18 мар­та в от­де­ле об­слу­жи­ва­ния чи­та­те­лей-до­школь­ни­ков и уч-ся 1-4 клас­сов со­сто­я­лась встре­ча участ­ни­ков клу­ба «Ро­ди­тель­ское со­бра­ние». Те­ма раз­го­во­ра бы­ла свя­за­на с при­бли­жа­ю­щим­ся Днем по­э­зии. «Тро­пин­ка в мир пре­крас­ных слов» - так на­зва­ла эту встре­чу ее ве­ду­щая — за­ве­ду­ю­щая от­де­лом об­слу­жи­ва­ния чи­та­те­лей-уча­щих­ся 5-11 клас­сов Еле­на Ве­ни­а­ми­нов­на Вострок­ну­то­ва. Она пы­та­лась до­ка­зать ро­ди­те­лям, как важ­но не упу­стить по­э­зию из  кру­га дет­ско­го чте­ния. Еле­на Ве­ни­а­ми­нов­на об­ра­ти­ла вни­ма­ние, что по­э­зия долж­на вхо­дить в мир ре­бен­ка с са­мо­го ран­не­го воз­рас­та: сна­ча­ла через по­теш­ки и ко­лы­бель­ные, за­тем через сти­хи клас­си­ков  со­вет­ско­го пе­ри­о­да- А.Бар­то, К.Чу­ков­ско­го, Д.Харм­са, Б.За­хо­де­ра. Раз­ве не бла­го­да­ря по­э­зии вос­пи­ты­ва­ет­ся у ма­лы­ша лю­бовь к род­но­му язы­ку и про­ис­хо­дит обо­га­ще­ние его ре­чи?  Раз­ве не по­э­зия долж­на от­кли­кать­ся на про­бле­мы и ча­я­ния юно­го чи­та­те­ля-под­рост­ка, улав­ли­вать  его на­стро­е­ние, а так­же от­кры­вать ему без­гра­нич­ную кра­со­ту окру­жа­ю­ще­го ми­ра? По­э­зия же поз­во­лит и утом­лен­но­му мир­ской су­е­той совре­мен­но­му взрос­ло­му че­ло­ве­ку оста­но­вить­ся и за­ду­мать­ся над веч­ны­ми цен­но­стя­ми.