Опасайся бед, пока их нет

«Ре­бё­нок, в до­ме не зе­вай:

Умыл­ся — во­ду за­кры­вай!

Сам по се­бе опа­сен газ!

Со спич­ка­ми страш­ней в сто раз!»

Так пре­ду­пре­ждал ма­лень­ких чи­та­те­лей в сво­ей кни­ге про Ве­ру и Ан­фи­су пи­са­тель Эду­ард Успен­ский. Есть по­го­вор­ка: «Мой дом – моя кре­пость». Но ока­зы­ва­ет­ся, что и в до­ме мно­го опас­но­стей. А уж сколь­ко их на ули­це, в ле­су, в пу­те­ше­ствии… Но это не зна­чит, что на­до дро­жать от стра­ха, ни к че­му не при­ка­сать­ся и не вы­хо­дить из до­ма. Во­все нет. Про­сто нуж­но сле­до­вать неслож­ным пра­ви­лам без­опас­но­сти, ко­то­рые дав­ным-дав­но из­вест­ны. О них рас­ска­за­но в кни­гах.

Бодрова, А. Знакомимся с правилами безопасности в городе: книга для детей и их родителей: для чтения взрослыми детям / стихи: А. Бодрова ; рекомендации К. Кнорре-Дмитриева. - Москва: ЭНАС-КНИГА, 2021. - 33 с. : цв. ил. - (Досуг малыша)

В го­ро­де мно­го ин­те­рес­но­го для ма­лень­ких де­тей: ве­сё­лые ат­трак­ци­о­ны, яр­кие вит­ри­ны ма­га­зи­нов, мно­го­люд­ные пар­ки... Но го­род та­ит в се­бе и мно­го опас­но­стей! Как не по­те­рять­ся на ули­цах? Что де­лать, ес­ли вдруг не ви­дишь ря­дом ро­ди­те­лей? Как пра­виль­но раз­го­ва­ри­вать с незна­ко­мы­ми людь­ми? Ве­сё­лая ис­то­рия в сти­хах о при­клю­че­ни­ях маль­чи­ка Са­ши и его сест­рен­ки Со­ни по­мо­жет де­тям усво­ить пра­ви­ла без­опас­но­го по­ве­де­ния в го­ро­де. В кни­гу вклю­че­ны ре­ко­мен­да­ции для ро­ди­те­лей, под­го­тов­лен­ные опыт­ным ин­струк­то­ром по без­опас­но­сти. Из­да­ние под­го­тов­ле­но в со­труд­ни­че­стве с По­ис­ко­во-спа­са­тель­ным от­ря­дом «Ли­за Алерт».

Василюк, Ю. С. Правила безопасного поведения для детей: в квартире, на улице, на отдыхе / Ю. С. Василюк. - Москва: Эксмо, 2021. - 143 с. : цв. ил. - (Умные книги для умных)

Ге­рои кни­ги лю­бо­зна­тель­ные Ли­за и Ди­ма ча­сто слы­шат сло­ва, «нель­зя», «опас­но», «ни ко­ем слу­чае»….По­че­му же взрос­лые что-то за­пре­ща­ют и что мо­жет слу­чить­ся, ес­ли не слу­шать со­ве­тов стар­ших.

В кни­ге несколь­ко глав: 2 боль­шие: «В квар­ти­ре» и «На ули­це». Ка­жет­ся, что квар­ти­ра – это са­мое без­опас­ное ме­сто. Что мо­жет быть опас­но­го для ре­бен­ка в за­пер­той квар­ти­ре, да­же ес­ли он один до­ма? Ока­зы­ва­ет­ся, очень да­же не без­опас­ное ме­сто кух­ня, где мож­но об­жечь­ся, по­ре­зать­ся, на­ды­шать­ся га­зом из га­зо­вой пли­ты. Опас­но и в ван­ной ком­на­те. На­при­мер, опас­но вклю­чать ма­мин фен или па­пи­ну элек­тро­брит­ву, да­же на мок­рый пол вста­вать опас­но. Опас­ность пред­став­ля­ют и раз­ные бу­ты­лоч­ки и ба­ноч­ки с ле­кар­ствен­ны­ми ве­ще­ства­ми, сти­раль­ны­ми по­рош­ка­ми, чи­стя­щи­ми сред­ства­ми и да­же ма­ми­ны­ми кре­ма­ми….

