«Море и любовь не терпят педантов»
А. С. Грин «Алые паруса»
Премия имени А.С. Грина - 2020
RooT
25 августа 2021
0
135

Ирина Владимировна Дегтярева
(Родилась в 1979 году в Бразилии, живет в Москве)
К теме взросления ребенка, его стремления быть понятым и услышанным взрослыми обращаются многие современные писатели, пишущие для детей. Эта тема становится одной из основных и в творчестве Ирины Владимировны Дегтяревой.
Ирина Владимировна Дегтярева - российский писатель, журналист, редактор. Окончила Литературный институт им. А.М. Горького (семинар детской литературы). Работала специальным корреспондентом, обозревателем в журналах МВД. В настоящее время является литературным редактором журнала Министерства обороны «Воин России». Пишет как для детей, так и для взрослых.
Во время работы спецкором в журналах «Жеглов, Шарапов и К», и «На боевом посту». Ирина Владимировна совершала много поездок в воинские части, отряды спецназа внутренних войск. Череда встреч с воевавшими на Кавказе людьми, интервью с ранеными военнослужащими, инвалидами, с теми, кто физически остался цел, но морально надломлен, истории их жизни, судьбы погибших сотрудников милиции и военнослужащих внутренних войск МВД России, общение с их родственниками и дали журналисту Дегтярёвой тот богатый, бесценный материал, который она в полной мере использовала в своей работе. Многое услышанное от солдат и офицеров не вмещалось в рамки интервью или очерка, и тогда эти истории, живые и реальные, ложились в основу рассказов и повестей, связанных с чеченской войной, которая надолго станет главной темой писательницы.
Один из ранних рассказов Ирины Дегтяревой о первой чеченской войне «Билеты до Ростова» был напечатан в 1998 году в журнале внутренних войск МВД России «На боевом посту». Затем последовали публикации и в других журналах МВД. На счету автора несколько документальных и художественных книг: «Мы из СОБРа», «ОМОН: на земле, на воде, в воздухе», «Повседневная жизнь российского спецназа» и др. В последнее время писательница несколько отошла от чисто военной темы, отдав предпочтение романам и повестям о работе спецслужб: ФСБ, военной разведки и контрразведки. К ним относятся романы: «Солнечный ветер», «Миражи идей», «Африканский передел» и др.
Одновременно с повестями и романами для взрослых у Ирины Владимировны выходят и детские книги. Она дважды становится лауреатом премии Международного конкурса им. С. В. Михалкова на лучшее художественное произведение для детей и подростков. Ирина Владимировна сравнивает подростков с цветком репейника, пока он цветёт, то радует глаз, как маленький ребёнок, мягкий и покладистый, но как только репейник покрывается колючками, то сразу начинает всех раздражать. Так и подростки, обрастая колючками, меняют своё мнение обо всём вокруг, «становятся спорщиками, нервными, эгоистичными, но лишь потому, что очень трудно искать свой путь в жизни, формировать своё мнение обо всём»... Сборник рассказов, посвященный сложному этапу взросления ещё совсем юного человека, так и называется: «Цветущий репейник». Герои книги взяты из разных социальных слоёв – из городов и посёлков, из семей благополучных и не очень. Объединяет их всех одно: общая родина – Россия. Дети взрослеют, каждый день закладываются новые основы для их будущего. И каждый из них стремится к свету, несмотря на то, что переживает нелёгкое время – начало расцвета личности и возмужания». Этой же теме посвящена книга «Степной ветер» о мальчишке, живущем с семьёй на хуторе в Ростовской области, в семье чтят традиции казачества и соблюдают православные традиции. Главный герой книги Мишка, или как зовут его родные «Потапыч» из озорного мальчишки, которому лишь бы озорничать и искать приключения на свою голову, на наших глазах превращается в целеустремленного мальчика, готового всерьез заняться конным спортом. И все это благодаря поддержке взрослых, во время сумевших прийти мальчику на помощь, во время поддержавших его начинания. Повесть «Арена для Знаменосца» - это история о мальчике Петьке Хорунжем. Он в свои тринадцать лет добился больших побед в спорте и почувствовал себя очень самостоятельным, участвуя в соревнованиях и завоевывая медали и кубки. Петька учится в спортивной школе и живет с бабушкой, потому что его родители — цирковые артисты. Они вечно на гастролях. Причем, чаще всего, работают в цирках разных городов. Мать — дрессировщица, отец — акробат. Но