Писатели-юбиляры (июнь 2016)


Елена Ильина (Лия Яковлевна Прейс) (1901-1964), советская детская писательница

Еле­на Ильи­на ро­ди­лась в Остро­гож­с­ке Во­ро­неж­ской гу­бер­нии, род­ная сест­ра Са­му­и­ла Мар­ша­ка. Отец та­лант­ли­вых де­ток ра­бо­тал глав­ным ма­сте­ром на хи­ми­че­ском за­во­де.

Де­бю­ти­ро­ва­ла в пе­ча­ти в 1925 го­ду с рас­ска­зом «Пе­чать управ­до­ма» в жур­на­ле «Но­вый Ро­бин­зон». В том же го­ду вы­пу­сти­ла первую кни­гу «Ту­ру­сы на ко­лё­сах». В 1926 го­ду Еле­на окон­чи­ла Ле­нин­град­ский ин­сти­тут ис­то­рии ис­кусств. В по­сле­ду­ю­щие го­ды про­из­ве­де­ния ав­то­ра пе­ча­та­лись в по­пуляр­ных дет­ских жур­на­лах «Чиж», «Ко­стёр», «Мур­зил­ка», «Пи­о­нер», «Но­вый Ро­бин­зон».

Ильи­на Е., ав­тор по­ве­стей «Мед­ведь-го­ра» (1936), «Это моя шко­ла» (1955), до­ку­мен­таль­ной по­ве­сти для де­тей «Неуто­ми­мый пут­ник» (1964), ко­то­рая по­свя­ще­на мо­ло­до­сти Кар­ла Марк­са.

В 1945 го­ду вы­шла до­ку­мен­таль­ная по­весть «Чет­вёр­тая вы­со­та», по­свя­щен­ная ге­ро­ине Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны Гу­ле Ко­роле­вой. Эта кни­га - об уди­ви­тель­ной судь­бе зна­ме­ни­той, та­лант­ли­вой ак­три­сы и про­сто оба­я­тель­ном, чут­ком и муд­ром че­ло­ве­ке, для ко­то­ро­го по­ня­тия люб­ви к Ро­дине и че­ло­ве­че­ско­го до­сто­ин­ства бы­ли не про­сто вы­со­ко­пар­ны­ми фра­за­ми, а ис­тин­ным и есте­ствен­ным смыс­лом всей жиз­ни. Ведь жизнь каж­до­го че­ло­ве­ка это и есть от­кры­тая кни­га. А тем бо­лее жизнь столь неза­у­ряд­ной лич­но­сти, ка­кой бы­ла Гу­ля.

Ши­ро­кой из­вест­но­стью у чи­та­те­лей поль­зо­вал­ся сбор­ник сти­хо­тво­ре­ний для ма­лень­ких «Был у Ка­ти день рож­де­нья» (1963), в ко­то­ром вы­де­ля­лись сти­хи «Пла­кать зря я не люб­лю», «Про Ма­шу и На­та­шу» и др.

Елене Ильи­ной при­над­ле­жит мно­го рас­ска­зов, сти­хов и ска­зок для де­тей млад­ше­го и сред­не­го воз­рас­та, ко­то­рые со­ста­ви­ли сбор­ни­ки «Шум и шу­мок», «Пу­ши­стый гость», «Топ-топ».

Сбор­ник ска­зок «Шум и шу­мок» (1949) осо­бен­но по­лю­бил­ся чи­та­те­лям та­ки­ми сказ­ка­ми, как «Ста­рый бук­варь и но­вая книж­ка» «Па­лоч­ка - по­го­ня­лоч­ка», «Сказ­ка про пять от­ме­ток», «Чик-чик нож­ни­ца­ми».

Ав­тор все­гда стре­ми­лась к се­рьез­но­му раз­го­во­ру да­же с са­мы­ми ма­лень­ки­ми чи­та­те­ля­ми, ста­ра­лась за­ин­те­ре­со­вать де­тей со­бы­ти­я­ми и яв­ле­ни­я­ми окру­жа­ю­щей жиз­ни.

 

 

Топ-топ (Е. Ильи­на)

 

На­ша Оля по по­лу

В пер­вый раз за­то­па­ла.

Ста­ла на ко­лен­ки,

До­полз­ла до стен­ки,

Обе руч­ки под­ня­ла,

По­кач­ну­лась - и по­шла.

То­пай, то­пай нож­ка­ми,

Но­вы­ми са­пож­ка­ми!

Топ-топ - до уг­ла,

По­сто­я­ла - и по­шла.

То­пай, то­пай нож­ка­ми,

Но­вы­ми са­пож­ка­ми!

Топ-топ - до уг­ла,

По­сто­я­ла - и по­шла.

 

Да­ле­ко, в дру­гом уг­лу,

Мяч и миш­ка на по­лу.

