

Литтл, Д. Неуклюжая Анна [Текст] / Джин Литтл [пер. с англ., послесл. О. Бухиной ]. - Москва : Центр Нарния, 2005. - 2372] с. : ил. – (Тропа Пилигрима) (12+)

Она дей­стви­тель­но - нелов­кий, неук­лю­жий ре­бе­нок, по­сме­ши­ще до­ма и в шко­ле. Свой осо­бый, пол­ный глу­бо­ких пе­ре­жи­ва­ний и се­рьез­ных раз­мыш­ле­ний мир она пря­чет глу­бо­ко внут­ри и от ро­ди­те­лей, и от бра­тьев с сест­ра­ми. Её серд­це пол­но люб­ви, ко­то­рую не за­ме­ча­ет ни­кто. Но од­на­жды сво­и­ми нелов­ки­ми, как все при­вык­ли счи­тать, паль­ца­ми Ан­на спле­ла чу­дес­ную кор­зи­ну в по­да­рок ро­ди­те­лям на Рож­де­ство. И слу­чи­лось чу­до - кор­зин­ка Ан­ны неожи­дан­но объ­еди­ня­ет всю се­мью и рас­кры­ва­ет серд­ца близ­ких на­встре­чу друг дру­гу.

Патерсон, К. Мост в Терабитию [Текст] / Кэтрин Патерсон - Москва : Центр «Нарния», 2007. – 192 с. : ил. - (Серия «Тропа Пилигрима»). (12+)

В этой прон­зи­тель­ной и муд­рой кни­ге речь идет о му­же­стве быть са­мим со­бой и о том, как тя­же­лая утра­та по­мо­га­ет стать силь­нее и об­ре­сти соб­ствен­ный путь. В 1978 го­ду за ро­ман «Мост в Те­ра­би­тию» Пе­тер­сон бы­ла на­граж­де­на са­мой по­чет­ной пре­ми­ей США в об­ла­сти дет­ской ли­те­ра­ту­ры - ме­да­лью Нью­бе­ри.

Парр, М. Вафельное сердце [Текст] / Мария Парр ; пер. с норв. Ольги Дробот - Москва : Самокат, 2012. - 203 с. : ил. - (Лучшая новая книжка) (12+)

Год из жиз­ни про­сто­го нор­веж­ско­го ху­то­ра. Год, за ко­то­рый слу­чи­лось мно­го вся­ко­го – и хо­ро­ше­го, и пло­хо­го. За этот год Трил­ле и Ле­на успе­ли по­стро­ить ка­нат­ную до­ро­гу, спа­сти зве­рю­шек на «но­е­вом ков­че­ге», от­во­е­вать ста­рую ло­шадь, рас­стать­ся на ве­ки, по­бе­дить ко­вар­ных раз­бой­ни­ков, узнать пи­рат­скую тай­ну и со­вер­шить еще нема­ло раз­ных ша­ло­стей. Не обо­шлось, ко­неч­но, без жертв. Ес­ли чест­но, прак­ти­че­ски каж­дая вы­ход­ка этих непо­сед­ли­вых де­ти­шек окан­чи­ва­лась ес­ли не боль­нич­ной кой­кой, то как ми­ни­мум мел­ки­ми трав­ма­ми.

Пеннак, Д. Собака Пес [Текст] / Даниэль Пеннак ; пер. с фр. Н. Шаховской. - Москва : Самокат, 2012. - 172, [2] с. : ил. - (Лучшая новая книжка) (12+)

Фан­та­стич­ная и од­новре­мен­но прав­ди­вая ис­то­рия, рас­ска­зан­ная фран­цуз­ским пи­са­те­лем. «В этом ми­ре, где несчаст­ных со­бак по­сто­ян­но под­сте­ре­га­ют опас­но­сти: па­да­ю­щие хо­ло­диль­ни­ки, ре­ву­щие ав­то­мо­би­ли, лов­цы бро­дя­чих жи­вот­ных и про­сто злые лю­ди, вы­жить - уже боль­шое де­ло. Но про­сто вы­жить - это­го ма­ло. У каж­дой на­сто­я­щей со­ба­ки есть в жиз­ни глав­ная цель.» Ма­лень­кий пес, ге­рой этой кни­ги, прой­дет дол­гий путь от свал­ки под Ниц­цей до па­риж­ской квар­ти­ры, преж­де чем до­стигнет этой це­ли - вос­пи­та­ет се­бе на­сто­я­ще­го дру­га.