А уж, что го­во­рить про ули­цу, там опас­но­сти на каж­дом ша­гу… Обя­за­тель­но по­зна­комь­тесь с этой кни­гой и за­пом­ни­те все пра­ви­ла без­опас­но­сти жиз­ни на­все­гда.

Окслейд, К. Энциклопедия выживания в лесу без компьютера и телефона / Крис Окслейд. - Москва : АСТ, 2021. – 125 с. : цв. ил. - (Почему, зачем и как?).

Эн­цик­ло­пе­дия вы­жи­ва­ния со­дер­жит уй­му по­лез­ных со­ве­тов и на­вы­ков. На­при­мер, как пе­рей­ти ре­ку и вы­брать­ся из бо­лот­ной то­пи и зы­пу­чих пес­ков, как по­стро­ить укры­тие от до­ждя и хо­ло­да, со­ору­дить плот, пой­мать ры­бу го­лы­ми ру­ка­ми и раз­жечь огонь без спи­чек, как най­ти до­ро­гу в ту­мане и опре­де­лить на­прав­ле­ние по звез­дам, как разо­брать­ся в зве­ри­ных сле­дах. Это лишь ма­лая часть то­го, че­му на­учит кни­га.

Петрановская, Л. В. Что делать, если… / Л. В. Петрановская. - Москва: Издательство АСТ, 2019. - 143 с.: ил.

Что де­лать ес­ли… Та­кие во­про­сы вол­ну­ют мно­гих ре­бят. Что де­лать, ес­ли в дверь зво­нит незна­ко­мец, а ты до­ма один? А ес­ли он ещё и по­ли­цей­ским на­зы­ва­ет­ся или сан­тех­ни­ком, зна­ко­мым па­пы или ма­мы. От­кры­вать или нет? Как быть, ес­ли ты по­те­рял­ся на вок­за­ле или в ма­га­зине. Ку­да бе­жать, ес­ли гро­за за­ста­ла да­ле­ко от до­ма, и негде спря­тать­ся. Как ве­сти се­бя, ес­ли с то­бой ни­кто не дру­жит, да ещё и драз­нят те­бя неко­то­рые ре­бя­та? Или ещё ху­же — при­чи­ня­ют те­бе боль, пор­тят твои ве­щи, от­ни­ма­ют день­ги?  Та­ких во­про­сов мно­же­ство, и на мно­гие из них труд­но отыс­кать от­вет са­мо­му.

Ав­тор этой кни­ги — про­фес­сио­наль­ный дет­ский пси­хо­лог да­ёт от­ве­ты на эти и по­доб­ные слож­ные во­про­сы.

Славина, Н. Огонь / Н. Славина. - Москва: Клевер-Медиа-Групп, 2019. - [24] с. : ил. - (Наука для малышей)

Огонь бы­ва­ет раз­ным. Ес­ли жечь дре­ве­си­ну, огонь оран­же­вый, от ме­ди или фос­фо­ра — зе­лё­ный, а от ли­тия и каль­ция он при­об­ре­та­ет крас­ный цвет. Но… та­кие «иг­ры» до­ступ­ны толь­ко опыт­ным хи­ми­кам, ко­то­рые зна­ют свой­ства раз­ных ве­ществ, и уме­ют пра­виль­но об­ра­щать­ся с ог­нём. А ес­ли рас­кра­ши­вать огонь возь­мёт­ся че­ло­век, незна­ко­мый да­же с аза­ми хи­мии, мож­но на­тво­рить бед… Ведь огонь очень опа­сен.

Имен­но ог­ню и пра­виль­но­му об­ра­ще­нию с ним по­свя­ще­на эта книж­ка. По­че­му го­рит огонь. Как раз­во­ди­ли ко­ст­ры пер­во­быт­ные лю­ди. Как ве­сти се­бя око­ло ко­ст­ра. По­че­му воз­ни­ка­ют лес­ные по­жа­ры, и как по­жар­ные бо­рют­ся с ни­ми. А так же о ми­фо­ло­ги­че­ских ог­нен­ных су­ще­ствах, фей­ер­вер­ках и бен­галь­ских ог­нях рас­ска­жет кни­га.