Взять их Оля хо­чет,

Нож­ка­ми то­по­чет.

 

По­бе­жа­ла, по­кач­ну­лась,

Шлёп - и сра­зу рас­тя­ну­лась.

 

Пла­кать Олеч­ка не ста­ла,

По­ти­хо­неч­ку при­вста­ла

И до са­мо­го уг­ла

по всей ком­на­те по­шла.

 

 

Миш­ку за но­гу схва­ти­ла,

Мя­чик нож­кой по­ка­ти­ла,

А по­том

По­шла опять

Вдоль по ком­на­те

 

Гу­лять -

До ди­ва­на,

До окош­ка,

Под сто­лом про­шлась

Немнож­ко...

 

Советуем прочитать и провести:

  1. Ильи­на, Е. Я. Обык­но­вен­ные дев­чон­ки: Это моя шко­ла. Чет­вёр­тая вы­со­та [Текст] : По­ве­сти / Еле­на Ильи­на. - Москва : Аст­рель, 2010. - 956 [4]с. - (Пла­не­та дет­ства)
  2. Ильи­на, Е. Я. Это моя шко­ла [Текст] : [по­весть] / Еле­на Ильи­на. - Москва : АСТ : Аст­рель, 2011. - 602, [1] с. - (Вне­класс­ное чте­ние)
  3. Ильи­на, Е. Се­рьез­ные раз­вле­че­ния для ма­лень­ких эру­ди­тов : [со­став­ле­ние кросс­вор­дов для до­школь­ни­ков] / Е. Ильи­на // Дет­ский сад от А до Я. - 2011. - № 5. - С. 72-81. - (В ко­пил­ку пе­да­го­га и пси­хо­ло­га)
  4. Бар­че­ва Т. Ф. "Ог­нен­ная де­вуш­ка" Гу­ля Ко­роле­ва [Текст] : ли­те­ра­тур­ный час к юби­лею по­ве­сти "Чет­вер­тая вы­со­та" Е. Ильи­ной / Т. Ф. Бар­че­ва // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2016. - № 1. - С. 12-14
  5. Ива­но­ва, В. Зна­ют ли юные о "Чет­вер­той вы­со­те?" [Текст] : ак­ция / Ека­те­ри­на Ива­но­ва // Биб­лио­по­ле. - 2015. - № 10. - С. 47-50. - (До са­мых до окра­ин)


Георгий Афанасьевич Ладонщиков (1916-1992), советский детский поэт, переводчик

Ро­дил­ся в кре­стьян­ской се­мье в де­ревне Ка­мен­ка Смо­лен­ско­го уез­да Смо­лен­ской гу­бер­нии. С ран­не­го дет­ства он по­мо­гал стар­шим в за­бо­тах по до­му, тру­дил­ся в по­ле, с вось­ми лет нян­чил­ся с пле­мян­ни­ка­ми. Его та­лант про­яв­лял­ся уже в ран­нем дет­стве. Он ра­но вы­учил­ся иг­рать на гар­мош­ке, и по­те­шал дво­ро­вых ре­бя­ти­шек и взрос­лых при­ду­ман­ны­ми ча­стуш­ка­ми.

 

"Ко­ля ссо­рит­ся с дру­зья­ми,

 В ход пус­ка­ет ку­ла­ки.

У за­ди­ры под гла­за­ми

Не про­хо­дят си­ня­ки"

 

Эта ча­стуш­ка на­пи­са­на им как раз в эту по­ру. В шко­ле сво­и­ми сти­ха­ми он не раз до­ка­зы­вал свой пи­са­тель­ский та­лант.

По­сколь­ку всё дет­ство Ге­ор­гий Ла­дон­щи­ков жил и тру­дил­ся в сель­ской мест­но­сти, по­это­му и сти­хи у него о при­ро­де, жи­вот­ных, тру­де, уро­жае.

Стать по­этом ему по­мог слу­чай. Од­на­жды Ла­дон­щи­ко­ву до­ве­лось чи­нить те­ле­фон у из­вест­но­го дет­ско­го по­эта Са­му­и­ла Яко­вле­ви­ча Мар­ша­ка. И во вре­мя их бе­се­ды вы­яс­ни­лось, что ве­сё­лый свя­зист не толь­ко зна­ет про­из­ве­де­ния Мар­ша­ка и дру­гих дет­ских ав­то­ров, но и сам пи­шет сти­хи для де­тей. Сти­хи по­нра­ви­лись Мар­ша­ку. Имен­но он по­со­ве­то­вал Ге­ор­гию Афа­на­сье­ви­чу все­рьёз за­нять­ся по­э­ти­че­ским твор­че­ством.

Сна­ча­ла Ла­дон­щи­ков пи­сал бас­ни, юмо­ри­сти­че­ские и са­ти­ри­че­ские сти­хи для взрос­лых.