Старк, У. Пусть танцуют белые медведи [Текст] / Ульф Старк ; пер. со швед. О. Мяэотс - Москва : Самокат, 2012. – 173 с. : ил. - (Лучшая новая книжка) (12+)

По­весть из­вест­но­го швед­ско­го пи­са­те­ля рас­ска­зы­ва­ет об обыч­ном под­рост­ке Лас­се: он не бле­щет в уче­бе, хо­дит в по­тер­тых брю­ках, слу­ша­ет Эл­ви­са Прес­ли и ху­ли­га­нит на ули­цах. Но од­на­жды, ко­гда его ро­ди­те­ли раз­во­дят­ся, жизнь Лас­се кру­то ме­ня­ет­ся. Он вдруг об­на­ру­жи­ва­ет, что вы­нуж­ден де­лать вы­бор меж­ду но­вым об­ра­зом при­мер­но­го маль­чи­ка с бле­стя­щи­ми пер­спек­ти­ва­ми, та­ким как его от­чим – успеш­ный врач-сто­ма­то­лог и преж­ним Лас­се, по­хо­жим на сво­е­го «непу­те­во­го» и угрю­мо­го, как мед­ведь, от­ца. И он пы­та­ет­ся при­ми­рить два про­ти­во­ре­чи­вых ми­ра к се­бе, най­ти свое ме­сто в жиз­ни. В кон­це кни­ги Лас­се ре­ша­ет, что всё-та­ки он боль­ше по­хож на сво­е­го па­пу-бе­ло­го мед­ве­дя, чем на яп­пи, ко­то­рым из са­мых луч­ших по­буж­де­ний его пы­та­ет­ся сде­лать от­чим. Маль­чик воз­вра­ща­ет­ся к от­цу, чтобы най­ти се­бя и своё ме­сто в ми­ре.

 

КНИГИ ДЛЯ ТЕХ, КТО БУДЕТ УЧИТЬСЯ В 7-8 КЛАССАХ

Габова, Е.В. Чайка с застывшим взглядом [Текст]. / Елена Габова - Москва : Аквилегия-М, 2013. - 192 с. - (Современная проза) (12+)

Это ис­то­рия де­воч­ки, ко­то­рая рас­тёт без от­ца. У неё есть лю­би­мая ма­ма и луч­шая по­друж­ка. Имен­но с ней они при­ду­мы­ва­ют ша­лость – вы­дать свой те­ле­фон за дет­ский те­ле­фон до­ве­рия. Пер­вый же зво­нок по­верг в уны­ние. В труб­ку маль­чик со сле­за­ми в го­ло­се го­во­рит, что от них ушёл па­па. «Я си­де­ла как при­шиб­лен­ная. И ни сло­ва не мог­ла про­из­не­сти. Я то­же без па­пы. Он то­же раз­лю­бил ма­му и ушёл, ко­гда мне бы­ло три го­да. По­это­му я его не люб­лю. Я ма­му люб­лю, ма­ма очень оди­но­кая, и во­об­ще мы од­ни в ми­ре: ма­ма и я. Да ещё Тал­ка». Слиш­ком же­сто­кая по­лу­чи­лась иг­ра…

Крюкова, Т. Ловушка для героя [Текст] : повесть / Тамара Крюкова. - Москва : Аквилегия-М, 2006. - 358 с. (12+)

Ге­рой по­ве­сти Та­ма­ры Крю­ко­вой - Ар­тем Та­ра­сов - слу­чай­но по­па­да­ет на фир­му, за­ни­ма­ю­щу­ю­ся про­грам­ми­ро­ва­ни­ем вир­ту­аль­ных игр. Ар­тем сам ста­но­вит­ся глав­ным дей­ству­ю­щим ли­цом од­ной из них. Сна­ча­ла необык­но­вен­ные рис­ко­ван­ные при­клю­че­ния вы­зы­ва­ют вос­торг, но ско­ро иг­ра на­чи­на­ет вли­ять на со­бы­тия, про­ис­хо­дя­щие в ре­аль­ной жиз­ни. Близ­ким Ар­те­ма гро­зит смер­тель­ная опас­ность. Чтобы предот­вра­тить бе­ду, Ар­те­му пред­сто­ит най­ти от­вет на во­прос, кто ве­дет эту же­сто­кую иг­ру и по­че­му все слу­чи­лось имен­но с ним.