Соколова, О. В. Правила поведения в опасных ситуациях / О. В. Соколова. - Санкт-Петербург: Литера, 2011. - 61 с.: ил. - (Начальная школа)

Кни­га рас­ска­жет об опас­но­стях, ко­то­рые под­сте­ре­га­ют де­тей до­ма, на ули­цах го­ро­да, во вре­мя за­го­род­ных про­гу­лок и пу­те­ше­ствий. Она по­мо­жет стать са­мо­сто­я­тель­нее, на­учит не те­рять­ся в слож­ных си­ту­а­ци­ях.

Как по­сту­пать при по­жа­ре или утеч­ке га­за? Ка­кую угро­зу несут че­ло­ве­ку раз­бу­ше­вав­ши­е­ся си­лы при­ро­ды? Как пра­виль­но ве­сти се­бя во вре­мя ура­га­на, зем­ле­тря­се­ния или на­вод­не­ния? Что та­кое тех­но­ген­ные ка­та­стро­фы? Что сле­ду­ет де­лать, ко­гда по­па­дёшь в транс­порт­ную ава­рию? Как не стать жерт­вой пре­ступ­ни­ков и тер­ро­ри­стов.

Соколова, Ю. А. Правила безопасности / Юлия Соколова. - Москва: Эксмо, 2005. - 46, с. : цв. ил.

Из­вест­но, что ма­лень­кий ре­бе­нок лег­че и быст­рее вос­при­ни­ма­ет ри­сун­ки, а не сло­ва, по­это­му, имен­но эта кни­га, где ос­нов­ные пра­ви­ла без­опас­но­го по­ве­де­ния на ули­це, до­ма, на при­ро­де, в транс­пор­те пред­став­ле­ны в ви­де сце­нок с дей­ству­ю­щи­ми ли­ца­ми - ма­лень­ки­ми детьми, станет неза­ме­ни­мым по­мощ­ни­ком для пер­вых уро­ков ма­лы­ша по ос­но­вам без­опас­но­сти. В ней охва­че­ны прак­ти­че­ски все те­мы без­опас­но­сти де­тей: пра­виль­ное об­ра­ще­ние с элек­три­че­ски­ми при­бо­ра­ми, с ко­лю­щи­ми и ре­жу­щи­ми пред­ме­та­ми. Пра­виль­ное по­ве­де­ние на бал­коне и у от­кры­то­го ок­на. Предо­сте­ре­же­ние о недо­пу­сти­мо­сти са­мо­му без взрос­лых брать ле­кар­ства, про­бо­вать незна­ко­мые гри­бы и яго­ды. Пра­ви­ла по­жар­ной без­опас­но­сти при поль­зо­ва­нии га­зом. Пра­ви­ла по­ве­де­ния в лиф­те и у во­ды. Лич­ная и транс­порт­ная без­опас­ность.

Ульнева Е. Правила безопасности : энциклопедия для малышей в сказках / Елена Ульева. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2016. - 93, с.: цв. ил. - (Моя Первая Книжка)

«Нель­зя иг­рать спич­ка­ми и за­жи­гал­ка­ми! Нель­зя от­кры­вать дверь чу­жим лю­дям!» Мож­но сколь­ко угод­но раз го­во­рить это де­тям. А мож­но про­сто про­чи­тать эту кни­гу. На при­ме­ре маль­чи­ка Алё­ши в ней рас­смот­ре­ны си­ту­а­ции, в ко­то­рые мож­но по­пасть, ес­ли не со­блю­дать пра­ви­ла без­опас­но­сти. Что де­лать, ес­ли по­те­ря­ешь ключ от до­ма? А ес­ли сам по­те­рял­ся? По­че­му нель­зя за­хо­дить с незна­ко­мы­ми людь­ми в лифт? По­че­му нель­зя на­сту­пать на лю­ки? Обя­за­тель­но вы­учи­те пра­ви­ла без­опас­но­го по­ве­де­ния, со­блю­дай­те их и жи­ви­те спо­кой­но и ра­дост­но.

Шварц, Е. Л. А я не боюсь! : рассказы / Е. Л. Шварц, Сотник Ю. В. – Москва: ЭНАС-КНИГА, 2014. – 56 с. : ил.