В 1951 г. у пи­са­те­ля вы­шла книж­ка сти­хов для де­тей "Ма­лень­кие ма­сте­ра". Ла­дон­щи­ков - ав­тор сбор­ни­ков для де­тей: "Зим­ние кар­тин­ки", "Цирк", "Едем на да­чу", "Кто быст­рей?", "То­чиль­щик", "Сво­и­ми ру­ка­ми", "Ти­мош­ки­ны пи­том­цы", "В ма­стер­ской боб­рен­ка", "Егор­ка - ры­ба­чок", "Са­мо­кат", "Что мы ви­де­ли в ле­су", "Меж­ду со­сен и бе­рез", "Солн­це зем­лю ра­ду­ет"; книж­ки ча­сту­шек для де­тей "За­иг­ра­ла ба­ла­лай­ка"; сбор­ни­ка ба­сен "Ка­приз­ный бы­чок", сти­хо­твор­ных ска­зок "Как ба­рин куз­не­цу по­за­ви­до­вал" и "Про гу­сен­ка, мет­лу и на­сед­ку", сбор­ни­ка пе­сен для де­тей "Не толь­ко шут­ка".

 

Ми­ша-ма­стер

Ми­ша чи­нит сам ро­зет­ки,

Лам­пы,

Плит­ки,

Утю­ги.

Ми­шу зна­ют все со­сед­ки,

Ча­сто про­сят:

— По­мо­ги!

— Ес­ли смо­жем,

То по­мо­жем,-

От­ве­ча­ет он все­гда…

 

Ге­ор­гий Афа­на­сье­вич стал из­ве­стен не толь­ко как дет­ский по­эт, но и как по­эт для взрос­лых, в сти­хах ко­то­рых вы­сме­и­вал лень, хва­стов­ство и раз­гиль­дяй­ство.

Неод­но­крат­но пе­ре­из­да­ва­лись его сти­хи о спор­те, о лов­ко­сти, си­ле: «Си­ла в тре­ни­ров­ке», «На лы­жах», «На гор­ке – на сан­ках», «Моя лыж­ня».

Ла­дон­щи­ков так­же пе­ре­во­дил на рус­ский язык про­из­ве­де­ния с мор­дов­ско­го (И. Киш­ня­ков), та­тар­ско­го (Я. Пи­ня­сов), чу­ваш­ско­го (Л. Ага­ко­ва), ка­ра­ча­ев­ско­го (М. Ху­би­е­ва) и др. язы­ков.

 

Советуем прочитать и провести:

  • Ла­дон­щи­ков, Г. А. В ре­ке и над ре­кой [Текст] : сти­хи / Ге­ор­гий Ла­дон­щи­ков ; рис. Т. Бу­ра­ко­вой. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 1981. - 31, [1] c. : цв. ил.
  • Ла­дон­щи­ков, Г. А. Иг­рай­те вме­сте [Текст] : сти­хи / Г. А. Ла­дон­щи­ков ; рис. И. Ка­ба­ко­ва. - Москва : Дет. лит., 1984. - 238 с. : ил.
  • Ла­дон­щи­ков, Г. А. С вес­ны до вес­ны [Текст] / Г. А. Ла­дон­щи­ков. - Москва : Сов. Рос­сия, 1981. - 224 с. : ил.
  • Ла­дон­щи­ков, Г. А. Чай с ва­ре­ньем [Текст] : сти­хи и сказ­ки : для до­школь­но­го воз­рас­та / Ге­ор­гий Ла­дон­щи­ков ; рис. Е. Меш­ко­ва. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 1974. - 176 с. : ил.
  • Ла­дон­щи­ков, Г. А. Что мы ви­де­ли в ле­су : сти­хи / Г. А. Ла­дон­щи­ков ; рис. И. Ду­на­е­вой. - Москва : Дет. лит., 1980. - 25 с. : ил., цв. ил.
  • Юну­со­ва, Г. А. Пес­ня бе­рез­ки [Текст] : [сти­хи : для стар­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та] / Гуль­фия Юну­со­ва ; [пе­ре­вод с башк. Г. Ла­дон­щи­ко­ва ; ху­дож. Г. Дмит­ри­е­ва]. - Москва : Ма­лыш, 1979. - 19 с. : цв. ил.
  • Вла­ди­ми­ро­ва, Л. А. Солн­це зем­лю ра­ду­ет, ра­ду­ем­ся мы [Текст]: [сце­на­рий для де­тей 7-9 лет] / Л. А. Вла­ди­ми­ро­ва // Книж­ки, нот­ки и иг­руш­ки для Ка­тюш­ки и Ан­дрюш­ки. - 2006. - N 5.. - С. 4-10. о сти­хи о спор­те, о лов­ко­сти, си­ле: «Си­ла в тре­ни­ров­ке», «На лы­жах», «На гор­ке – на сан­ках», «Моя лыж­ня».
  • Ла­дон­щи­ков так­же пе­ре­во­дил на рус­ский язык про­из­ве­де­ния с мор­дов­ско­го (И. Киш­ня­ков), та­тар­ско­го (Я. Пи­ня­сов), чу­ваш­ско­го (Л. Ага­ко­ва), ка­ра­ча­ев­ско­го (М. Ху­би­е­ва) и др. язы­ков.