Кузнецова, Ю. Н. Помощница ангела [Текст] / Юлия Кузнецова - Москва : Нарния, 2013. – 221 с. (Мир для всех: Там, где мы живем) (12+)

По­тря­са­ю­щая ис­то­рия о трех под­рост­ках, жи­ву­щих в окрест­но­стях Рубле­во-Успен­ско­го шос­се. Але­на, дочь гла­вы кот­те­дж­но­го по­сел­ка, уче­ни­ца элит­ной шко­лы. Ее ро­ди­те­ли за­ня­ты сво­и­ми про­бле­ма­ми и Але­на, предо­став­лен­ная са­ма се­бе и меч­та­ю­щая ре­аль­но по­мо­гать ко­му-то, неожи­дан­но на­хо­дит об­щий язык с оди­но­кой ста­руш­кой. Вик или Вик­тор. Сын охран­ни­ка кот­те­дж­но­го по­сел­ка, жи­вет с от­цом, мать с сест­ра­ми да­ле­ко, в дру­гой стране. Отец меч­та­ет, чтобы сын стал охран­ни­ком, а сын меч­та­ет стро­ить ма­ке­ты зам­ков, чтобы они бы­ли точ­ной ко­пи­ей на­сто­я­щих. Ан­ге­ли­на или Эн­джи. Де­воч­ка-си­ро­та, жи­вет со ста­рой ба­буш­кой и сест­рой. Меч­та­ет по­пасть в элит­ную шко­лу, жить в бо­гат­стве, об­щать­ся с бо­га­ты­ми и зна­ме­ни­ты­ми людь­ми... Страш­но злит­ся на всех и от­ча­ян­но за­ви­ду­ет Алене...В кни­ге от­ра­же­ны эмо­ции, мыс­ли и чув­ства каж­до­го ге­роя: де­тей, их ро­ди­те­лей, оди­но­кой ста­руш­ки, ко­то­рая уми­ра­ет, не про­стив­шись с Але­ной. От­лич­ная кни­га, по­учи­тель­ная, яр­кая, вы­зы­ва­ю­щая на­столь­ко силь­ные эмо­ции, что невоз­мож­но сдер­жать сле­зы...

Лиханов, А. А. Солнечное затмение [Текст] : повести / Альберт Лиханов. - Москва : Эксмо, 2011. - 573 с. (12+)

Вся на­ша жизнь - солн­це, а его за­тме­ние - это непри­ят­но­сти, ко­то­рые слу­ча­ют­ся у каж­до­го че­ло­ве­ка. Так рас­суж­да­ют два под­рост­ка, Ле­на и Фе­дя. Ле­на всю жизнь при­ко­ва­на к ко­ляс­ке, не тер­пит жа­ло­сти и ста­ра­ет­ся быть силь­ной в гла­зах об­ще­ства. Федь­ка - обыч­ный под­ро­сток, раз­во­дит го­лу­бей, сын аме­ри­кан­ца - мест­но­го неудач­ни­ка-по­лу­ал­ко­го­ли­ка Джо­на Ива­но­ви­ча. Они оди­но­ки, у них нет дру­зей. Но од­на­жды судь­ба све­ла их взгля­ды, сдру­жи­ла. И не важ­но, что бу­дет с ни­ми, ко­гда ста­нут они взрос­лы­ми, и чув­ство­вать Ле­на и Фе­дя бу­дут го­ло­вой, а не серд­цем. Они жи­вут се­го­дняш­ним днем, не ду­мая о бу­ду­щем. Пер­вая лю­бовь - неук­лю­жая, где-то неле­пая, но яр­кая на эмо­ции и пе­ре­жи­ва­ния.

Мурлева, Жан-Клод. Река, текущая вспять [Текст] / Жан-Клод Мурлева ; пер. с фр. Н. Бунтман. - Москва : Самокат, 2008. – 175 с. ил. (12+)

Чтобы най­ти кап­лю во­ды, да­ю­щей бес­смер­тие, ма­лень­кий ла­воч­ник То­мек со­вер­шит дол­гое и слож­ное пу­те­ше­ствие и пре­одо­ле­ет мно­же­ство пре­пят­ствий. За вре­мя стран­ствий он успе­ет пре­вра­тить­ся из маль­чи­ка в сме­ло­го, стой­ко­го и на­ход­чи­во­го юно­шу, най­дет свою лю­бовь и при­об­ре­тет на­сто­я­щих дру­зей преж­де, чем пой­мет, что смерть — не боль­ше и не мень­ше, чем часть жиз­ни.