самостоятельности мальчика неожиданно для него пришел конец, когда Петька вынужден был переехать к отцу, где окунулся в цирковую жизнь, протестуя всей душой и против цирка, и против отца. Язык повести отличается метафоричностью. Он мелодичен, некоторые сравнения особенно западают в память. Однако, даже речь повести четко разделяет мир на 2 части: взрослый и детский. Самая главная проблема «детского» мира в том, что взрослые люди не слышат детей. Например, эпизод с задержанием Петьки Хорунжего и последующим его пребыванием в отделении полиции – наглядный пример того, как могут взрослые сделать поспешные выводы и надавить на подростка, даже не выслушав его. Герой повести «Я тебя выдумал» Толя Коптяной неординарный мальчик. Он растет в многодетной семье, где родителям приходится делить любовь поровну на всех детей. И Толя ежедневно, ежечасно пытается завоевать внимание родителей. Мальчик готов даже принять наказание, лишь бы родители обратили на него внимание. Поэтому и совершает иногда совсем необоснованные поступки: прокалывает ухо, устраивает катание с опасной горки, в результате которого дети получают травмы. Он постоянно хочет доказать всем, что он необычный. Он усердно читает военную литературу и книги по медицине, чтобы, где надо и не надо демонстрировать свою эрудицию и показать, что он достоин похвалы. А еще Толя настоящий выдумщик и фантазер, правда, свое увлечение придумывать разные истории, он держит от всех в тайне, боится, что над ним посмеются. Но вскоре придуманное начинает сбываться: один из героев, которого придумал Толик, оказывается его одноклассником. Толик думает, что раз он его выдумал, то может им управлять. Но жизнь, гораздо сложнее, чем выдумка. И хотя есть совпадения в биографии мальчика и выдуманного Толиком героя, но даже и сам мальчик начинает понимать, что он не может и даже не имеет права управлять жизнью других людей, тем более проверять на них свои способности. А способности у Толи, конечно есть. Ведь именно из таких мальчишек и вырастают творческие люди, главное увидеть в них это зернышко талантливости и поддержать в нужную минуту. И серьезный разговор отца и Толи о его неординарности, и в тоже время ответственности за свои поступки заставляет мальчика понять, что родители любят его, заботятся о нем, видят в нем незаурядную личность.
Димка - герой повести И. Дегтяревой «Где ты, большая птица?» оказался птенцом, выпавшим из гнезда. Нет, он вполне благополучный мальчик: живет в большом доме, где у него своя комната, у него обеспеченный отец, хорошая школа, дорогой телефон, друзья, готовые поддержать его и в шалостях и в бедах, но нет душевного тепла. Семья, казавшаяся крепкой, рушиться в одночасье: в одно непрекрасное утро отец просто объявил, что мама Даша с ними больше жить не будет, звонить ей и тем более навещать её не нужно, да Даша и сама не стремится видеть Димку. Что случилось — никто не объяснил. Мальчик, пытаясь разобраться в случившемся, приходит к выводу, что виноватых нет (очень мудрый не по годам молодой человек надо сказать), только обидно, что он в этой ситуации оказался чужим. Пусть мама Даша ему не родная, но восемь лет варила борщи, защищала от крутого нрава отца, а тут даже не попрощалась: «Как будто я не имею права знать! Словно я посторонний, с улицы на огонек заглянул и лезу в чужие семейные тайны!» Равнодушие и отчужденность отца углубляют давно зревший конфликт. Жесткому, прямолинейному, вспыльчивому отцу недосуг разбираться в душевных переживаниях сына, легче применить к нему «рычаги воздействия», чтобы оградить от того, что отец считает опасным. Димка, как всякий сын хочет, чтобы отец им гордился, ну хотя бы одобрил. В откровенном разговоре он прямо заявляет: «Ты мне все время угрожаешь». Отец не ответил. На том разговор и закончился.
Чем же разрешилось вечное противостояние отцов и детей? Свободолюбивый, пытливый исследователь природы, готовый, несмотря на запреты и травмы, завершить наблюдения за мощной хищной птицей канюком, Димка делает еще одну попытку наладить взаимоотношения с отцом, стать ему ближе — начинает готовиться к поступлению в военное училище. Но как горек финал повести: «Сидя в гнезде, он испытал ощущение покоя и безопасности. Так бы и сидел здесь всю жизнь...»
За эти произведения для детей и подростков Ирина Дегтярева была удостоена литературной премии Губернатора Кировской области в номинации «Премия имени Александра Грина».