Анатолий Маркович Маркуша (Лурье Арнольд Маркович) (1921-2005), советский писатель, летчик-истребитель

Ана­то­лий Мар­ко­вич умел «по­ка­зать жи­во­го че­ло­ве­ка

в мо­мент ста­нов­ле­ния его ха­рак­те­ра,

за­ста­вить чи­та­те­ля по­лю­бить ге­роя,

уви­деть его, по­чув­ство­вать его внут­рен­нюю сущ­ность».

(А. До­ро­хов).

 

Ана­то­лий Мар­ку­ша - для мно­гих и мно­гих пи­са­тель из дет­ства.

Ро­дил­ся в го­ро­де Дне­про­пет­ров­ске. Отец - бух­гал­тер, мать - до­мо­хо­зяй­ка.

В 1941 г. был при­зван в ар­мию, окон­чил Бо­ри­со­глеб­скую шко­лу лёт­чи­ков-ис­тре­би­те­лей, стал лёт­чи­ком.

В 1950 г. в под­мос­ков­ном Жу­ков­ском про­шёл кур­сы лёт­чи­ков-ис­пы­та­те­лей Ми­на­виа­про­ма.

За го­ды служ­бы в ВВС осво­ил 50 ти­пов са­мо­лё­тов.

По со­сто­я­нию здо­ро­вья Ана­то­лию Мар­ко­ви­чу за­пре­ти­ли ле­тать, но ни­ка­кие си­лы не смог­ли бы раз­лу­чить Мар­ку­шу с авиа­ци­ей: с ней он остал­ся до кон­ца жиз­ни. С то­го мо­мен­та он ре­шил слу­жить ей пи­са­тель­ским пе­ром.

Первую кни­гу сво­их рас­ска­зов «Уче­ник ор­ла» вы­пу­стил в 1957 го­ду. С тех пор он на­пи­сал бо­лее ста книг.

Пе­ре­ве­ден­ные на мно­гие язы­ки, из­дан­ные ти­ра­жом бо­лее 15 мил­ли­о­нов эк­зем­пля­ров, его кни­ги за­ня­ли ме­ста на пол­ках ря­дом с из­да­ни­я­ми Эк­зю­пе­ри, Ричар­да Ба­ха и дру­гих за­ме­ча­тель­ных лет­чи­ков-пи­са­те­лей. Мар­ку­ша пи­сал о том, что лю­бил. А лю­бил он бо­лее все­го слав­ное воз­душ­ное брат­ство и небо. "Нет", "Вам - взлёт", "33 сту­пень­ки в небо", и мно­гие дру­гие его кни­ги ве­ли лю­дей в авиа­цию.

«Слу­чай­но» на­пи­сав­ший свои пер­вые ли­те­ра­тур­ные тру­ды как шут­ли­вые дет­ские рас­ска­зы, под­пи­сал их в ка­че­стве псев­до­ни­ма сво­ей дет­ской клич­кой – Мар­ку­ша («Мар­ку­ша» — озна­ча­ло сын сво­е­го па­пы Мар­ка...), и слу­чай­но из­дав­ший их впер­вые имен­но в дет­ском из­да­тель­стве. Ос­нов­ную мас­су сво­их книг он на­пи­сал для мо­ло­до­го, под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния, чтобы раз­вить чув­ство от­вет­ствен­но­сти, необ­хо­ди­мое в эпо­ху НТР, от­ве­тить на во­прос: в ка­ких об­ла­стях жиз­ни мож­но вос­пи­тать и про­ве­рить му­же­ство.

Про­из­ве­де­ния Мар­ку­ши А. М. поль­зу­ют­ся по­пуляр­но­стью у под­рост­ков, меч­та­ю­щих стать лет­чи­ка­ми, ин­же­не­ра­ми, кон­струк­то­ра­ми. Наи­бо­лее по­пуляр­ная его кни­га «Вам – взлет». В кни­ге рас­ска­за­но, как устро­е­ны раз­ные са­мо­ле­ты, да­ны све­де­ния о пи­ло­та­же: что та­кое мел­кий ви­раж, пи­ки­ро­ва­ние, пет­ля Несте­ро­ва (мерт­вая). Ко­го при­ни­ма­ют в аэро­клуб, что дол­жен знать и уметь лет­чик, а глав­ное - че­му мо­жет на­учить­ся бу­ду­щий лет­чик, ко­гда «но­ги до пе­да­лей еще не до­рос­ли», ка­ки­ми ка­че­ства­ми он дол­жен об­ла­дать, как на­учить­ся «управ­лять ма­ши­ной и соб­ствен­ной во­лей».