В ка­кие толь­ко страш­ные ис­то­рии ни по­па­да­ют ре­бя­та из-за сво­их ша­ло­стей! Сёст­ры Шу­ра и Ма­ру­ся из «При­клю­че­ний Шу­ры и Ма­ру­си», остав­шись до­ма од­ни, ре­ши­ли впу­стить в квар­ти­ру ни­чей­ную кош­ку, и са­ми ока­за­лись в подъ­ез­де у за­пер­той квар­тир­ной две­ри! А за­тем, убе­гая от неболь­шо­го, но ку­са­че­го пса Ама, по­па­ли в ко­че­гар­ку. Ма­ру­ся из рас­ска­за то­го же ав­то­ра «Чу­жая де­воч­ка» ле­том оста­лась на день у Люд­ми­лы Ва­си­льев­ны. По­ссо­рив­шись на бе­ре­гу с её сы­но­вья­ми Шу­рой и Се­рё­жей, се­ла в лод­ку, и очу­ти­лась на се­ре­дине ре­ки. А по­том вме­сте с Се­рё­жей, при­плыв­шим её спа­сать, ока­за­лись у ому­та….

Неудач­ное спа­се­ние на во­де бы­ло и у Аглаи с Лёш­кой из рас­ска­за «Как ме­ня спа­са­ли». Толь­ко уже вес­ной, во вре­мя ле­до­хо­да. Вы­чи­тав в га­зе­те ста­тью о пя­ти­класс­ни­ке, спас­шем на Дне­пре двух ше­сти­лет­них дев­чо­нок, уне­сён­ных на льдине, они ре­ши­ли стать спа­са­те­ля­ми, чтобы по­том фо­то в га­зе­те бы­ло! А так, как спа­сать неко­го, ре­ши­ли спа­сать друг дру­га по оче­ре­ди! Как раз вес­на, и льди­ны по ре­ке плы­вут….О том, что из это­го по­лу­чи­лось, чи­тай­те в кни­ге…

Элькин, Г. Н. Правила безопасного поведения на дороге / Г. Н. Элькин. - Санкт-Петербург: Литера, 2009. - 64 с.: ил. - (Начальная школа)

Как из­бе­жать опас­но­стей и непри­ят­но­стей на до­ро­ге? Очень про­сто – со­блю­дать пра­ви­ла до­рож­но­го дви­же­ния. Они со­всем не труд­ные, про­сто их на­до пом­нить все­гда. И не толь­ко пом­нить, но и со­блю­дать.

В этой кни­ге рас­ска­за­но о том, как по­яви­лись раз­лич­ные транс­порт­ные сред­ства, ка­кие до­рож­ные зна­ки уста­нав­ли­ва­ют на до­ро­гах, для че­го нуж­ны све­то­фо­ры и пе­ше­ход­ные пе­ре­хо­ды, как долж­ны ве­сти се­бя пе­ше­хо­ды и пас­са­жи­ры, мож­но ли иг­рать на до­ро­ге, и чем опа­сен го­ло­лёд.

Шорыгина, Т. А. Беседы об основах безопасности с детьми 5-8 лет / Т. А. Шорыгина. - Москва: Творческий центр «Сфера», 2018. – 79 с. ил. - (Вместе с детьми); Шорыгина, Т. А. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5 -8 лет / Т. А. Шорыгина. - Москва: Творческий центр «Сфера», 2019. - 80 с.: ил. - (Вместе с детьми); Шорыгина, Т. А. Беседы о правилах пожарной безопасности / Т. А. Шорыгина.- Москва : Творческий центр «Сфера», 2019. - 64 с.: ил. - (Вместе с детьми)

3 кни­ги од­но­го ав­то­ра для ро­ди­те­лей, вос­пи­та­те­лей, пе­да­го­гов о том, как на­учить де­тей пра­ви­лам без­опас­но­го по­ве­де­ния. Кон­спек­ты за­ня­тий со сти­ха­ми, за­гад­ка­ми, сказ­ка­ми, иг­ра­ми и во­про­са­ми по тек­сту по­мо­гут ре­бя­там луч­ше за­пом­нить пра­ви­ла без­опас­но­сти. 

Комментарии (11)

    Выделите опечатку и нажмите Ctrl + Enter, чтобы отправить сообщение об ошибке.