Пономарев, Н. Фото на развалинах [Текст] : повесть / Николай и Светлана Пономаревы ; [худож. Кирилл Прокофьев]. - Москва : Аквилегия-М, 2012. - 189 с. (Современная проза). (12+)

Эта по­весть - о том, как нелег­ко под­рост­ку при­нять мир и най­ти в нём доб­ро и свет во­пре­ки оче­вид­но­му злу и рав­но­ду­шию. Ели­сей Фе­до­ров фо­то­гра­фи­ру­ет раз­ва­ли­ны - за­бро­шен­ные зда­ния, раз­ру­шен­ные за­во­ды. Чер­но-бе­лая гам­ма фо­то­гра­фий от­ра­жа­ет его вос­при­я­тие дей­стви­тель­но­сти: урод­ли­вый го­род, се­рые лю­ди. Един­ствен­ной ра­до­стью ста­но­вит­ся лю­бовь к од­но­класс­ни­це На­та­ше. Но в шко­ле по­яв­ля­ет­ся мо­ло­дой пре­по­да­ва­тель ис­то­рии, и Лесь по­ни­ма­ет, что ум­ный и оба­я­тель­ный учи­тель неожи­дан­но ока­зы­ва­ет­ся его со­пер­ни­ком. И то­гда под­ро­сток при­ду­мы­ва­ет план за­во­е­ва­ния На­та­ши. Но вы­пол­не­ние пла­на при­во­дит к со­вер­шен­но непред­ска­зу­е­мым ре­зуль­та­там…

Приставкин, А. И. Ночевала тучка золотая : [Текст] / Анатолий Игнатьевич Приставкин. - Москва : Эксмо,2013. - 285 с. - (Классика в школе) (12+)

Глав­ные ге­рои по­ве­сти, Саш­ка и Коль­ка Кузь­ми­ны, вос­пи­тан­ни­ки дет­ско­го до­ма. Они от­прав­ля­ют­ся на Се­вер­ный Кав­каз, где впо­след­ствии ока­зы­ва­ют­ся втя­ну­ты­ми в страш­ные, да­же тра­ги­че­ские ре­а­лии мас­со­во­го пе­ре­се­ле­ния се­ве­ро­кав­каз­ских на­ро­дов. Оно бы­ло пред­при­ня­то в на­шей стране в 1943 – 1944 гг. Вот как на­чи­на­ет­ся опи­са­ние маль­чи­ков в по­ве­сти «Но­че­ва­ла туч­ка зо­ло­тая», ана­лиз ко­то­рой и сле­ду­ет ни­же: «…Бра­тьев зва­ли Кузь­мё­ны­ши, им бы­ло по один­на­дцать лет, и жи­ли они в под­мос­ков­ном дет­до­ме. Там жизнь ре­бят кру­ти­лась во­круг най­ден­ной мёрз­лой кар­то­фе­лин­ки, гни­лых кар­то­фель­ных очист­ков и, как вер­ши­ны же­ла­ния и меч­ты, хлеб­ной ко­роч­ки, чтобы толь­ко лишь про­су­ще­ство­вать, чтобы вы­рвать у судь­бы лиш­ний во­ен­ный день».

 

Так же чи­тай­те ле­том за­ме­ча­тель­ные кни­ги:

Бах, Р. Чай­ка по име­ни Джо­на­тан Ли­винг­стон [Текст]: по­весть / Ричард Бах ; пер. с англ. Ю. Род­ман. - СПб. : Аз­бу­ка-клас­си­ка, 2004. - 157 с. (12+)

Бр­эд­бе­ри, Р. 451° по Фа­рен­гей­ту [Текст] / Рэй Бр­эд­бе­ри ; [пер. с англ. Т. Шин­карь] - Москва : Э, 2015. - 220 с. - (Клас­си­ка в шко­ле) (12+)

Грент­ведт, Н. Э. При­вет! Это я ... (не остав­ляй ме­ня сно­ва од­ну...) [Текст] / Ни­на Эли­за­бет Грент­ведт ; пер. с норв. Ли­дии Но­аро­вой - Москва : КомпасГид, 2012. – 282 c. (12+)

Жвалев­ский, А. В. Моск­вест [Текст] : ро­ман-сказ­ка / Ан­дрей Жвалев­ский, Ев­ге­ния Па­стер­нак. - Москва : Вре­мя, 2014. - 426 с. : ил. (12+)

Му­ра­шо­ва, Е. В. Класс кор­рек­ции [Текст] : по­весть / Ека­те­ри­на Му­ра­шо­ва. - Москва : Са­мо­кат, 2008. - 191 с. - (Се­рия "Встреч­ное дви­же­ние"). (12+)

Комментарии (25)

    Выделите опечатку и нажмите Ctrl + Enter, чтобы отправить сообщение об ошибке.