Мар­ку­ша А. М. вел пе­ре­пис­ку со школь­ни­ка­ми, он по­лу­чил свы­ше 40 000 пи­сем. Кни­га «Сла­ва вет­ру!» (1972) пол­но­стью ос­но­ва­на на них и охва­ты­ва­ет 15 тем, на­при­мер как ве­сти се­бя в кон­фликт­ных си­ту­а­ци­ях.

Ав­тор уде­лил нема­лое вни­ма­ние профори­ен­та­ции. «Ра­бо­та у нас та­кая» (1973) - кни­га о 15 про­фес­си­ях. Сре­ди них: ав­то­гон­щик, ме­тал­лург, элек­трик, свар­щик, ме­ди­цин­ская сест­ра. Ос­нов­ная идея кни­ги: в каж­дом де­ле че­ло­век мо­жет быть Че­ло­ве­ком.

В кни­ге «Муж­чи­нам до 16 лет» (1966) со­дер­жат­ся от­ве­ты на во­про­сы не толь­ко об от­но­ше­ни­ях маль­чи­ков и де­во­чек, де­тей и ро­ди­те­лей, но и с ка­ко­го мо­мен­та че­ло­ве­ка мож­но счи­тать взрос­лым.

«Смот­рись в зер­ка­ло... ино­гда» (1984) рас­ска­зы­ва­ет, как «сде­лать се­бя по мер­ке сво­ей меч­ты», убеж­да­ет, что че­ло­век – «тво­ре­ние сво­их рук» боль­ше чем на­по­ло­ви­ну.

«Мо­за­и­ка для де­ло­во­го че­ло­ве­ка» (1992) объ­яс­ня­ет, «как со­еди­нить меч­ту с по­все­д­не­вьем», сфор­ми­ро­вать де­ло­вые ка­че­ства, вы­брать стиль жиз­ни, опре­де­лить свое ме­сто сре­ди лю­дей.

«Бес­смерт­ный флаг­ман. Чка­лов. Ли­ри­че­ский ре­пор­таж» (1974) не про­сто био­гра­фия, а ана­лиз жиз­ни и ха­рак­те­ра ве­ли­ко­го лет­чи­ка.

«АБВ...» (1971) - за­ни­ма­тель­ная аз­бу­ка, по­стро­ен­ная по прин­ци­пу рас­ши­ре­ния по­ня­тия о пред­ме­те. На­при­мер, юла - это иг­руш­ка, но это и устрой­ство на ко­раб­ле. За­да­ча кни­ги - пре­вра­тить незна­ко­мые по­ня­тия в до­ступ­ные и увле­ка­тель­ные.

«Муж­чи­на у зер­ка­ла» - кни­га о нрав­ствен­но­сти, о том, как со­вер­ша­ет­ся ду­хов­ное пе­ре­рож­де­ние юно­ши в муж­чи­ну.

 

Советуем прочитать и провести:

  • Мар­ку­ша, А. М. А я сам... [Текст] : Кн. для тех, кто на­чи­на­ет ма­сте­рить : Эн­цикл. до­маш. хоз-ва для маль­чи­ков : Для сред. шк. воз­рас­та / Мар­ку­ша А. Москва ; Ху­дож. Ю.Ку­ли­ков. - Пе­ре­изд. – Санкт Пе­тер­бург. : Ре­сп. изд-во дет. и юнош. лит. "Ли­цей", 1993. - 191 с. : ил.
  • Мар­ку­ша, А. М. Аз­бу­ка му­же­ства [Текст] : кни­га для сы­но­вей : [для сред­не­го и стар­ше­го воз­рас­та] / Ана­то­лий Мар­ку­ша ; рис. Е. Коль­цо­вой. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 1975. - 158, [1] с. : ил. - (Биб­лио­теч­ная се­рия).
  • Мар­ку­ша, А. Аисты не сда­ют­ся [Текст] : [рас­ска­зы : для сред. и старш. воз­рас­та] / Ана­то­лий Мар­ку­ша. - Москва : Дет. лит., 1966. - 215 с.
  • Мар­ку­ша, А. М. Вме­сте и врозь [Текст] : по­весть / А. М.Мар­ку­ша ; [ху­дож. Б. Юд­кин]. - Москва : Мол.гвар­дия, 1985. - 216 с. : ил.
  • Мар­ку­ша, А. М. Кни­га для сы­но­вей и пап [Текст] : [о са­мо­дел­ках] / Ана­то­лий Мар­ку­ша ; [ху­дож. В. Б. Ти­хо­ми­ров]. - Москва : Пе­да­го­ги­ка, 1990. - 173 с. : ил.
  • Мар­ку­ша, А. М. Мо­за­и­ка для де­ло­во­го че­ло­ве­ка [Текст] : [для уча­щих­ся] / Ана­то­лий Мар­ку­ша ; [ху­дож. М. М. Яку­шин]. - Москва : Пе­да­го­ги­ка-пресс, 1992. - 222,[1] с. : цв. ил.
  • Мар­ку­ша, А. М. Муж­чи­нам до 16 лет [Текст] : [для сред. и ст. шк. воз­рас­та] / Ана­то­лий Мар­ку­ша ; рис. А. Там­бов­ки­на и Ю. Гру­ши­на. - Ижевск : Уд­мур­тия,1992. - 340 с. : ил.
  • Мар­ку­ша, А. М. Небо твоё и моё [Текст] : по­весть и рас­ска­зы [для сред.и ст. воз­рас­та] / А. М. Мар­ку­ша ; [рис. А. Там­бов­ки­на]. - Москва : Дет. лит., 1981. – 336 с. : ил. ; 22 см. - (Биб­лио­те­ка юно­ше­ства).
  • Мар­ку­ша, А. М. Ни­ко­лай Ки­баль­чич [Текст] / А. Мар­ку­ша ; ху­дож. С. Бор­дю­га. - Москва : Ма­лыш, 1986. - 19, [5] с. : ил. - (Стра­ни­цы ис­то­рии на­шей Ро­ди­ны).
  • Мар­ку­ша, А. М. Они сте­ре­гут си­не­ву [Текст] : [6+] / А. М. Мар­ку­ша. - Москва : Ма­лыш, 1976. - 16 с.
  • Мар­ку­ша, А. М. Плюс меч­та, или по­весть о том, как мы не ста­ли пу­те­ше­ствен­ни­ка­ми [Текст] : [для старш. шк. воз­рас­та] / А. М. Мар­ку­ша ; [ил.: Б. Жу­тов­ский]. - [Москва] : Мол. гвар­дия, 1963. - 199 с. : ил.
  • Мар­ку­ша, А. М. Чу­де­са на ко­ле­сах [Текст] / Ана­то­лий Мар­ку­ша ; ху­дож. А. Там­бов­кин, Б. Шюль­ник. - Москва [Дет­ская ли­те­ра­ту­ра], 1991. - 239 с. - (Биб­лио­теч­ная се­рия).
  • Мар­ку­ша, А. М. 600 со­ве­тов на раз­ные слу­чаи жиз­ни [Текст] / А. М. Мар­ку­ша. - Москва : Высш. шк., 1992. - 111,[1] с. : ил.
  • Мар­ку­ша, А.М. Щит ге­роя [Текст] : кн., рас­ска­зы­ва­ю­щая о встре­чах с очень раз­ны­ми людь­ми... : [по­весть. Для де­тей] / А. М. Мар­ку­ша ; [ху­дож. В. Алек­се­ев]. - Москва : Мол. гвар­дия, 1980. - 224 с. : ил.
  • Гу­се­ва, В. Про ка­ло­ши Ми­ха­лы­ча и по­мя­тую об­лож­ку [Текст] : Урок по кни­ге Ана­то­лия Мар­ку­ши «А я сам...» / В. Гу­се­ва // Биб­лио­те­ка в шко­ле. - Пер­вое сен­тяб­ря. - 2006. - 03 (159), 1 - 15 фев­ра­ля, С. 35. - (Ра­бо­та с чи­та­те­ля­ми. Я иду на урок).
  • Ка­пи­то­но­ва, Н. Спа­си­бо, Мар­ку­ша! [Текст] / Н. Ка­пи­то­но­ва // Биб­лио­те­ка в шко­ле: газ. изд. до­ма «Пер­вое сен­тяб­ря». - 2006. - № 11, 1 -15 июня. - С.40 - 41. - (Раз­го­во­ры по­сле уро­ков. Ис­то­рии без об­лож­ки).
  • Мар­ку­ша, А. Ищи сво­е­го ге­роя [Текст]: [раз­мыш­ле­ния о пат­ри­о­тиз­ме] // Биб­лио­те­ка в шко­ле : газ. изд. До­ма "Пер­вое сен­тяб­ря". - 2002. - N 20.. - С. 32.
  • Мар­ку­ша ,А. Ду­май­те са­ми [Текст]: Тре­вож­ные раз­мыш­ле­ния пи­са­те­ля, об­ра­щен­ные к каж­до­му под­рост­ку лич­но // Биб­лио­те­ка в шко­ле : газ. изд. До­ма "Пер­вое сен­тяб­ря". - 2002. - N 21. - С. 25.
  • Пан­фи­лов, А. За­чем маль­чиш­кам тре­ни­ро­вать ру­ки? [Текст]: Раз­го­вор с Ана­то­ли­ем Мар­ку­шей и его прав­ди­вые ис­то­рии о соб­ствен­ной жиз­ни / А. Пан­фи­лов // Биб­лио­те­ка в шко­ле. - 2004. - № 12. - С.17 - 20.
  • Ро­ма­нов ,В. Я ду­маю - мое де­ло [Текст]: [Па­мя­ти А. Мар­ку­ши : вос­по­ми­на­ния о пи­са­те­ле]. / В. Ро­ма­нов // Биб­лио­те­ка в шко­ле : газ. изд. До­ма "Пер­вое сен­тяб­ря". - 2005. - 1-15 окт.. - С. 7-8.


Георгий Евлампиевич Никольский (1906-1973), художник – анималист, иллюстратор детских книг

Ро­дил­ся бу­ду­щий ху­дож­ник в Пско­ве. Отец за­ни­мал долж­ность рек­то­ра ре­аль­но­го учи­ли­ща. Се­мья бы­ла свя­за­на с ду­хов­ны­ми кру­га­ми. 

Вы­да­ю­щий­ся ани­ма­лист и гра­фик. Про­фес­сио­наль­ный зоо­лог. Учил­ся во ВХУТЕМАСе и на био­ло­го-поч­вен­ном фа­куль­те­те МГУ.

Про­фес­сио­наль­но изу­чал мир жи­вот­ных и мог стать уче­ным. Но стал ху­дож­ни­ком. И всю свою жизнь ри­со­вал жи­вот­ных: c на­ту­ры и по па­мя­ти, в ле­сах, в за­по­вед­ни­ках, в зоо­пар­ках — вез­де, где толь­ко мог. Г. Ни­коль­ский умел по па­мя­ти изоб­ра­зить лю­бо­го зве­ря, при­чем точ­но пе­ре­да­вал как внеш­ний об­лик жи­вот­но­го, так и его по­вад­ки, ха­рак­тер. B тет­ра­дях и аль­бо­мах ря­дом c ри­сун­ка­ми ху­дож­ник по­ме­щал сло­вес­ные опи­са­ния по­зы жи­вот­но­го, со­сто­я­ния при­ро­ды. Он очень лю­бил и умел ве­ли­ко­леп­но пе­ре­да­вать из­вест­ные мно­гим охот­ни­кам со­сто­я­ния при­ро­ды на пе­ре­ло­ме зи­мы и вес­ны, ле­та и осе­ни, осе­ни и зи­мы, ко­гда осо­бо ост­ро вос­при­ни­ма­ют­ся при­зна­ки на­сту­па­ю­щих пе­ре­мен. Его из­люб­лен­ны­ми объ­ек­та­ми бы­ли лось, хищ­ные тигр и мед­ведь.

В книж­ную ил­лю­стра­цию Г. Ни­коль­ский при­шел по со­ве­ту сво­е­го на­став­ни­ка и стар­ше­го кол­ле­ги ху­дож­ни­ка В. Ва­та­ги­на.

Его пер­вая про­ил­лю­стри­ро­ван­ная са­мо­сто­я­тель­но кни­га «Стра­на зве­рей» Ви­та­лия Би­ан­ки вы­хо­дит в 1935 го­ду, то­гда же по­яв­ля­ют­ся и его ри­сун­ки в жур­на­ле «Мур­зил­ка». Ни­коль­ский ил­лю­стри­ро­вал про­из­ве­де­ния о при­ро­де А. Пуш­ки­на, И. Кры­ло­ва, Л. Тол­сто­го, С. Ак­са­ко­ва, А. Фе­та, А. Че­хо­ва, Э. Се­тон-Томп­со­на, С. Мар­ша­ка, М. При­шви­на, В. Би­ан­ки, Д. Ма­ми­на - Си­би­ря­ка, Г. Скре­биц­ко­го и др. Охот­но ри­со­вал для жур­на­ла «Мур­зил­ка». Со­труд­ни­чал со сту­ди­ей «Диа­фильм», для ко­то­рой вы­пол­нил се­рию ри­сун­ков к кни­ге Р.Кип­лин­га «Мауг­ли».

В 1937 го­ду Ге­ор­гий Ни­коль­ский вме­сте с Дмит­ри­ем Гор­ло­вым ил­лю­стри­ру­ет по­весть «Ки­ну­ли» и дру­гие рас­ска­зы для кни­ги «Мои вос­пи­тан­ни­ки» сво­ей дав­ней зна­ко­мой Ве­ры Ча­п­ли­ной.

С се­ре­ди­ны 1940-х Ге­ор­гий Ни­коль­ский вновь в книж­ной гра­фи­ке, где к нему стре­ми­тель­но при­хо­дит успех. Он ста­но­вит­ся од­ним из са­мых вос­тре­бо­ван­ных ху­дож­ни­ков-ани­ма­ли­стов: 1944 по 1949 год вы­хо­дит 35 книг, ил­лю­стри­ро­ван­ных ху­дож­ни­ком.

Сре­ди луч­ших ра­бот Ге­ор­гия Ни­коль­ско­го 1950-х — 1960-х го­дов ил­лю­стра­ции к кни­гам: Ива­на Со­ко­ло­ва-Ми­ки­то­ва «Год в ле­су» (1953—1955, в че­ты­рёх кни­гах), Фе­лик­са Заль­те­на «Бем­би» (1957), Бер­на­ра Эй­вель­ман­са «По сле­дам неиз­вест­ных жи­вот­ных» (1961).

Меч­тал ху­дож­ник и о сво­ем «Мауг­ли», но де­ло огра­ни­чи­лось толь­ко ри­сун­ка­ми к диа­филь­му.

 

Советуем прочитать и провести:

  • Би­ан­ки, В. В. Го­го­ле­нок [Текст] : [рас­сказ] : [для до­школь­но­го воз­рас­та] / рис. Г. Ни­коль­ско­го. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 1968. - 6, [18] с. : ил.
  • Гри­ба­чев, Н. М. Ко­мар-хва­стун [Текст] : [сти­хи : для до­школь­но­го воз­рас­та] / Н. Гри­ба­чев ; рис. Г. Ни­коль­ско­го. - Москва : Ма­лыш, 1965. - [15] с. : цв. ил.
  • Гри­ба­чев, Н. М. Лес­ная сказ­ка [Текст] : [в сти­хах : для до­школь­но­го и младш. школь­но­го воз­рас­та] / Н. Гри­ба­чев ; [рис. Г. Ни­коль­ско­го]. - Москва : Ма­лыш, 1968. - [61] с. : ил.
  • За­хо­дер, Б. В. По­че­му де­ре­вья не хо­дят [Текст] : сказ­ка-пес­ня : [для младш. воз­рас­та] / Б. В. За­хо­дер ; рис. Г. Ни­коль­ско­го. - [Москва] : [Дет. лит.], [1964]. - 29 с. : ил.
  • Зве­рев, М. Д. Бе­лый ма­рал [Текст] : [рас­сказ] : [для до­школь­но­го и младш. школь­но­го воз­рас­та] / рис. Г. Ни­коль­ско­го. - [Москва] : Дет. мир, 1961. - 24 с. : ил.
  • Дмит­ри­ев, Ю. Д. Лес­ные ма­лы­ши [Текст] : [для до­школь­но­го воз­рас­та] / Дмит­ри­ев Ю. Д. ; рис. Г. Ни­коль­ско­го. - Москва : Дет­ская ли­те­ра­ту­ра, 1972. - 3, [22] с. : ил.
  • Яко­влев, Ю. Я. В ка­кие иг­ры иг­ра­ют тиг­ры [Текст] : [сти­хи : для до­школь­но­го и млад­ше­го школь­но­го воз­рас­та] / Ю. Яко­влев ; ху­дож. Г. Е. Ни­коль­ский. - Москва : Со­вет­ская Рос­сия, 1960. - 29 с. : ил.
  • Яко­влев, Ю. Я. Ко­лы­бель­ная [Текст] : [сти­хи : для до­школь­но­го воз­рас­та] / Юрий Яко­влев ; рис. Г. Ни­коль­ско­го. - Москва : Дет­гиз, 1959. - 12 с. : ил.
  • Гри­цен­ко З. Дет­ская кни­га и ху­дож­ни­ки-ил­лю­стра­то­ры [Текст] / З. Гри­цен­ко // До­школь­ное вос­пи­та­ние. - 2012. - № 1. - С. 31-37
  • Кар­по­ва Ю. Книж­ки с кар­тин­ка­ми: что мы зна­ем о совре­мен­ной ил­лю­стра­ции? [Текст] / Ю. Кар­по­ва // Ва­ша биб­лио­те­ка. - 2015. - № 5/6. - С. 102-112
  • По­по­вич О. В. Ил­лю­стра­ция дет­ской кни­ги - осо­бый мир [Текст] : о совре­мен­ном со­сто­я­нии и бу­ду­щем раз­ви­тии дет­ской книж­ной ил­лю­стра­ции / О. В. По­по­вич // До­школь­ное вос­пи­та­ние. - 2013. - № 10. - С. 28-34


Комментарии (4)

    Выделите опечатку и нажмите Ctrl + Enter, чтобы отправить сообщение об ошибке.